1、看拼音写词语
jiē shòu chuāng hù piào liàng yáng qún
( ) ( ) ( ) ( )
nán hái bāng máng yōng yǒu yāo qiú
( ) ( ) ( ) ( )
2、根据课文内容填空。
1.《大青树下的小学》体现了________________,表达了作者____________的感情。
2.《花的学校》选自________著名诗人________的散文诗集____________。通过孩子对妈妈的诉说,赞美了________和________。
3.《不懂就要问》通过讲述________小时候大胆地向老师________的事,体现了孙中山____________的学习态度。
3、比一比,组词语。
辉( )诲( ) 暇( )殖( )歇( )
挥( )悔( ) 假( )值( )竭( )
4、《但愿人长久》中能够表达苏轼和弟弟感情深厚的两个成语是:________、________。课文中表现苏轼情感变化的词语是“________”“________”“________”。
5、看拼音,写字词。
(1)他累极了,很不shū fu______,感觉jīng pí lì jié______,连走路也yáo huàng______,感觉天在xuán zhuǎn______,就赶快bō______打了120。
(2)他从小就有远大bào fù______,读了很多励志故事,备受gǔ wǔ______。
(3)jì______然施了肥,这棵树木一定会更mào______盛,大gài______七八年就会长成参天大树。
6、阅读
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】这首诗是________朝诗人________写的。全诗主要从________和________(感官)的角度,描写了________季________(时间)江边的景色。
【2】这首诗抒发了诗人怎样的情怀?
_______________________________________
7、阅读。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】这是________代诗人_________写的一首脍炙人口的绝句。诗人以匠心独运的杰出才能为我们描绘了一幅_______________的夜泊图画。
【2】全诗朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.月落/乌啼/霜满天
B.江枫/渔火/对愁眠
C.姑苏/城外/寒山寺
D.夜半/钟声/到/客船
【3】对这首诗赏析有误的一项是( )
A.诗的首句写了三种现象:月落、乌啼、霜满天,巧妙有层次地表明夜泊的时间及感受。
B.“愁眠”指愁眠山,又名孤山;“江枫”指江桥和枫桥;“江枫渔火对愁眠”,意思是江村桥、枫桥、渔火,对着愁眠山。
C.诗的后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事,却使全诗的神韵得到了最完美的表现。
D.全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕轻愁,创造了情境交融的典型化艺术意境。
【4】这首诗在写法上运用了什么表达手法?抒发了诗人怎样的思想情感?
_______________________________
8、阅读理解。
绝句
(唐)杜 甫
两个/黄鹂//鸣/翠柳,
一行/白鹭//上/青天。
窗含/西岭//千秋雪,
门泊/东吴//万里船。
【1】诗中描写色彩的词有:____________________________________________
【2】诗中描写动作的词有:____________________________________________
【3】诗中表示数量的词有:____________________________________________
【4】这首诗描写了怎样一种景色?表达诗人什么感情?
_________________________________
9、课外阅读。
犀(xī)牛与犀牛鸟
非洲某国元首访问云南,送给圆通山动物园一对黑犀牛。
黑犀牛是一种珍贵的热带巨兽,长约五米,高约两米,重达三吨,鼻吻上长着长短不齐的两支锐角,模样丑陋,但丑得很可爱。
圆通山动物园还是头一次得到黑犀牛,格外珍惜,花费巨资盖了个犀牛馆,大理石围墙,有人工小瀑布,有棕榈树林,有一大片草地,还有一个大泥塘,以满足黑犀牛喜欢泥浴的习惯。食物方面,专门与黑龙潭植物园联系,采撷(xié)各种可口的热带树叶,悉心喂养,真正是贵宾级的待遇。
遗憾的是,那对黑犀牛好像并不满意这种款待,整天闷闷不乐,除了进食,就是浸泡在泥塘里,只露出半张脸来,任凭游客们怎么起哄怎么逗引,一概不予理睬,还会无缘无故地发牛脾气。
两个月后,这对黑犀牛还是提不起精神来,食量一天比一天减少,身体一天比一天消瘦,给它们检查身体,也没发现患有什么疾病。
圆通山动物园请了好些专家给那对黑犀牛会诊。专家们给那对黑犀牛开了个奇怪的药方:犀牛鸟若干。这是一种黑背白胸红嘴小鸟,体态玲珑,嘴喙(huì)尖细,模样有点像热带蜂鸟,又称啄牛鸟,产于热带和亚热带丛林。
