1、课本链接吧。
1.茅檐低小,____________。醉里吴音相媚好,__________?________,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,________。
2.《宿新市徐公店》的作者是宋代的_______,本诗描写了__________,其中刻画了贪玩孩童形象的一句诗是“_____________,飞入菜花无处寻”。
3.《乡下人家》按照________的空间顺序和________三季,_______的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家___________、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家________、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点__________的美好品质。
4.通过前两个单元的学习,我们欣赏了初夏江南的________________,体会到作者对田园安宁、_________生活的羡慕与向往;体会到小小的天窗不仅给乡下的房子带来了_________,还放飞了乡下孩子的_________。我知道在远古时代,世界上就已经有_______________,还知道了亿万年前,一种带羽毛的恐龙_________,演化出今天的_________。
2、比一比,组词语。
色(________) 外(________) 晚(________) 爸(________) 看(________)
包(________) 处(________) 兔(________) 巴(________) 着(________)
3、比一比,组成词语。
捎( ) 玩( ) 坚( ) 侧( )
稍( ) 顽( ) 艰( ) 测( )
4、我会在括号里填上恰当的词。
克服( ) ( )的地方 ( )地哭诉
征服( ) ( )的星期天 ( )地邀请
增进( ) ( )的巡警 ( )地开展
增强( ) ( )的街道 ( )地训斥
5、零落成泥碾作尘,_________________。 (陆游《卜算子 咏梅》)
6、课外类文阅读。
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨①在手,何时缚住苍龙②?
[注释]①长缨:革命武装。②苍龙:国民党反动派。
【1】这首词的词牌名是________________。
【2】画横线的词句表现了红军_______________的革命豪情,流露出红军________________之情。后来,人们引用“不到长城非好汉”表示_____________。
【3】用“ ”画出描写六盘山秋天景象的词句,并展开合理想象,把所呈现的画面具体描述出来。
___________________________
【4】《七律·长征》和《清平乐·六盘山》都写到了山,在写法上有什么不同?
____________________________
7、古诗阅读
梅花
墙角 ,凌寒 。
遥知不是雪, 暗香来。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是_______代诗人_______,诗人知道那不是雪是因为__________
8、阅读古诗《凉州词》,完成练习。
凉州词
[ ]
, 。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
【1】写出朝代和作者,并把古诗补充完整。
【2】写出整首诗的意思。
_________________________________
【3】这是一首雄浑苍凉的边塞诗。诗的前两句描绘了_______________的风光。诗的后两句中,“春风”一语双关,既指___________,又暗喻___________,这两句含蓄地讽刺了___________________________________________________________________
【4】这首诗描写了苍凉壮阔的边塞景物,写得悲而不失其壮,抒发了_______________________之情。
9、读下面的一段话,按要求回答问题。
日月潭景色宜人。无论在早上,黄昏,晴天或雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约地看天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地层现在眼前,使人胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。
(1)给下面的字注音。
( ) ( ) ( ) ( )
景色宜人 隐隐约约 艳阳高照 蒙蒙细雨
(2)写出近义词。
清晰—— 朦胧——
(3)这段话是围绕:__________________________这句话来描写日月潭的。
(4)这段话写了日月潭_______、_______、_______或_______时候的宜人景色。
10、课外阅读
______________
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的衣服,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄。来到这里的人们一看就知道,山区人民的生活一定比蜜还甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
15.从短文中找出合适的词语填在括号里。
( )的细雨 ( )的露珠儿
( )的绿叶 ( )的梨花
( )的阳光 ( )的海洋
16.读短文,找出梨果的特点填空。
(1) 形状:________________。
(2) 颜色:开始呈__________,后来____________。
(3) 气味:________________。
17.从短文中找出一个拟人句用“~~~~”画出来。
18.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:__________ 、__________、______________ 。
19.给短文加上一个合适的题目写在文前的“——”上。
20.作者为什么爱家乡的银梨?
______________________________________________________________________________________________________________
11、课外阅读。
长城
①远看长城,像一条长龙,在崇(chóng)山峻(jùn)岭之间蜿(wān)蜒(yán)盘旋。从东头的山海关到西头的嘉(jiā)峪(yù)关,有一万三千多里。
②从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和方砖(zhuān)筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排垛(duǒ)子,垛子上有方形的嘹望口和射口,供嘹望和射击用。城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒(lěi)。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。
③站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭(qiào)的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
④这样气魄(pò)雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
【1】根据意思在文中找出相应的词语填空。
(1)(山势等)坡度很大,直上直下。( )
(2)形容结实、牢固。( )
【2】按照短文内容填空。
(1)城墙垛子上的方形嘹望口和射口是用来( )和( )的。
(2)这样气魄( )的工程,在世界历史上是一个伟大的( )。
【3】仿照文中画“﹏”的句子写一个比喻句。
_________________________________________
【4】第3自然段中,哪三个动词写出作者已经来到了长城?
