四川省泸州市龙马潭区2025年中考模拟（5）语文试卷（原卷+答案）

1、补充词语。

无____有____ ____而不____ ____故 ____ 新 ____骨____身

见____知____ 潸然____ ____ ____兵____政 与___隔____

2、认真读拼音，规范写汉字。

嫦娥奔月、祝融探火、羲和探日……这些充满làng màn _______与诗意的名字，jì tuō   _______了中国人几千年的飞天梦想。数代航天人甘于jì mò _______，wú jù _______生死，将一个个bù kě sī yì _________变成了现实。2022年4月16日，神舟十三号胜利返回，刷新了中国在太空探索lǐng yù _______的高度，十四亿中国人民fèi téng _______了！

3、走进记忆宫。

①两岸青山相对出，_____________________。（《望天门山》）

②仁者爱人，___________________。（《孟子》）

③________________________，霜叶红于二月花。（《山行》）

4、组词

炒（_______）踮（_______）饿（_______）惧（_______）

沙（_______）掂（_______）蛾（_______）俱（_______）

充（_______）檐（_______）皱（_______）碗（_______）

允（_______）瞻（_______）波（_______）婉（_______）

5、按要求写四字词语,并从中选择一个写一句话。

1.含有数字的词语有:

2.以“微”字开头的词语有:

3.形容色彩品种繁多的词语有:

6、阅读理解

乡村四月

[宋]翁 卷

绿遍山原白满川，子规①声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了②蚕桑又插田。

注：①子规：鸟名，杜鹃鸟。②才了：刚刚结束。

【1】判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）首句写动景，有绿原有白川，一“绿”一“白”，色彩明丽。（_____）

（2）第二句写静景，如烟似雾的蒙蒙细雨中，不时有几声杜鹃鸟的叫声传来。（_____）

（3）第三句中“闲人少”体现了农历四月人们的繁忙。（______）

（4）末句的“才”“又”两字展现了忙的气氛、忙的节奏。（______）

【2】读了后两句诗，你的眼前出现了怎样的景象？《四时田园杂兴（其二十五）》中表达的意思与之相似的是哪两句？

_________________________________________________

7、课内阅读

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【1】这首诗的作者是（_______）代诗人（________）。

【2】这首诗是按照从___ 到____的顺序写的。

【3】这首诗描绘了（ ）、（   ）、（ ）、（   ）、（   ）、（   ）六种景物。

【4】诗中描写颜色的词是（ ）,描写声音的词是（ ）,静态描写是（ ）动态描写（ ）。

8、读标调歌，完成标调练习。

a o e，i u ü，标调时，按顺序。

有（   ）不放过，没a找（   ）、（   ）。

（   ）上标调去掉点，（   ）（   ）并排标后边。

【1】将儿歌补充完整。

【2】请给下面的音节标调。（只标四声）

mao——（______） hou——（______） gui——（______）

9、   花坛

我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……

每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。有黄的，有白的，还有红的。

在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。叶子也是深绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！

【1】这篇文章一共有（_____）个自然段。

【2】描写菊花颜色的词语有：____、___、____。

【3】从文中抄出你喜欢的四字词。

______、_____

【4】把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。

_________________________________。

10、认真阅读。

____古时候，有个穷秀才进城考试，他找了一家最便宜的客栈（zhàn）住下。

晚上，秀才在房间温习功课。突然，下起雨来。不一会儿，门外的地面上就涨满了水。一群小蚂蚁来不及躲回洞里，在水洼里挣扎着。“救命啊！

秀才看见这群奄（yǎn）奄一息的小蚂蚁，急忙捡来一根树枝，伸到水洼里。“可怜的小家伙们，快爬到树枝上来吧！”小蚂蚁们一只接一只地从水洼里爬到树枝上，全都得救了。

□谢谢你□□蚂蚁们对秀才说□□你是我们的救命恩人□谢谢啦□□。

第二天秀才参加考试，他的文章写得（ ）很好，（ ）有个错字：试卷中的一个“天”字少了一横，变成了“大”字。

考官看了看卷子，连连叹气：“可惜啊，因为这个错字，他得不了状元了。”

过了一会儿，考官又拿起秀才的试卷看。奇怪，试卷上的错字没了，好好的一个“天”字。“咦，不会是我看花眼了吧？”考官揉揉眼睛，再认真一看，原来是一群小蚂蚁在“大”字上面排成了一横。

考官觉得很惊奇，找来了秀才，得知他救蚂蚁的事情。考官觉得，秀才（ ）有才华，（ ）很善良。他对秀才说：“__________。”

【1】给故事加个有趣的题目，写在短文前面的横线上。

【2】如果让你向别人复述这个故事，请先来简要梳理故事主要内容。

①秀才救蚂蚁 ②_____

③_____

【3】给短文的第四自然段加上标点，一定要细心点噢！

【4】选择恰当的关联词，填入短文中的括号内．

既然……就…… 虽然……但是… 不但……还……

【5】文中出现的人物有秀才、蚂蚁和考官，你喜欢谁呢？选一个人物写下来，并写出喜欢的理由。

__________

【6】最后考官对秀才说什么呢？发挥你的想象写一写吧。

__________

11、阅读课文选段，按要求答题。

《草船借箭》节选

鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候，周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

