1、根据意思写四字词语。
(1)形容小而灵巧精致。 (__________)
(2)事先没有经过商量而彼此一致。 (__________)
(3)形容草木苍翠茂盛。 (__________)
(4)应该有的全有了。 (__________)
2、看拼音写词语。
xiù jué wú nài cháo xué yá chǐ
(________)(________)(________)(________)
shēn qū yǎn hù yòu xiǎo bó dòu
(________)(________)(________)(________)
3、照样子写词语。
1.源源不断 津津有味 ____________ ____________
2.无边无际 无忧无虑 ____________ ____________
4、根据课文内容填空。
1.接天莲叶____,映日荷花_____。
2.____露秋寒霜降,____雪冬_____。
3.唯____,唯才艺,____,当自砺。
5、“生当作人杰,死亦为鬼雄”表达了诗人李清照________________的情怀。
6、课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
……
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】写出下列词语的近义词。
集中——_________
节拍——_________
【2】品读画线的句子,用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。
___________________________
【3】诗中用到的修辞手法都有哪些?
__________________________
【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么?
__________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢?
__________________________
7、日积月累。
蜂
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是____代的________(填作者)写的一首七言绝句。
【3】诗的前两句写出了蜜蜂_____的情景,从中我们体会到了蜜蜂的_________。
【4】下列表述中不恰当的一项是( )
A.本诗中“尽”的意思是尽头。
B.这首诗既是一首咏物诗,又是一首寓理诗。
C.这首诗赞美了像蜜蜂一样辛勤劳动之人的高尚品格,也表达了作者对不劳而获之人的痛恨和不满。
D.这首诗的语言风格平实质朴,读来朗朗上口。
【5】用反问的方式结尾有什么作用?
________________
8、阅读诗歌,完成练习。
我们去看海
走啊,一起走,我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊,去看海,海是我们的梦
海的胸怀如此地宽大
海的家园如此地富足
海是我们的另一个家
看见海,就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海,一路唱着热情的歌曲
去看海,有读不完的生命启迪
【1】写出近义词。
鲜亮——(______) 启迪——(______)
【2】读了这首诗,我仿佛听到了_____________,我仿佛看到了_______________,我感受到“我们”看海时的心情是___________的。
【3】这首诗写出了诗人对大海的______________之情。
9、课外阅读
敬重卑微
①我偶然读到一篇课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往( )指体积,( )指精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
【1】将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉。并将第九自然段的括号里填上恰当的关联词。
【2】联系上下文,说说下列词语的意思。
卑微:_________________________________
玩世不恭:__________________________________
【3】第八自然段中有两个问句,第一个是反问句,改成陈述句应为:_______________________________________________
第二个也是反问句,这句话实际是启迪我们______________________
【4】“千里之堤,溃于蚁穴”是个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻___________________________。这里用这个成语是为了说明__________________________________。
【5】第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文中的哪一句相照应?
___________________________________
【6】“我”为什么要敬重卑微?(用文中的话回答。)
_______________________________
【7】你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
______________________________________
10、课外阅读。
刺猬和小鹿
小刺猬很孤独,因为它找不到愿意和自己交朋友的人,小刺猬身上的刺总是扎伤人,小刺猬在草从里哭泣,“呜呜呜——呜呜呜——”
“是谁在哭?”小鹿轻轻的拨开草丛,发现哭着正伤心的小刺猬。
小鹿问小刺猬说:“你为什么哭啊?”
小刺猬不好意思的说:“因为我没有朋友,没人愿意和我做朋友。”
小鹿说 别哭了 我来和你做朋友
小刺猬瞪大眼睛高兴的直拍手,两个好朋友决定握手的方式表示友好,“哎呀……”小刺猬身上的刺把小鹿的手扎伤了,疼的小鹿连路都走不了了!
经过上次和小鹿握手,害的小鹿被自己身上的刺扎伤,到现在都不能走路,小刺猬特别内疚,它觉的小鹿一定不愿意再和自己做朋友了,说着,小刺猬越来越讨厌自己身上的刺了。
小刺猬每天都会去果园摘一个红红的苹果,然后悄悄放在小鹿家的门口,每天都这样做着,小刺猬希望小鹿的伤快点好。
这天,小刺猬还是一样把红苹果放在小鹿家的门口,“原来是你放的啊!”小鹿笑着说。
小刺猬看到小鹿的病已经好了,正打算要离开,小鹿邀请小刺猬到自己家做客,小刺猬说:“我可以进去么?”
