1、选字填空。
蓝篮
1.姚明是( )球运动员。 2.小鸟在( )天飞翔。
3.奶奶提着( )子去买菜。 4弟弟穿着( )色衣服。
5花( )中装满了红色的玫瑰。 6.海南,海南,海水( )( ),沙滩白白。
2、形近字组词。
墙( ) 牌( ) 覆( ) 辣( )
蔷( ) 脾( ) 履( ) 棘( )
3、根据拼音和语境写出相应的词语。
教师节到了,同学们迎着cǎi xiá( )来到学校,为老师送上亲手制作的贺卡,上面写着:老师,您从事的是yí xiàng( )多么chóng gāo( )的事业啊!正是您的xīn láo( )才有了我们zhuó zhuàng( )的成长。我们的成长jìn tòu( )着您的心血;我们健全的品格离不开您的sù zào( )。在今天,我们想zhōng xīn( )地对您说一声“节日快乐”!
4、根据语境填写恰当的古诗文名句。
(1)有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及人清楚,这就是“当事者迷,旁观者清。”宋代诗人 ______的《题西林壁》中的诗句“______________,________________”就说明了这个问题。
(2)我国知道5月的第二个星期是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗,请你选择你熟悉的一句诗写下来 :___________________。
(3)人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“_______________________”
(4)孔子是我国古代著名的教育家、思想家,但他却很谦虚地说:“_____________ ,_____________________。” 而他说的“___________,___________”则阐述了学习和思考的辩证关系,教育我们要讲究学习方法
(5)劝人不要因为“坏处小就去做,好处小就不去做”的两句话是: ____________________。
5、辨字组词。(8分)
6、赏析古诗,完成后面的题。
一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
【1】这首诗的作者是________代诗人________,诗的题目是《________》。
【2】“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”的意思是________
【3】从这首诗中,你感受到了什么?
______________
7、日积月累。
游子吟
慈母手中线,
。
,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是___代的_______,这是一首歌颂___的古诗。他与_______齐名,人称“____________”。代表作有《_________》。
【3】理解词语。
游子:_______________。 吟:_______________。
意:__________________。 言:______________。
寸草:______________。
【4】诗的后两句运用了什么修辞手法?( )
A.比喻
B.夸张
C.拟人
【5】用自己的话说说诗的前四句的意思。
________________________
【6】这首诗共三十个字,通过回忆______________的场景,突显并歌颂了母爱的____,表达了诗人对母亲____________。
8、根据课文内容填空。
(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是 代 。课题凝练简括,既交代了故事发生的地点 ,又点明了主人公是 ,抒发了诗人与朋友之间 。
(2)这首诗是一篇“文包诗”,前三段写 ,后两段写
,抒发了朋友之间 之情。
9、课外阅读
蚂蚁和蜜蜂
①阳光暖暖地照着花园,花园静静地守着花儿。蚂蚁正在花枝上寻找食物。这时,听到有小朋友在唱“小蜜蜂, ,一天到晚采蜜忙,为谁辛苦为谁甜。”蚂蚁心里有些不服气:我和蜜蜂一样辛辛苦苦,人们为啥不赞美我呢?
②这时,一只身穿黄黑条纹衣的蜜蜂飞了过来。蚂蚁委(wěi)屈(qū)地问:“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤(qín)劳不勤劳?”
③“我们一样,整天忙忙碌(lù)碌,当然勤劳啦!”蜜蜂笑眯眯地说。
④蚂蚁不解(jiě)地追问道:“那人们为什么只夸奖你们,却从来不称赞我们呢?”