当人们把鸟笼移到犀牛馆前,一听到犀牛鸟的啁啾(jiū)声,那对黑犀牛条件反射般地兴奋起来,一骨碌从泥塘里爬起来,像迎接老朋友似的冲到铁栏杆前,短尾巴摇晃,小耳朵扑扇,嘴里还发出哞哞的欢呼声——人们从来没见它们这么高兴过。
一打开鸟笼,犀牛鸟便纷纷飞落到那对黑犀牛的背上,又抓又啄,忙个不停。而那对黑犀牛生怕惊吓了这些小家伙,站着一动也不动,眼睛闭起,一副无忧无虑的样子。
原来,黑犀牛的皮肤有很多褶(zhě)皱,花苍蝇、牛虻(méng)等昆虫经常钻在里面蜇吮血液,还在里头产子生蛆,发炎溃烂,又疼又痒。黑犀牛虽然凶猛,但对这些讨厌的昆虫却毫无办法,被折磨得寝食难安。
犀牛鸟专食蛆虫,尖细的嘴喙探进犀牛皮肤褶皱,把躲藏在皮肉里的蛆虫消灭掉。犀牛鸟还很机敏,一有风吹草动,便会尖叫报警,是犀牛的义务警卫员。
犀牛鸟爱停栖在犀牛背上的另一个重要原因是,犀牛鸟娇小玲珑,常遭蛇、猫和各种食肉猛禽袭击,但当它们停栖在犀牛背上时,无论蛇、猫还是猛禽,都不敢靠近,从而获得了最可靠的安全保障。
(节选自《沈石溪动物传奇故事》,有删改)
【1】从文中找出下列词语的近义词。
愁眉不展(______) 自由自在(______)
【2】根据短文内容,下列说法中不正确的一项是( )
A.“黑犀牛是一种珍贵的热带巨兽,长约五米,高约两米,重达三吨”这里使用了列数字的方法,写出了犀牛身躯的庞大。
B.“奇怪的药方”指的是犀牛鸟若干。
C.黑犀牛是一种模样丑陋但温顺胆小的动物,所以对花苍蝇、牛虻等讨厌的昆虫毫无办法,饱受折磨。
D.“犀牛鸟还很机敏,一有风吹草动,便会尖叫报警,是犀牛的义务警卫员。”这句话既写出了犀牛鸟的机敏,又写出了犀牛鸟对犀牛的重要作用。
【3】读完文章后,你从文中哪里可以看出动物园“格外珍惜”这对黑犀牛?
一是_________________;
二是_________________。
【4】黑犀牛在遇到犀牛鸟后,发生了哪些变化?为什么会有这样的变化?
___________________
10、阅读下文,回答问题。
①她病了,去医院诊断,是绝症。
②医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
③她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其__________________,不如__________________。
④她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。
⑤女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。
⑥她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
⑦这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”
⑧“怎么了?”她问。
⑨“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。
⑩“真乖……”她哽咽着,说不下去了。
⑪“妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?”
⑫“妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
⑬“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。
⑭“不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
⑮_____还有_____妈妈_____女儿小声说_____如果你实在想哭_____就请等我长大_____能把你接入怀里时再哭好吗_____
⑯“好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。
⑰她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。
【1】仿照例子写出两个含有比喻词的成语。
例:心如刀绞、______、______
【2】为文章第⑮自然段加上标点符号。
______还有______妈妈______女儿小声说______如果你实在想哭______就请等我长大______能把你接入怀里时再哭好吗______
【3】下列句子写写你体会到什么?请你作简单批注。
①眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
②屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里面搅动着。
________________
【4】文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是:______,她为什么这样做呢?______
第二种是:______,促使她改变决定的原因是:______。
【5】给文章取个题目,写在文前的横线上。
________________
11、阅读课内片段,完成练习。
慈母情深(节选)
①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数看。
②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?