小鹿说:“当然,我们是朋友。”
小刺猬说:“你不怕被我扎伤?”
小鹿摇摇头说:“真正的好朋友是不会被刺伤的。”
【1】请你认真读童话故事,并根据故事中人物的表情、动作、心理,说明原因。
小刺猬哭了:因为小刺猬常常扎伤别人,没人愿意和他交朋友。
小刺猬高兴的直拍手:是因为___________________________
小刺猬特别内疚,是因为______________________________
小鹿笑了,是因为________________________________
【2】请你给下面这句话,标上标点符号。
小鹿说 别哭了 我来和你做朋友
【3】作家在写童话故事时,有许多奇思妙想,现在请你说说,这个童话故事里,作家发挥了哪些想象呢?说说你的发现。(提示:不得少于两个角度的发现)
_________________________________________
【4】故事结尾处,小鹿说:“真正的好朋友是不会被刺伤的。”明明是小鹿已经被刺伤了,为什么小鹿却说不会被刺伤。
_________________________________________
【5】请你来简要评一评,小鹿的身上有哪些可贵的品质?
__________________________________________
11、阅读
文本再现
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏(hūn yūn)暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋(sǔn sūn),这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比作什么,( )很值得观赏。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流, 声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。
【1】用“√”为加点字选择正确的读音。
【2】在括号里填上恰当的关联词语。
【3】选段描写的是作者游览内洞的情景,内洞的特点是________________________
【4】用“ ”画出描写内洞很黑的句子。
【5】对画“﹏﹏”的句子理解正确的一项是( )
A.石钟乳和石笋就像神仙一样会变化。
B.石钟乳和石笋是非常值得观赏的,说明它们本身已经够吸引人了,无须再比作什么了。
C.石钟乳和石笋的形状没办法描摹,谁也形容不出它们的形状。
12、阅读选文,回答问题。
赵州桥
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】选文第一自然段写了桥的 ;第二自然段写了桥的 。
A. 坚固 B. 美观
【2】第一自然段是围绕“_______________________”这句话来写的。
【3】赵州桥的设计有什么好处?请用“——”画出来。
13、阅读短文,回答问题。
国家三级保护动物——黄鼠狼
①黄鼠狼又名黄鼬(yòu),属于食肉目鼬科动物。因头小如鼠,毛呈黄褐色,又性野如狼,所以被称为黄鼠狼。
②黄鼠狼行踪诡秘。它白天穴居在山区的岩石下、林子的树洞中和城里一些老房子旁边的砖堆或柴堆下,夜晚它迅速出洞,或上树或潜水,凭借灵敏的嗅觉和听觉搜寻食物。
③民间有句俗话:“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。”黄鼠狼落下个偷鸡贼的恶名,实在是“冤枉”了它。生物学家曾对全国11个省市的5000只黄鼠狼进行解剖,从胃里剩的残骸鉴定,其中只有2只黄鼠狼吃了鸡;后来,又做了活黄鼠狼的食性试验,结果证明黄鼠狼只在极端缺食的情况下,才叼鸡吃。那它最爱吃的是什么呢?据统计,一只黄鼠狼一年大约能消灭三四百只鼠类。如果它寻到鼠窝,就掘开鼠洞,整窝消灭。以每年每只鼠吃掉1公斤粮食计算,一只黄鼠狼从鼠口里大约能夺回三四百公斤粮食。
④黄鼠狼不但能保护庄稼,是人类的“田间卫士”,而且它自卫御敌的方式也很独特。它不会像马来西亚的蚂蚁那样收缩装满毒气的腺体,导致身体爆炸,喷出毒气;不会像海参那样“翻出内脏”后用消化道的毒液毒敌人;也不会像有角蜥蜴那样通过压迫自己的穴腔,使眼里的血管破裂,将鲜血喷向敌人。黄鼠狼能够产生出一种叫丁硫醇的琥珀色液体,并存储在肛门腺。当遇到危险时,它们就前脚倒立,眼睛瞄准对方,尽量使劲地连续喷射出细雾般的臭气。这种臭气可以喷到4米左右,一旦侵入对方的眼睛,就又辣又疼、流泪不止,甚至可以使对方暂时什么也看不见,黄鼠狼便可以逃之夭夭。
【1】文章是从_________、_________、_________、_________这四方面介绍黄鼠狼的。
【2】文章两处画线部分都运用的说明方法是( )
A.列数字
B.作比较
C.举例子
D.打比方
【3】黄鼠狼是人类的“田间卫士”的原因是( )
A.黄鼠狼其实并不太喜欢吃鸡,只有在极端缺食的情况下,才叼鸡吃。
B.黄鼠狼爱吃鼠,一旦寻到鼠窝,就掘开鼠洞,整窝消灭。
C.据统计,一只黄鼠狼一年大约能消灭三四百只鼠类,从鼠口中夺回许多粮食。
D.黄鼠狼会喷射臭气,帮助人们保护庄稼。
【4】“黄鼠狼不但能保护庄稼,是人类的‘田间卫士’,而且它自卫御敌的方式也很独特”一句在全文中的作用是( )。
A.突出主题
B.总结全文
C.承上启下
D.引起注意
【5】第③自然段中的加点词语“大约”能否去掉?为什么?