_________________________________________
【5】文中画横线的句子表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________
12、阅读理解。
最后一片树叶
秋风越刮越猛了。树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说:“你很快乐,可我很悲伤,我快要死了。”
鸟儿笑着说:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?”
树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”
□但是烂掉的叶子都变成了肥料□藏进了树妈妈的身子里□鸟儿望着树叶说□它们在那里等着□等到春天一来□就会再长出来□变成一片片又新又嫩的叶子□
“是吗?”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说:“是的,它们不过是藏起来,躲过冬天罢了!”
啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏啊!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。
这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
【1】在短文的□里加上恰当的标点符号。
【2】读画“ ”的句子,说一说树叶为什么“叹息”。
________________________
【3】从短文中找出一对反义词来形容树叶的心情变化:_______——_______。树叶有这样的心情变化是因为______
A.它觉得自己从树上落下来的过程,就像在跳舞。
B.它喜欢和冬天玩一场有趣的捉迷藏游戏。
C.它知道了自己只是变成肥料,春天到来时新的树叶就会长出来。
【4】树叶听了鸟儿的话会怎么想呢?动笔写下来吧!
____________________________
13、信息类阅读。
谁会成为蚊子的大餐
我们在挑西瓜的时候,要么听声辨音,要么给西瓜相面,要么干脆就凭运气,随手一拿。可蚊子在面对屋子里好几个人的时候,会选择谁作为大快朵颐的对象呢?最近的科学研究表明,蚊子也有类似的“挑瓜术”,只不过,它们关注的,是人的一些生理指标。
蚊子靠什么来选餐
蚊子判断一个人是否适合其口味,主要依据是人身上的化学信息。
荷兰瓦赫宁根大学昆虫学家乔普·范·龙发现,蚊子会根据二氧化碳的“痕迹”寻找“美食”。当人们呼气时,从肺里呼出的二氧化碳并非立即与空气混合,而是暂时形成类似面包屑那样的团块状气流。蚊子跟踪的正是这种气流。通过特殊习性和感觉器官,蚊子跟踪人体留下的细微化学痕迹寻找叮咬对象。蚊子能根据空气中的二氧化碳痕迹辨别方向,为了更好地感知到二氧化碳浓度高的地方,它们会花更大的力气逆风飞行。
蚊子猎食的时候会用上所有的感官,但“嗅觉”更重要,研究发现,新陈代谢更快、体温更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。
我们身体产生的乳酸、呼出的二氧化碳会吸引蚊子。乔普·范·龙表示,利用二氧化碳痕迹,蚊子会锁定距离50米以内的“目标”。当蚊子靠近(距离小于一米)一群潜在的“受害者”时,它们的感觉器官开始读取各种参数,例如皮肤的温度,上面是否有蒸汽和颜色等。总体来说,色香味俱全的人会成为蚊子优先选择的进食目标。
蚊子选择这个人而非另一个人作为叮咬对象,其依据的一个重要因素是皮肤上微生物菌落产生的化学成分。皮肤上的微生物会产生一种由300多种不同成分组成的“化学花束”。科学家指出,它的成分取决于环境和人的遗传结构。此前有研究显示,和其他男性相比,皮肤细菌成分更多样的男性被蚊子叮咬的可能性更低。
蚊子偏爱“醉人”
皮肤上散发的化学信息和遗传有关,这让一些人天生就容易被蚊子叮咬。不过,一些后天行为也会让人在蚊子眼中变得更“美味”,比如喝酒。就像有些人喜欢吃“醉鱼”“醉虾”一样,蚊子偏爱“醉人”。研究表明,饮酒之后人体呼出的乙醇会增加对蚊子的吸引力。酒中的乙醇及汗液中所含的微量乙醇,可能向蚊子们发出信号:美食在此。
有趣的是,蚊子会享受带有酒精的血液,但不会因此而喝醉,它们不会飞着飞着一头从空中栽下来。喝掉10杯酒的人,其血液中的酒精浓度可能达到0.2%。然而,如果蚊子喝了这个人的血液,相当于这10杯酒的酒精强度被稀释到了二十五分之一。因此酒精很可能在刺激蚊子的神经系统之前就被中和掉了。
让蚊子看不到人
生物学家们弄清了蚊子在寻找受害者的过程中怎样识别人类的化学气味,根据这一发现,科学家们可以研究让人在距蚊子50米探测范围内“隐身”。
“可以将干扰蚊子的气味添加到现有的驱虫剂里,如避蚊胺。可以说,我们的发现将让蚊子看不到人。”美国佛罗里达州国际大学迈阿密分校的学者马修·德赫那罗说。
让人成为“看不见的美食”虽然有效,但百密一疏,还是会有化学信号漏出来,吸引蚊子。因此防蚊时不但皮肤上要喷洒驱蚊剂,也要在衣服上喷洒驱蚊剂。
使用驱蚊剂时,千万不要吝啬。不少人使用驱蚊剂时只在耳朵后或者手腕上喷洒一点,这样的效果较差,因为这不会建成一个场。关键是,只要你漏喷了一个地方,就会被蚊子找到。
如果做好了各种防护,仍成为蚊子的大餐,那就只能去研究被叮咬后的补救措施了。
【1】蚊子判断一个人是否适合其口味主要依据是( )