【1】选文是根据我国四大名著中的____________相关内容改写的，作者是_______。其他三部名著分别是_______、______、_______。

【2】从“诸葛亮笑着说：‘雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。’”中，你看到_________的诸葛亮。他知道曹操________，因雾大不敢靠近，此时让“军士擂鼓呐喊”，既是为了_______，又是在告诉曹军射箭的__________ 。从“周瑜大吃一惊，长叹道：‘诸葛亮神机妙算，我真比不上他！’”中，你认识到__________的周瑜。

【3】文章题目中的“借”换成“骗”“取”行不行？为什么？

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12、阅读与理解。

萤火虫

“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”

关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤（yìn），他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐（fǔ）烂的草丛中产卵，它的卵很小很小。卵孵（fū）化出幼虫后，生活几天就变成蛹（yǒng）。最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下之后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪（tān huàn）了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。

【1】萤火虫是怎么长大的？读短文，填一填。

卵→（______）→（______）→萤火虫

【2】第四自然段是围绕哪句话写的？请用“     ”划出来。

【3】文中第二自然段这个故事和晋代孙康因家贫无灯油，常常映雪读书合成了一个四字成语是（   ）

A．凿壁偷光

B．囊萤映雪

C．悬梁刺股

【4】车胤夜读和囊萤映雪都是穷苦人苦读的故事。看了这两个故事你想说些什么？

___________________

13、课外阅读。

黄昏，天边铺着五彩的晚霞。蜿蜒的山路上，一个孩子往山下走。他背着满满一筐柴火，背着大山给他的礼物，背着劳动换来的收获。

山风为他梳理头发，乌儿为他一路送行。他放眼眺望，林子里已经升起炊烟。那缕缕炊烟，仿佛是妈妈扬起的手臂，在呼唤自己。

他急匆匆地加快了脚步，拐进一个弯，经过一道坎，走过一座石桥，走进了洒满霞光的村子。

他欢快地走进自家的小院，放下沉甸甸的背筐，深深地呼出一口气。他笑了笑，从衣袋里掏出一捧褐黄的山枣儿，塞给围上来的邻家的小弟弟，从背筐里拿出几个通红的野柿子，送到坐在门槛上的小妹妹手里，又把一小捆药材交给爷爷，托他明儿到镇上换几个钱，积存他下学期的学费。

然后，他来到妈妈身边，温顺地让妈妈掀起围裙的一角，为他擦去小脸上的汗水和泥迹。他仰起脸望着妈妈微笑，笑得是那么甜!

啊!山里的孩子，背筐里装着一个勤劳的童年!

【1】文中画线部分，说明这个山里孩子是个什么样的人？

_____________________

【2】“山里的孩子，背筐里装着一个勤劳的童年！”这句话是什么意思？在全文中起什么作用？

___________________________

【3】摘抄你喜欢的句子。

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14、阅读。

书香中国·北京阅读季

（材料一）阅读点亮一座城市。北京是一座有温度的城市，北京离不开阅读。近日，“书香中国·北京阅读季”领导小组发布的《2018-2019年度北京市全民阅读状况》中显示：

—北京市综合阅读率为92.73％   —北京市纸质阅读率为81.02％

—北京市居民人均纸质书阅读量10.97本

（材料二）北京市居民首选的三个阅读目的

丰富知识     满足兴趣和爱好   工作或学习需要

（材料三）北京居民纸质与数字阅读日均阅读时长65.09分钟，高于全国平均值46.2分钟。纸质阅读日均时长为21.07分钟，数字阅读日均时长为44.02分钟，数字阅读日均时长约是纸质阅读日均时长的2倍。

调查结果显示，北京居民的日均阅读时间超过1小时，反映了“让阅读成为生活方式”得到大家的广泛认同。数字阅读日均时长较多，反映了今日头条、微博、微信等网络新媒体阅读内容，通过手机端的便捷快速传播。

【1】下列说法正确的一项是（ ）

A.北京市居民的阅读以满足兴趣和爱好为主。

B.报告指出北京市居民平均阅读20本以上纸质书籍。

C.超过百分之八十的北京市居民选择阅读纸质书

D.很多年以来，北京市居民综合阅读率都是92.73％

【2】用简洁的语言概括材料三的主要内容。

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【3】综合上述材料，请你为北京阅读季写一句宣传语。

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【4】你喜欢阅读吗？请你也为自己定制一份阅读计划吧。

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15、句子模仿秀

（1）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写句子）

愿意_______________，就_________________，愿意______________，就_______________。

（2）花开了，就像睡醒了似的。（仿写句子）

__________________，就像_______________________似的。

___________________，就像_______________________似的。

16、请你体会以下句子的特点，照样子写一句。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

____________________

17、我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕（仿照例句，用动作描写表现“生气”。）

_______

18、改为“被”字句或“把”字句。

（1）父亲把一筐一筐的土从山脚下挑上来。

____________________

（2）林中的寂静被枪声打破了。

____________________

19、起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（依照这句话中加点的词语和相同的修辞手法写句话）

____________________

20、读句子注音加点的部分，再照样子根据要求写句子。

例句：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

选取学校里一件你熟悉的事物向你的亲人进行介绍，你会怎么说清楚呢?

介绍学校操场的大小：_______________________

介绍学校的_________：____________________

21、习作

生活中，我们总会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社会做贡献的人表达敬佩之情……此刻，你想对谁说什么？请以“______，我想对您说”话题，说一说你的心里话，表达你的感情。注意把题目补充完整，字数在400字左右。