山西省长治市沁县2025年中考模拟(9)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在括号里填上合适的词语,使句子意思表达的更具体。

1.小鸟在树林里( )唱歌。

2.西沙群岛是个( )的地方。

3.我(   )地看( )书。

 

2、词语积累与运用。

“遇到出乎意料的喜事而特别高兴”可以用文中的四字词语______________来形容。这个词语的近义词有______________,反义词有______________。用这个四字词语造句:_______________________________

3、把下列词语补充完整。

(  )无能  忠言(  )

不能自(  )  故(  )重演

(  )想成真  心急如(  )

长途(  )涉  源远(  )

(  )千丈  如(  )大敌

(  )绘色  (  )无其事

 

4、补充词语。

窸窸(____)(____ 安安(____)(____

满满(____)(____ 小心(____)(____

理(____)气(____ 不(____)不(____

5、照样子,写词语。

例:白色   雪白   米白

红色   ________   ________   黄色   ________   ________

例:穷尽   山穷水尽

山川   ____________   烟云   ____________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读下面古诗,完成下面题目。

绝句二首(其二)

杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年?

【注释】①此诗为杜甫入蜀后所作。②逾:更加。

【1】发挥想象,描绘“江碧鸟逾白,山青花欲燃”所展示出来的画面。

【2】这首诗的艺术特点是以乐景写哀情,表现了诗人__________的情感。“逾”字体现了杜甫诗歌“炼字精到”的特点,它的妙处在于__________

7、请你认真阅读短文,回答后面的问题。

脚尖滑过的地方。

大块的草坪,绿了;

大朵的野花,红了;

大片的天空,蓝了,

——————明!

1上面的诗句选自课文《_________》。

2仿照诗句。

________________

8、默写古诗并完成练习。

《草》

 

 

 

 

补充诗句。

这首诗是唐朝大诗人____  在____岁时写的

判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)

(1)“岁”是年的意思。   (   )

(2)“枯”的意思是干枯,“荣”的意思是光荣。(   )

4.读了这首诗,我知道小草  

《宿新市徐公店》

 

 

 

 

儿童急走追黄蝶中的黄蝶能否改成蝴蝶?为什么?

 

 

这首诗写了春末夏初的郊野田间景象,表达了诗人   (感情)。

 

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读理解

风儿真神奇,东吹吹,西吹吹,吹红花仙子的花瓣,吹绿树妈妈的头发。

风儿真可爱,东吹吹,西吹吹, 吹干爸爸额上的汗水,吹飞妈妈衣盆的泡沫。

风儿真顽皮,东吹吹,西吹吹,吹转小弟弟的风车,吹开小妹妹的裙角。

风儿,我们感谢你!吹得我们生活如此美丽,吹得我们的生活甜如蜜。

1想一想,填一填。

风儿真 。吹 花瓣,吹 大树,吹 汗水,吹   泡沫,吹   风车,吹   裙角。

2说一说,写一写。

你喜欢风儿吗?为什么?

_____________________________

3画一画。你最喜欢上面短文中哪一段呢?画一画你喜欢的部分。

10、无所不知的妈妈(节选)

我的妈妈是一个和蔼可亲又聪明的人。有一次吃晚饭的时候,她让我们明白了什么是真正的善良。

怀特先生时常来我们家,他是爸爸的一个好朋友。他十分可怜,因为他不能很好地说话——他口吃得厉害。

妈妈总是告诉我们五个孩子不许笑话怀特先生,我们当然也尽力按她说的去做。不过那天吃饭时我们实在忍不住了,因为怀特先生怎么也说不上话来。他一个劲儿地说“面——面——面”,我们知道他想要面包。看到他急得满头是汗,妈妈知道我们马上就要哈哈大笑了。她突然边笑边说:“孩子们,看我干了些什么?我把糖放在约翰的肉上了。”我们五个借机痛快地大笑起来。妈妈让我们意识到真正的朋友不只是对别人表达一种温情,还需要用机敏的言行使别人免于受伤害。

【1】照样子,写词语。

哈哈大笑(AABC式):_____________       ____________       _____________

【2】短文表现了妈妈的什么品质?

____________________________________________

【3】这件事告诉我们一个什么道理?(用原文回答)

__________________________________________________

11、阅读文段,回答问题。

热带植物宝库——西双版纳

①在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。

②西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米,是名副其实的“森林巨人”;这里有粗壮高大的古椿树,有重量惊人的黑黄檀,有钢铁一样硬的铁力木……

③在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,一座空中花园。一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,简直就像是一根根粗壮的支柱,很难分得清哪是主干,哪是气根。

④西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍,不怕伐,只要留下一段树桩,两三年的功夫,就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。

⑤千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。

——选自《小学阅读指南(高年级版)》2017年第5期,万方平台2017.6.6在线出版。有删减

【1】判断题:下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)这篇短文选自2017年出版的《小学阅读指南(高年级版)》。______

(2)西双版纳是我国最大的热带植物宝库。______

(3)“藤萝蔽日”中“蔽”的意思是遮住。______

(4)大椿树具有“不怕砍,不怕伐”的特点。______

【2】“这里的望天树高达七、八十米,是名副其实的‘森林巨人’。”这里运用的说明方法是( )

A.列数字

B.作比较

C.打比方

D.列数字和打比方

【3】“西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。”这里运用的说明方法是( )

A.列数字

B.作比较

C.打比方

D.举例子

【4】独木成林,可以概括哪一段的意思?( )

A.第①自然段

B.第②自然段

C.第③自然段

D.第④自然段

【5】“西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。”这句话在文中的作用是( )

A.总起

B.总结

C.承上启下

D.点明中心

【6】运用恰当的说明方法,能使内容更加具体、形象和生动。请你运用至少一种说明方法写写你身体的一个事物,例如:学校的操场、教室、铅笔盒……

____________

12、课内阅读。

只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。

他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。

于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

【1】找出文段中描写老师玩“竹节人”时动作和神情的句子,用“ ”画出来。其中属于神态描写的词语有

【2】为什么“我”方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有?