A.汗水
B.体温
C.衣服颜色
D.人身上的化学信息
【2】“不过,一些后天行为也会让人在蚊子眼中变得更‘美味’,比如喝酒。就像有些人喜欢吃‘醉鱼’“醉虾’一样,蚊子偏爱‘醉人’。”这句话采用的说明方法是( )
A.作比较
B.举例子
C.打比方
D.列数字
【3】本文的开头提到“挑瓜术”,其目的是什么?下面说法不恰当的是( )
A.引出说明对象——蚊子。
B.调动读者阅读文本的兴趣。
C.告诉人们购买西瓜识辨方法。
D.强调蚊子也有类似的“挑瓜术”。
【4】文中多次出现如“美食”“受害者”“隐身”这类词语,这样表达的好处是( )
A.生动形象
B.简洁明了
C.严谨明确
D.科学翔实
【5】这篇文章从_________、__________、_________等方面来介绍“谁会成为蚊子的大餐”。
【6】文中画横线句子中“相当于”这个词语能否去掉?请简要说说理由。
________________________________
【7】阅读文本后,你对防护蚊子有了一定的了解,请你结合生活实际至少写两点建议。
_________________________________________
14、课外阅读。
三月,城里的街道又装满了春天。
暖和的太阳,又转回来了。
街上有提着筐(kuāng)子卖粉红的桃花的了,也有卖鲜(xiān)嫩(nèn)的笋(sǔn)芽儿的了。更有些可爱的孩子,去折了那刚刚发芽的柳条,拧(níng)成了哨(shào)子,含在嘴里满街快活地吹着。动听的春之歌响遍了三月的小城。
【1】数一数,短文一共有( )个自然段。
【2】孩子们在三月里会做什么呢?请用“ ”画出相关的句子。
【3】本文写的是小城( )的景色。(填序号)
A.秋季
B.春季
C.冬季
D.夏季
15、例2:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里跳跃,雷云拍着大手。
蝴蝶在花丛中,_______________,蟋蟋们__________________________。
16、按要求写句子。
(1)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(注意加点的部分,照样子把句子补充完整)
“我们班赢了!”杨亮 ______ 。
(2)他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。(围绕一个意思,照样子补写句子)
姐姐真是个故事大王, ______ 。
17、按要求完成下面句子。
(1)他把每天读的书放在楼梯栏杆旁。(改为“被”字句)
(2)小萝卜突然被什么新事物吸引住了。(改为“把”字句)
(3)小萝卜头若有所思地停住了手。(用加点词造句)
(4)小萝卜头大概是刚下课。(修改病句)
(5)这种虫子陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。(缩句)
(6)我们多赶几里路。
我们要去看一场精彩的武术表演。(用关联词语连成一句话
(7)虫子的头上,长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。(照样子写一个比喻句)
18、读一读,按要求完成下面的句子。
(1)我们要像航天员叔叔、啊姨学习,长大后为祖国国家做贡献。
(修改病句,共有2个错字,1处重复)
__________________________________
(2)例句:李老师急得直跺脚。(照样子写句子)
________得__________________________。
(3)选词填空:陆续 继续 连续
上课了,同学们_________走进教室。
(4)给下面的句子填上合适的标点。
____妈妈____我的名字有什么含义吗____我问妈妈____
(5)仁爱的人要关爱他人,有礼貌的人要尊重他人。这就是《孟子》里所说的“_______________________________________”
19、按要求写句子。
1.山溪平静。(改成比喻句)
_______________________________________________________________________
2.人影给溪水染绿了。
改成“把”字句:_______________________________________________________
改成“被”字句:_______________________________________________________
3.嘴角漾着笑。(扩写句子)
________________________________________________________________________
20、修改病句。
(1)夏夜,常常坐在小院里观赏星空。
(2)你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。
(3)通过老师和家长的帮助,逐步养成了良好的学习习惯。
(4)指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。
21、习作。
小朋友们,你们一定很喜欢童话故事吧!在童话故事里,你可能会遇到机智的母鸡、长耳朵的白兔、馋嘴的小猴……请你展开想象的翅膀,任取动物世界里的主人公,编写一则童话故事。题目自拟。
要求:想象合理,语句通顺。350字左右。