四川省凉山彝族自治州喜德县2025年中考模拟（2）语文试卷（原卷+答案）

1、花蕊里应该填什么?

（  ）ǔn （  ）iàn  （  ）   （  ）iè

翻滚   四溅      弥漫   倾泻

2、品析句子。

1．我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。

这是一个_______句，生动地表现了“我”的____________，联系全文可知，句中的“她们”指_______________。

2．看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

句中的“_________”交代了时间变化，“__________”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。“________”更表现了“我”完全沉浸在伤心与失望之中。

3、把诗句补充完整。

1．萧萧梧叶送寒声，____________。

2．停车坐爱枫林晚，____________。

3．__________，最是橙黄橘绿时。

4、上下句对接。

①莫愁前路无知己，_______________。

②__________________，不教胡马度阴山。

③梅须逊雪三分白， ___________________。

④__________________，古来征战几人回。

⑤不识庐山真面目，_________________。

⑥俗话说得好：“ ______________，_______________。”当机会来临的时候，必须抓紧，不可错过。

⑦“_______________，孰能无惑？”谁都会遇到疑惑，因此要多问，这样才能求得真知。

⑧“______________，_______________，慎思之，明辨之，笃行之。”《礼记》这句话把做学问分成五个递进的阶段。

5、我能用正楷字在横线上填写相应的内容，做到规范、端正、整洁。

雅人四好：________________________

中医四诊：_______________________

6、回答下面问题。

1.学了《长歌行》这首古诗，你懂得了什么？

2.你还知道写时间的古诗吗？

7、课内阅读。

秋晚的江上

归巢的鸟儿，

尽管是倦了，

还驮着斜阳回去。

双翅一翻，

把斜阳掉在江上；

头白的芦苇，

也妆成一瞬的红颜了。

【1】写出下列词语的近义词。

归巢_______ 斜阳_______

妆成_______ 尽管_______

【2】诗中写了________、________、________等景物。

【3】写出句子意思。

（1）还驮着斜阳回去。

___________________________

（2）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

___________________________

【4】这首现代诗写的是诗人在__________________

8、对比阅读古诗，完成练习：

乡村四月

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【1】题目交代_______和________，描写的是_______（季节）乡村的景色。诗中描写的景物

有_________、__________、___。

【2】解释词语：

白满川：_________________。                    子规：__________________。

才了：________________。                       蚕桑：__________________。

【3】后两句诗的意思是_______________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。

【4】对诗人表达的感情理解错误的一项是（       ）

A．表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏

B．表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美

C．表达了诗人对都市繁华生活的向往

9、阅读课内选段，回答问题。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】从文中找出与下面词语意思相近的词。

大声——_______ 骄傲——_______

【2】这段文字选自_____写的《_______》。短文主要讲了鹅的_______和_______。鹅的叫声最大特点是____________________；鹅的步态最大特点是_____________________。

【3】作者在描述鹅的步态时，用鸭的“_______”与鹅的“_______”进行对比，同时作者用“________”来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅_______________的特点，同时也表达了作者____________的感情。

10、阅读理解

_________

每个人都有家乡，更爱自己的家乡。

红红的家乡在山里。那里山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。她喜欢挎着竹篮去树林里采蘑菇。

平平的家乡在平原。那里的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有大片的油菜地。

青青的家乡在草原。那里的草一眼望不到边。草长的又绿又密，羊群在草原上走来走去，可有趣啦！

小朋友你的家乡也一定很美吧？

【1】短文一共有（______）个自然段。

【2】红红的家乡在（__________）,平平的家乡在（___________）,青青的家乡在（_________）。

【3】“菇”用部首查字法查（_______）部，除部首还有（_______）画。

【4】请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。

【5】照样子，写一写。

走来走去   _______________   _______________

11、快乐阅读，完成练习。

掌声(片段)

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】填空。 

（___________）的掌声 （___________）的掌声  

【2】同学们第一次鼓掌的原因是__________________________，第二次鼓掌的原因是_______________________。

【3】“英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。”这时的小英心里会怎么想?

_____________________________

12、读绕口令，回答问题。

白石园里有（　 　）白石塔△，

白石塔旁开（　 　）白莲花△，

白莲花映着白石塔，白石塔衬着白莲花。

白石塔，白莲花，人人都说美极啦△！

【1】在括号里填入合适的量词。

【2】我发现文中画“△”的字，它们的韵母都是______。

【3】读一读，看谁读得又快又准。

13、消防安全

【1】对消防栓使用方法的概括，下面正确的一项是（       ）

A．开盖—展开—连接—对准喷射

B．开盖—连接—展开—对准喷射

C．连接—开盖—展开—对准喷射

D．展开—开盖—连接—对准喷射

【2】按规定，对消防栓的检查、维护时间，正确的一项是（       ）

A．每日

B．每周

C．每月

D．每年

14、阅读课文片段，完成练习。

我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处导找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨（   ）了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削（   ）不高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满鸟云，快乐像过冬的蒸子一发，飞到一个谁也看不到的地方去了。

【1】请给文中加点的字注音。

【2】联系下文，选文画线的部分表现了作者___________________的心情。

【3】用“﹏﹏”画出选文中描写“我”不服输的动作的语句。

【4】“金兵见到岳家军，一战即败”有怎样的典故呢？通过查阅资料，我知道了这个说法的来历：

_______________

15、把下面的句子换一种说法，不改变其原来的意思。  

（1）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我真舍不得走了。 

改为反问句：________

（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用上“无不”或者“无……不……”） 

改为双重否定句：________

（3）读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣，________,________，________。（仿写句子）

16、按要求完成句子练习。

（1）这只母鸡难道不伟大吗？

改为陈述句：_______

（2）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。

改为比喻句_________

（3）在院里，母鸡总是挺着脖儿。在院外，母鸡总是挺着脖儿。

用关联词连接句子：________

17、按要求写句子。

1．许海峰稳稳地把枪举过头顶。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

2．在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？(改为陈述句)

________________________________________________________________________

3．身穿绣着“中国”两个大字运动服的许海峰紧握手枪。(缩写)

________________________________________________________________________

4．玉树大地震发生时，人们立刻马上冲出房间。(修改病句)

________________________________________________________________________

18、把下面的句子改为反问句。

（1）西沙群岛是个可爱的地方。

____________________________________________

（2）我们应该珍惜时间，努力学习。

_____________________________________________

（3）我不能离开自己的阵地。

____________________________________________

19、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）

__________________________________

20、按要求改写句子。（12分）

（1）蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改陈述句）

（2）《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改病句)

（3）这个地方这么小，怎么开宴会？（改夸张句）

（4）枝头的画眉在不停地叫着。（改拟人句）

21、习作欢乐园。

社会是一所学校，生活是我们的良师。在遇到挫折时，我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐……请你写一篇习作用具体事例表达自己的情感，题目自拟。要做到内容具体，语句通顺，不写错别字。