_____________________________________________________

【3】老师没收竹节人后是怎么做的?你怎样看待老师的行为?

____________________________________________________

13、课外阅读。

又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。

兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃。”我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑养菜荠菜的妇女、孩子。

【1】写出下列词语的近义词。

广阔——(_______   疑惑——(_______

【2】荠菜的特点是什么?请举一个例子说明。

____________________

【3】作者挖荠菜的感受是什么?你从文章哪个地方体会出来的?

____________________

【4】用“         ”画出文中点明题意的句子。

【5】题目“又是荠菜花开时”表达了作者怎样的思想感情?

____________________

14、阅读短文,回答问题。  

 故乡是近海县份,八月正是台风季节。母亲称之为风水忌。桂花一开放,母亲就开始担心了,可别做风水啊。”(就是台风来的意思。)她担心的第一是将收成的稻谷,第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果,也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一遭,嘴里念着,只要不做风水,我可以收几大箩,送一斗给胡宅老爷爷,一斗给毛宅二婶婆,他们两家糕饼做得多。原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜,如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹落,那就湿漉漉的,香味差太多了。

    ②“摇桂花对于我是件大事,所以老是盯着母亲问:妈,怎么还不摇桂花嘛?母亲说:还早呢,没开足,摇不下来的。可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就知道要做风水了,赶紧吩咐长工提前摇桂花,这下,我可乐了。帮着在桂花树下铺篾簟,帮着抱住桂花树使劲地摇,桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:啊!真像下雨,好香的雨啊。母亲洗净双手,撮一撮桂花放在水晶盘中,送到佛堂供佛。父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混和在一起,佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了,实时口占一绝:细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。诗虽不见得高明,但在我心目中,父亲确实是才高八斗,出口成诗呢。

    桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在簟子里,晒上好几天太阳,晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶、做桂花卤,过年时做糕饼。全年,整个村庄,都沉浸在桂花香中。

    念中学时到了杭州,杭州有一处名胜满觉垄,一座小小山坞,全是桂花,花开时那才是香闻十里。我们秋季远足,一定去满觉垄赏桂花。赏花是借口,主要的是饱餐桂花栗子羹。因满觉垄除桂花以外,还有栗子。花季栗子正成熟,软软的新剥栗子,和着西湖白莲藕粉一起煮,面上撒几朵桂花,那股子雅淡清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香,因为栗子长在桂花丛中,本身就带有桂花香。

    我们边走边摇,桂花飘落如雨,地上不见泥土,铺满桂花,踩在花上软绵绵的,心中有点不忍。这大概就是母亲说的金沙铺地,西方极乐世界吧。母亲一生辛劳,无怨无艾,就是因为她心中有一个金沙铺地、玻璃琉璃的西方极乐世界。

    我回家时,总捧一大袋桂花回来给母亲,可是母亲常常说:杭州的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。

    于是我也想起了在故乡童年时代的摇花乐,和那阵阵的桂花雨。

 (选自琦君散文集《桂花雨》)

1试联系全文语境,说说第⑥自然段中杭州的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂一句的含义以及这样写的作用。

_________________________________________________________

2你从本文中读到的母亲是一个具有怎样性格的形象,试简要概括并举例。 

_________________________________________________________

3试品读下列语句,说说加下划线字词蕴藏着怎样的情感? 

A桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的,不开花时,只是满树茂密的叶子,开花季节也得仔细地从绿叶丛里细花,它不与繁花斗艳。

_________________________________________________________

B全年,整个村庄,都沉在桂花香中。 

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四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。

1.结了 越来越冷 厚厚的   湖面 天   冰

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2.过 芦苇   飞到   地里   日子   丑小鸭   湖边的

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16、缩句。

(1)我们在河边的大树下发现了几只小船。

____________

(2) 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

_________

17、按要求完成句子练习。

(1)爸爸对我说:“我的手表里有蝎子,你不要动。”(改为转述句)

___________________

(2)请用关联词语,把下面两个句子合并起来。

我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。

___________________

(3)为了不滑下去,他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)

___________________

(4)从下面词语中选择一个,发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。

                      讨厌     紧张       兴奋

__________________

18、按要求写句子。

(1) 我们的船渐渐逼近榕树了。(缩句)

________________________________________________________

(2)天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。(改为反问句)

_______________________________________________________

(3) 道德课上,我们互相做了深刻的自我反思。(修改病句)

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(4) 这只贝没有被孩子们捡起。这只贝不漂亮。(用关联词语连成一句话)

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(5) 看小鸟破壳是有趣的事。(改为感叹句)

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19、读例句,用例句中加点的词语写一句话。

例:我军的伤员陆续从火线上抬下来。

陆续:________________________

20、男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。(缩写)

_____________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

每个人都有自己勇敢的一面,请你选择学习或生活中的一两件事儿,展示自己勇敢的一面。要求内容具体,感情真挚。题目自拟。

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