③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯由了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。
【1】第①段中描写母亲动作的词语有 _________和___________ 。(两个动词不重复)
一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明________________________
【2】当旁边的女人劝母亲时,母亲说了什么?请用“____”画出来。从母亲的回答中你体会到了什么?
______________________________
【3】母亲塞给“我”的不仅仅是钱,更是__________________________。
【4】第④段是对母亲的__________描写,运用了________的修辞手法。文中四个加点的“立刻”,可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗?为什么?
___________________________
12、课外阅读。
昆虫的“鼻子”——触角
①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧:蟋蟀的触角像一簇________;蝴蝶的触角像两个________;白蚁的触角像一串_____;苍蝇的触角像多芒的_________;而蛾子的触角则像一片_______。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!
【1】本文说明的对象____。题目中“鼻子”上引号表示 _____。
【2】开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事?
________________________________________
【3】在第③段的横线上依次选填恰当的词语: ___、___、____、____、 。
A.小麦穗 B.小鼓槌 C.小胡子 D.小小的羽毛 E.念珠
【4】第⑤段主要运用了____ 、____的说明方法,说明了_____。
【5】第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么?
_____________________________________________
【6】第⑥段省略号省略的内容是___________________。
【7】第⑦段“因此受到启迪”中“此”指代___________;“启迪”具体表现为___________。
13、课外阅读
黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。我们聆听着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声,他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。
【1】在文中括号内填上恰当的关联词语。
【2】给加点字选择正确的解释。
练: A.白绢;B.练习;C.经验多,纯熟。
(1)别看她年仅十岁,拉二胡的技术却十分老练。 ______
(2)经过苦练,他终于在奥运会上获得了金牌。 ______
(3)瀑布好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 ______
【3】用“——”画出描写黄果树瀑布形状的句子,用“ ”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。
【4】第5自然段从________、________、________三个方面描写了黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布__________的特点。
【5】短文是按__________的顺序写的。先写远听________,再写近观________,接下来写谷底,让读者真切感受到瀑布的形态与________。
【6】你想怎样赞美黄果树瀑布?可以是诗,可以是歌曲……请试着写一写。
____________________________________________________
14、我的战友邱少云(节选)
为了( ),为了( ),为了( ),邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。
黄昏时候 漫山遍野响起了激动人心的口号 为邱少云同志报仇 我们怀着满腔怒火 勇猛地冲上 391 高地 敌人全部被歼灭。看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才20分钟。
(1)按课文内容填空。(1.5分)
(2)把第二段中的标点符号补充完整。(2分)
(3)文中划横线的句子运用了( )和( )的修辞手法,体现出了邱少云____________
的精神。(2.5分)
(4)说说你对下列句子中划线词语的理解。(2分)
从发起冲锋到战斗结束,才20分钟。_______________________________
烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。__________________________
15、把下列陈述句改写成反问句。
1.公园对外开放,谁都可以进去。
____________________________
2.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
_____________________________
3.别人能做到的事,我也能做到。
_____________________________
4.读了这个故事,我被深深地打动了。
_____________________________
16、将下面句子改成“被”字句。
【1】妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。_________________________________
【2】一只小花猫捉住了一只老鼠。_________________________________
【3】清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。_________________________________
【4】小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。_________________________________
17、仿照例子改写句子。
例:时光不能倒流。
难道时光可以倒流吗?
有人打扫也不应该乱丢垃圾。
改写:__________________________
18、农民伯伯把田里的小麦收割完了。(改“被”字句)
_________________________________
19、青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(按要求改写句子)
提示语在句末:______________________________
20、句子训练营。
1.当电脑棋手山穷水尽,认为败局无法挽回的时候,屏幕上便会出现一排醒目的文字:“您赢了!”(仿写句子,用上加点词语)
________________________________________________________________________
2.平常我很喜欢下中国象棋,( ),当那儿的孩子们邀请我和一位特殊的棋手——电脑对局时,我很高兴地答应了。(填上恰当的关联词语)
21、习作。
题目:一件有趣的事
要求:你的学习或生活中发生过哪些有趣的事呢?请你选择一件印象最深的事描述一下,要写清楚事情的经过,表现出这件事的趣味性,不少于400字。