________________________________________
14、阅读短文,回答下面的问题。
硅藻泥说明书
小明家刚买了新房,准备装修,妈妈去买油漆时,销售员向她推荐用硅藻泥代替油漆。请你帮她看看说明吧!
[产品成分]硅藻泥的主要成分是硅藻土,而硅藻土则是由硅藻演变而来的。硅藻是一种生活在海洋、湖泊中的单细胞的水生植物(藻类)。硅藻生命周期结束后,沉积到水底,经过亿万年变化形成了硅藻矿物。其主要成分为蛋白石,质地轻软、纳来级多孔,孔隙率达90%以上,为活性炭的5000倍。“泥”是硅藻泥的外观特征,加水搅拌后为泥状,具有良好的可塑性,同时硅藻泥还具有泥巴的天然属性。
[ ]作为室内装修材料,硅藻泥具有( )环保、( )降噪、( )甲醛、( )阻燃等特性。
[ ]①施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒,一般以自然干燥为宜。
②本品属水溶性饰面材料,不能用于直接受水浸淋的地方。
③天然原材料物理性状包括其颜色存在一定差别是正常现象,不影响产品质量。
④硅藻泥不宜在5℃以下环境施工。硅藻泥切勿食用,避免进入眼睛。
【1】请把以下四个词语填入语段中相应的括号里。
吸音 天然 防火 净化
【2】根据该说明书判断。用“√”“×”表示。
①小明妈妈应该立即买来硅藻泥施工,因为天冷,干燥。_____
②硅藻泥本身具有黏性,不需要加入胶水等化学剂。_____
③硅藻泥完工后,不要急着入住,等它自然晾干。_____
【3】本说明书是从产品成分、_____、_____三方面介绍硅藻泥的。
【4】“施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒,一般以自然干燥为宜。”这里面的“尽量”“一般”两个词可以去掉吗?为什么?
__________________________________
【5】传统的油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代,请给硅藻泥写句广告词。
__________________________________
15、句子乐园。
1.大熊猫真可爱。(胖乎乎的)(把括号里的词加进句子里。)
_________________________________________________________
2.我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。 (修改病句。)
_________________________________
3.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改为陈述句)
________________________________________
4.天亮了,太阳出来了。(改成拟人句)
_________________________________________
5.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。(陈述句改反问句)
________________________________________
6.一条快活的小溪流日夜不停地奔向茫茫的大海。(缩句)
_______________________________________
16、冀中人们创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)
__________________________________
17、按要求写句子。
(1)我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)我闻到草木气。(扩句)
________________________________________________________________________
(3)小山村却已经被山洪冲走了。(改成“把”字句)
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(4)看到 小河中 鱼儿 在 游逛 我们 自由自在地(连词成句并加标点)
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18、按要求完成句子练习。
1.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(改为双重否定句)
______________________________________________________________________
2.巫婆背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。(缩句)
_____________________________________________________________________
3.大王的病已经深入骨髓。 扁鹊不再请求给大王医治。(用关联词语合并成一句话)
______________________________________________________________
19、按要求改写句子。
1.解狐不是你的仇人吗?你怎么会举荐他呢?(改成陈述句)
_______________________________________________
2.你在军中多年,心目中一定有合适的人选。(缩句)
_______________________________________________
3.祁黄羊推荐解狐担任中军尉。(使句子更具体)
___________________________________________________
20、按要求改写句子。(4分)
(1) 秋天来了。(改为拟人句)
(2) 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为引述句)
(3) 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
(4) 近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)
21、我会写作文。
秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷……请你把题目《 的秋天》补充完整,写一篇文章,用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。