山西省长治市沁县2025年中考模拟（四）语文试卷（原卷+答案）

1、把词语补充完整。

（ ）（   ）转睛   相（ ）为（ ）

山穷（   ）（   ） 表里（   ）（   ）

（ ）假（ ）威     彬彬（   ）（   ）

东（   ）西（ ）   名列（ ）（ ）  

郑重（   ）（   ）

2、多音字组词。

蒙mēng_____méng_____ měng_____ 更gēng______gèng______

薄báo_____bó_____ bò_____ 载zǎi______zài______

参cān_____shēn_____ cēn_____ 散sàn______sǎn______

3、填空。

“放诞无礼”中的“诞”字用部首查字法应查部首　　　　,除去部首再查　　　画,第六笔的笔画名称是　 　　;用音序查字法应查音序　　　,再查音节　　　　。“诞”字在字典里的解释有:①诞生,人出生;②荒唐的,不合情理的。在“放诞无礼”这个词中选第　 　种解释,我会用另一种解释组词:　　　　。把“放、诞、无、礼”这四个字按音序排列的顺序是　　　　　　　　。

4、看拼音写词语

guǒ yuán                 tài yáng                      tiān kōng

( )       ( )            ( )        

yīn wèi                      yáng guāng               qiū tiān

( )          ( )          ( )

5、在括号里填上合适的词语。

美丽的( )               圆圆的( )                      薄薄的( )                            周围的( )               弯弯的( )                      最大的( )

6、古诗阅读

逢雪宿芙蓉山主人

（唐代）刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

【1】写出下面词语的反义词。

远——（______） 白——（______）

【2】给下面加点的词选择正确的解释。

宿芙蓉山（_____） ①房子 ②住，借宿

逢雪（_____） ①遇上 ②每次

白屋（_____） ①白色的屋子 ②茅草屋

【3】把诗句和意思连一连。

夜暮降临，连绵的山峦在苍茫的夜色中变得更加深远 天寒白屋贫

天气寒冷，使这所简陋的茅屋显得更加清贫。 日暮苍山远

半夜里一阵犬吠声把我惊醒。 风雪夜归人

原来是有人冒着风雪归家门！ 柴门闻犬吠

【4】古诗所描写的季节是在   季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象？选一选。（   ）

A. 春暖花开图 B.风雪夜归图   C.农家丰收图

7、阅读短文，完成练习。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的______。

【2】对这首诗赏析有误的一项是（   ）

A.“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情

B.诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图

C.诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头

D.作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意

【3】这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞它的原因是什么？

___________________________________

【4】这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨？

__________________________________

【5】你认为“随风潜入夜，润物细无声”中那个词用的好？为什么？

__________________________________________

8、古诗阅读

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（译文）

天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛送来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。

天空中轻云飘浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在眼前。

【1】下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（　　）

A.旧时茅店社林边（往日） B.明月别枝惊鹊（惊动喜鹊）

C.清风半夜鸣蝉（清凉的晚风） D.路转溪桥忽见（看见）

【2】“西江月”是这首词的_____。画“　　”的句子描绘出了乡村夏日夜景图：夜空晴朗，月亮悄悄升起，惊起了____；夜半时分，____徐徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。

【3】下面对这首词赏析不正确的一项是（　　）

A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，抒发了丰收在望的喜悦心情。

B.“稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声。这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，给人以美的享受。

C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨。

D.整首词采用白描手法描写词人的所闻所感，表达了作者热爱农村生活的情感。

9、课外阅读。

太行山上的抗日小英雄

在太行山，不仅流传着“狼牙山五壮士”的感人事迹，抗日小英雄——王朴，也被广泛赞颂。

王朴出生在太行山石岭下的河北省顺平县野场村，11岁时被大家推选为儿童团团长，牺牲时只有13岁。王朴生在村里一户贫苦农民的家庭里，在他开始懂事的时候，日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为，在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。

有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来，然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你就是野场村的儿童团田长王朴吧？”王朴理都不理这个狗汉奸，“你一定知道八路军的东西藏在哪里，说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉你们这些鬼子和狗汉奸！”王朴面不改色地回答。