⑤“是吗?”蜜蜂想了想□说□□因为你们勤劳是为了自己□我们勤劳是为了他人□□
⑥蚂蚁听了,心服口服。
【1】请在短文横线处填上描写小蜜蜂声音的词语。
【2】请你注意下面句子中加点的词语,发现句子的特点,然后接着往下说,把句子补充完整。
“阳光暖暖地照着花园,花园静静地守着花儿,_____________________。”
【3】读短文,联系上下文,在第⑤自然段的“□”里填上正确的标点符号。
【4】默读短文,体会蚂蚁的心情变化,并完成下面填空。
【5】是什么原因让蚂蚁心服口服呢?请用“ ”画出文中相关的句子,并把你从中明白的道理写下来。
10、阅读小短文
热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户。水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。
【1】找出文中的一组反义词,并写下来。( )——( )
【2】文中描写了 的景象。
【3】在文中用波浪线画出三个比喻句。这三个比喻句中,作者把 比作 ;
比作 ;
比作 。
11、非连续性文本阅读。
【1】以下说法正确的是( )
A.参与此次活动,不能见到几米本人。
B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享
C.读者购买几米的新书方可参加签售会。
D.这则信息发布的时间为书展当天。
【2】判断打“√”“×”。
A.小鑫参加完读者见面会后,可以在原处等待随后的签售会。( )
B.读者见面会是在12:00-13:00的时间段。( )
C.几米是个坚持创作20年的绘本作家。( )
12、课内阅读《桥》,回答问题。
黎明的时候□雨突然大了□像泼□像倒□
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可当(dāng dàng)。
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁,惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。[ ],两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们[ ]疯了似的折(zhē zhé)回来。
东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人爱戴的老汉。
老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。像一座山。
……
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和儿子。
【1】在( )里选择正确的注音。
【2】在文中[ ]处填关联词语。
【3】在文中“□”处依次填入标点符号。
【4】在文中找出下列词语的近义词或反义词:
找近义词:怒吼(___________) 肆意(__________)
找反义词:静悄悄(___________) 稳稳当当(___________)
【5】山洪是怎么咆哮的?_______________。这句运用_____和_____修辞手法,这样写的好处是 ______________________________。
【6】第一自然段改成:“黎明的时候,雨突然大了。”好不好?并说说理由。
______________________________________
【7】老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。像一座山。 从“像一座山”中你体会到了什么?
_______________________________________
13、课外拓展
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
【1】解释句中加点词所表示的意义。
①各种花次第开放 ( ) 学生不要乱花钱( )
花言巧语迷惑人( ) 爷爷的眼早花了( )
②到了秋天,果实成熟( ) 这条路,小王最熟了( )
俗话说:熟能生巧( ) 他养成深思熟虑的习惯( )
【2】本段描写自然现象的顺序是_________________________ 。
【3】本段描写的各种自然现象的变化是为了说明________________________________
【4】选文中除了“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言”。想一想,还有没有“大自然的语言”?试举例说明。__________________________________
14、名著阅读。
西游记(节选)
齐天大圣被众天兵押去斩妖台下,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,枪刺剑刳(kū),莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神,放火煨烧,亦不能烧着。又着雷部众神,以雷屑钉打,越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道:“万岁,这大圣不知是何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等……如何处治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,煅(duàn)成一块,所以浑做金刚之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火煅炼。炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁、六甲将他解下,付与老君……
那老君到兜率宫,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人、架火的童子,将火扇起煅炼……不觉七七四十九日。
【1】选文中提到孙悟空被惩治的原因有:_________、__________、__________。
【2】众神采用了______、______等方法,都不能伤损孙悟空,只得把他送入八卦炉中,一共炼了四十九天。
【3】孙悟空不能被伤损的原因是什么?下列说法有误的一项是( )
A.吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。
B.因为他是石猴不怕火。
C.运用三昧火,将五壶丹煅成一块,形成了金刚之躯。
15、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
①大禹把洪水制服了。__________________________
②洪水把老百姓害苦了。________________________
③青蛙吃掉了害虫。_______________________
16、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。
(1)他把小鱼扔进大海里。 (2)风儿把树叶吹落了。
_____________被_____________ _____________被_____________
(3)教室被小明扫干净了。 (4)受伤的燕子被妈妈治好了。
_____________把____________ _____________把_____________
17、把下列反问句改写成陈述句。
1.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
_____________________________
2.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
_____________________________
3.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
_____________________________
4.这不是十分清楚的道理吗?
_____________________________
5.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
_____________________________
18、按要求写句子。
(1)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
缩句:___________________________
(2)方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
改为反问句:____________________________________________
(3)春天百花散发着缕缕芳香,夏天碧水携带着阵阵清凉。
仿写:秋天________________,冬天_____________________。
19、按要求改写句子。
1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)
2.树苗长成大树。(扩句)
3.河水流着。(改为拟人句)
20、诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)
___________________
21、快乐作文。
从小到大,你一定经历过许多事,有开心的、有悲伤的,请选择一件记忆深刻的事情写下来,写清事情的经过和感受。内容要具体,语句要通顺,题目自拟。