日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“你个小八路，快快地说，你不说死了死了的！”王朴面对目本鬼子强盗的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了张喜子和秀大伯，更想起了自己领着儿童团团员宣的誓：“头可断，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，年仅十三岁的小英雄王朴英勇地为自己的祖国献出了年轻的生命。

自古英雄出少年，抗日战争时期，中华民族涌现了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。

【1】联系上下文，解释下列词语

（1）昂首挺胸：________________________________

（2）毫不畏惧：________________________________

【2】用“ ”在文中画出描写汉奸丑恶嘴脸的词语。

【3】文中画“﹏﹏”的句子是对人物的__________描写，该句运用了_______的修辞手法。

【4】面对日本鬼了的刺刀，王朴是怎样做的？

___________________________________________________________

【5】“抗战争时期，中华民族涌现了一批少年英雄。”除了王朴，你还知道哪些抗日小英雄？请把他们的名字写下来。

_______________________________________________________

10、阅读

蔡文姬辨琴

①蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿，从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家。这样的家庭环境，给了小文姬一个很好的学习氛围。

②她从小就表现出不凡的天赋，读书过目不忘，说起书上的道理也是头头是道，并且经常有自己独到的见解。

③她还对音乐十分精通。十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。

④有一次，蔡邕在院子里弹琴，弹得正入迷的时候，琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说：“父亲，你把第二根弦弄断了！”

⑤蔡邕非常吃惊，想不到女儿这么聪明，一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦，然后笑呵阿地问：“女儿啊，你猜猜，这回是第三根，还是第四根？”

⑥小文姬在房间里乐了，说：“父亲，别考我啦，是第四根！我说的对不对？”蔡邕这才心服口服。

⑦从这天起，蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高，人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家，但小文姬对自己的要求却更高，一点儿也不放松，甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。

⑧早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。

⑨两年后，小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子，以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子，蔡邕很满意，把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬，蔡邕还告诉小文姬，尽管她已经做得非常出色了，但还应该继续努力，不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。

⑩有这样刻苦学习的态度，到十四岁的时候，蔡文姬的才华已经无人不知，无人不晓了。她精通音乐和书法，又会写诗，还懂得很多礼仪，口才也特别好，是当时很有名气的才女。

【1】短文写“蔡文姬辨琴”的是第_____段到第_____段。

【2】用“ ”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子，用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。

【3】蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲，下列不能体现他这个特点的一项是（ ）。

A.蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家

B.蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力

C.用心教女儿弹琴

D.用最难的曲子来考女儿，还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她

【4】根据短文，蔡文姬成功的原因不包括（ ）选项。

A.有胆识 B.不凡的天赋 C.刻苦学习的态度 D.父亲的引导

【5】有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”，你认为哪个题目更好？

___________________________________

11、阅读下面的文字，完成问题。

你必须有一样是出色的

很久以前，德国一家电视台推出高薪征集“10秒钟惊险镜头”活动。在诸多的参赛作品中，一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。

拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人，而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以这个10秒钟镜头一时引起轰动。几个星期以后，获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上，大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头，10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水，可以毫不夸张地说，德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。

镜头是这样的：在一个小火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在轨铁的另一头，还有一列火车从相反的方向驶近小站。假如他不及时扳道岔，两列火车必定相撞，造成不可估量的损失。

这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。

抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻，他威严地朝儿子喊了一声：“卧倒！”同时，冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。

那一边，火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过铁轨边上，丝毫无伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。

人们猜测，那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来，人们才渐渐知道，那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在进一步的采访中了解到，他惟一的优点就是忠于职守，从没迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。

这个消息几乎震住了每一个人，而更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。他告诉记者，他曾一遍一遍地告诫儿子说：“你长大后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。

【1】在正面认识扳道工父子之前，“卧倒”镜头能以绝对优势夺得冠军，你认为“它具有哪些特色”？

___________________________

【2】结合全文，为什么说“10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水，可以毫不夸张地说，德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟”？

___________________________

【3】“卧倒”故事的情节可分为四部分，请概括写出。

开端：_______________

发展：_______________

高潮：_______________

结局：___________________________

【4】第（8）段说“那个扳道工是一个普普通通的人”，你认为如何？

___________________________

【5】请就文中父亲教育儿子的观点和方法谈谈你的看法。

___________________________

12、课内阅读。

可是，现在我改变了心思，我看见一只解出一群小雏鸡的母鸡。

（       ）是在院里，（       ）是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！

当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教不知多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不呼。

在夜间若有什么动静，它便放声暗叫，顶尖锐，顶凄惨，（       ）多么贪睡的人（       ）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

【1】短文选自《母鸡》，作者是( )，他是杰出的语言大师，本单元我们还学过他的《________》。

【2】在文中括号处填上恰当的关联词语。

因为…所以……、虽然……但是……、无论……都……、不论……还……

【3】理解文中加点词语的意思。

顶尖锐，顶凄惨：______________________________________________

【4】文中的“我”改变对母鸡看法的原因是（       ）

A．它孵出一群小雏鸡。

B．它当母亲后负责、慈爱、勇敢、辛苦。

【5】短文第一段在全文中起到( )作用。

【6】文中哪段话是对母鸡直接的肯定和赞美，用曲线划下来。

【7】关于“结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多”的赏析错误的是（       ）

A．这句话采用了对比的写法，让我们感受到了母鸡的慈爱和勇敢。

B．这句话朗读应读出情感的变化，小鸡读出高兴，母鸡读出心疼。

【8】从文中可以看出作者对母鸡的感情是（       ）

A．讨厌

B．钦佩、赞赏

C．又爱又恨

13、阅读。

疫情下的世界读书日

（材料一）

4月23日，世界读书日如约而至，虽受疫情影响，但国人读书热情不减。国人在疫情下的阅读生活究竞出现哪些特点？除了催热“云读书”还发生了哪些变化？不同地域、不同人群的阅读呈现出怎样的特征？阅读之后，人们又有哪些有趣的搜索行为？

近日，百度APP联合人民日报数字传播《有数青年》工作室发布的《百度全民读书搜索大数据报告》（以下简称“报告”）显示，疫情宅家使网友阅读需求激增，近90天，日均超2300万人次在百度搜索书籍相关内容，累计超21亿人次，图书类智能小程序日活跃用户环比增长55%，读书、购书线上化再进一步。

图1

实体书店转型受关注，阅读兴趣随疫情不断变化。

疫情宅家无法出门，阅读成为国人消遣时间与充实自我的重要方式之一。根据第17次全国国民阅读调查结果显示，2019年人均手机阅读时长每天超100分钟。同时，疫情也让越来越多的人选择在线上进行购书。报告显示，近90天，百度图书类智能小程序图书订单总金额环比增长26%，支付用户数环比增长47%。在此趋势下，实体书店也积极开启线上化转型，近90天，从网友搜索“实体书店”相关内容可以发现，“书店外卖”“云书展”均是关注的热点内容，“实体书店线上经营”相关内容的搜索热度反超疫情前的水平。

（材料二）

人民日报2020年4月23日微博：有诗和远方的人，生活不会寂寞。疫情期间，在医院，在地铁，在书店……总有一些人拿起书本默默阅读。脚步丈量不到的地方，文字可以。读书，就是让自己变得辽阔的过程。今天，第25个世界读书日。一起读书吧！

图2

【1】根据阅读材料判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）2020年4月23日是第25个世界读书日。（_____）

（2）疫情之下，线上购书成趋势，加速了实体书店的转型。（_____）

（3）疫情期间，图书智能小程序订单总金额和支付用户数都减少了。（_____）

【2】对材料一中“图1”理解正确的一项是（ ）

A.用举例子，突出疫情期间阅读需求激增。

B.用列数字，突出中国阅读人口数量庞大。

C.用举例子，突出中国阅读人口数量庞大。

D.用列数字，突出疫情期间阅读需求激增。

【3】仿照材料二图片中的文字，写一句阅读推广语。

我的阅读推广语：______________________________，文字可以。

14、阅读短文，回答问题。

请传递给下一位

①一场大雪，将我们困在了沪浙皖高速上。

②七个多小时过去了，车龙动都没动一下。又饥又寒，我们一家三口，蜷缩在小车里。为了省油，车早熄了火。

③儿子又喊饿了。还是早上吃的一点早饭，我们也饿，可是，车上仅有的几盒饼干已经吃完了，只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。妻子只能无力地安慰儿子。

④我下车看了看，车龙前不见首，后不见尾。路面上的积雪已经有十几厘米厚，而且结了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。高速路外，完全被大雪覆盖，甚至连个村庄都看不见。此时我的内心焦虑惶恐。

⑤我回到车上，打开收音机，调到交通频道，收音机在反复播放，因为骤然而至的大雪，高速都已经封道了。我们这条沪浙皖高速也封了。政府正在组织抢修。

⑥突然，前面的小车车门打开了，走下来一个中年男人，只见他扶着车子走到车头，接过一个袋子，又扶着车子走到车尾，在朝我打手势。

⑦我下了车。中年男人大声喊：“这是前面送过来的盒饭，你帮忙往后传一下。”

⑧我小心翼翼扶着车子，挪到车头，伸出手，将他手里的袋子接了过来。疑惑地问他：“怎么回事啊？”

⑨他说：“我也不知道，袋子里是盒饭，是我前面的车子传过来的。”听他一说，我抬头往前一看，果然前面每辆车子边都站着一个人，在摸索着传递。中年男人大声说：“可能是有人将盒饭送上了高速，路太滑，没法一辆辆送，才想出让大家互相传递的办法吧。”

⑩我明白了。扶着车子，我慢慢挪到车尾，喊我后面的驾驶员。后面是辆大货车。我将中年男人的话重复了一遍，请他将盒饭往后传递。

⑪又一袋盒饭传了过来。中年男人问我：“车上有老人和孩子吗？有的话，先拿一份盒饭给他。”我感激地冲他笑笑。

⑫就这样，大雪纷飞中，一袋袋盒饭从前方传来，又从我的手上，传到后面车上的人。几次听到惊叫声，路太滑了，虽然扶着车子，一不小心，还是会摔倒。雪飘落在每个人的头上，脸上，身上。我前面的人，后面的人，都像个雪人。

⑬终于，后面的货车司机告诉我：“不用再传了。后面的人，都已经接到盒饭了。”

⑭这一袋盒饭，是我和妻子的。坐在车里，打开盒饭，还飘着温温的热气。

⑮几个小时后，高速终于恢复了通车，长长的车龙在缓慢地向前移动，每一辆车，都打开了双跳灯，温暖的橙色，在冰天雪地的高速上，汇成了一股暖流。

⑯我们缓慢而温暖地，走在回家的路上。

【1】联系上下文理解下面的词语。

小心翼翼：_____________________

大雪纷飞：_____________________

【2】请找出下面小标题概括的段落内容。

（1）路上被困：第( )自然段——第( )自然段

（2）传递盒饭：第( )自然段——第( )自然段

（3）温暖回家：第（⑮）自然段——第（⑯）自然段

【3】请用简洁的语言概括文章的主要内容。

_____________________

【4】文中“我”的情感态度发生变化经历了一个过程。请用简洁的语言进行概括。

________________→疑惑惊讶→_____________

【5】文章第④自然段中画线的句子可以删去吗？为什么？

__________________________

【6】用心读完全文，说说标题“请传递给下一位”有何含义。

__________________________

15、按要求完成句子练习。

1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）

2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）

3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）

4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）

16、用恰当的关联词把两句话连成一句话。

1.我喜欢到顾客多的书店。那样不会被人注意。

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2.松鼠有时也捕捉鸟雀。松鼠不是肉食动物。

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3.大鸟在笼子里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。

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17、按要求完成句子练习。

(1)李大钊对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？(不改变原意，换一种说法)

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(2)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(用修改符号修改病句)

(3)“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”(改为转述句)

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18、他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。（运用三个表示动作的词语，写一句话。）

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19、你们都在忙忙碌碌地干活，难道我能袖手旁观吗？（改为陈述句）

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20、按要求改写句子。

例：夕阳染红了西天。

“把”字句：夕阳把西天染红了。

“被”字句：西天被夕阳染红了。

战士们消灭了敌人。

“把”字句：

“被”字句：

②孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

“把”字句：

“被”字句：

21、按要求写话。

秋天的三峡无论早上、中午、下午，还是晚上，都展示着不同的美。你最喜欢三峡的哪种美呢？请用自己的话把它介绍出来。可以适当地展开想象。

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