1、我会照样子,加一笔,变成新字
了—( 子 )(儿子)
大—(_____)(_________) 口—(_____)(_________)
人—(_____)(_________) 木—(_____)(_________)
2、形似字组词
魄( ) 巅( ) 宛( ) 障( )
魂( ) 颠( ) 婉( ) 嶂( )
3、感知课文。
(1)《北京的春节》作者是____,文章是按____顺序来写的,详写了____、____、____ 三个春节的高潮,展示了北京春节的____。
(2)《腊八粥》以“____”为线索,写了八儿____粥——____粥——猜粥——____粥的情节,表现了一家人的其乐融融。
(3)《寒食》描绘了当时寒食节的景象,____,含蓄表达了诗人_____。
4、将下面的生字写在田字格中,做到规范、端正、整洁。
贯 耀 痕 阁 衡
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、在《再见了,亲人》下面两段话中的括号内填上表示动作的词语,并仔细体会准确使用这些词语的重要性
记得五次战役的时候,……我们________肚子,在阵地上跟敌人________了三天三夜。是您________全村妇女,________打糕,________炮火,________硝烟,________阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!
6、课外阅读。
登飞来峰①
[宋]王安石
飞来峰上千寻②塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云③遮望眼,只缘身在最高层。
(注释)①飞来峰:即浙江绍兴城外的宝林山。②千寻:极言塔高。古以八尺为一寻,形容高耸。③浮云:暗喻奸佞的小人。
1.解释下列词语。
闻说:________________ 只缘:________________
2.请在与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的意思相近的句子后画“√”。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。( )
(2)不识庐山真面目,只缘身在此山中。( )
(3)欲穷千里目,更上一层楼。( )
(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。( )
3.你还知道哪些蕴含哲理的古诗?请搜集并写下来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7、读古诗《六月二十七日望湖楼醉书》,做题。
, 。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗中的每一句都是一幅画。请你仿照示例,补充所缺的图画名字。
第一句:云翻图 第二句:_________ 第三句:风卷云 第四句:_________
【3】提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:________________,_______________。
8、读《繁星(七一)》,完成练习。
这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
【1】“永不漫灭”的意思是____________。
【2】“这些事”指__________________。
【3】月明时分又寄托着作者怎样的情感?
______________________________________
【4】体会情感:母亲给予我们生命,养育我们长大,趴在母亲的膝上感受到什么呢?
______________________________________
9、快乐阅读。
云姑娘
云姑娘有好多五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿上一身金色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一件红色的衣服。快要下雨了,云姑娘穿上了一套黑衣服。
【1】短文共有(____)句话。
【2】短文的第(____)句话写云姑娘的衣服很多。
【3】圈出文中表示颜色的词语。
10、阅读短文,回答问题。
清洁工张大妈
今天我要夸的,是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。
有一天中午,我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物,经过这里的人都觉得很恶心,都捂着鼻子。可是,下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了!走到二楼,我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说,“……明明他妈妈真是个好人啊!这栋楼又不是她负责清洁,看到不卫生的地方就主动清扫,还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈!
记得我小的时候,张大妈看到我爸爸妈妈工作忙,没时间照顾我,总是把在楼梯口等待的我领进她家,让我吃好吃的东西。有一年冬天,她看到我穿得单薄,怕我冻,还给我织了一件毛衣哩!冬天下雪的时候,张大妈总是早早起来,悄悄把楼前走道上的雪清扫干净,为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。今年植树节那天,她又主动帮绿化工人栽树。
张大妈就是这样默默无闻地奉献,像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们,希望大家像张大妈那样,也做一支照亮别人的小蜡烛。
【1】张大妈的爱好是________________________________。
【2】用自己的话说一说张大妈做了哪几件事。
(1)_________________________________________ (2)__________________________________________
(3)_________________________________________(4)__________________________________________
【3】张大妈是一个怎样的人?
_______________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
会睡觉的植物
在一天的学习、工作后,人需要睡觉休息。你知道吗?植物也会睡觉。
有一种三叶草,只要天一黑,它就睡了。在阳光下,它的每个叶柄上的三片小叶,都展开在空中。到了晚上,三片小叶就会折叠起来,好像人闭上眼睛。
植物的花也一样。夜晚,蒲公英的花儿向上合拢,胡萝卜的花儿向下低垂,都表明它们已经进入梦乡。
植物的睡眠也是一种自我保护,是为了更好地生长。
【1】短文共有(______)个自然段,其中第(______)自然段详细描写了三叶草睡觉的情况。
【2】请根据短文的内容连一连。
三叶草 花儿向上合拢
蒲公英 花儿向下低垂
胡萝卜 小叶折叠起来
【3】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)有一种三叶草,天一亮,它就睡觉了。(______)
(2)胡萝卜的花儿向上合拢,表明它已经进入梦乡。(______)
(3)植物和人一样,也需要睡觉休息。(______)
12、一路花香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”( )过去两年中( )在你到主人家的路上( )水从我的裂缝中渗出( )我只能运半罐水( )你尽了自己的全力( )却没有得到应有的回报( )破水罐答道( )挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
【1】比一比,组词。
歉(______) 缝(______) 惭(______) 灌(_____)
谦(______) 逢(______) 渐(______) 罐(_____)
【2】请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。
【3】给文中有( )的句子里加上标点符号。
【4】“完好无损”的“损”用音序查字法查_____,再查音节_____,用部首查字法查____部,共_____画。在字典中有以下解释:①减少;②破损、损伤;③ 刻薄;④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第____种解释,“完好无损”的意思是_____________________________。
【5】那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?
________________________________________________
【6】文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢?
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13、快乐阅读。
看完电视后,老王一夜没睡好。第二天一大早就往武汉打电话:“儿子,昨晚的天气预报你看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,让你妈给你寄……”
“知道了,知道了。”可能是老王的絮(xù)絮叨叨让儿子不耐烦了,没说几句话就撂(liào)下了电话。
他准备再拨过去,电话铃响了,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”
他正要回答,一股凉风从窗缝里乘虚而入,使他打了个大喷嚏(tì)。
老母亲急了:“已经感冒了是不是?怎么这么不听话呢?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他七岁时的“劣(liè)迹”一直讲起……老王赶紧截住她的话头:“妈,您那边天气怎么样?”
“雪还在下呢!”
老王不由自主地愣住了。
【1】短文叙述事情的时间是_______,地点是____,主要人物是____和_____。
【2】文中共写了两次通话:第一次是_____________。第二次是______________。
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
不由自主:____________________________
【4】老王不由自主地愣住了是因为( )
A.老母亲怎么连自己小时候的事情都记得那么清楚。
B.天气太冷,老王被冻僵了。
C.自己只顾担心儿子,却忽视了关心年返的母亲。
【5】有句话说,“子女对父母的爱,水远比父母对我们的爱少”,读了这篇文章你有什么打算?
____________
14、阅读下列短文,完成练习
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,天黑回窝,我也一早出工,天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。
“你们和我们一样,整天忙个不停,都很勤劳,但人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿□笑着说□这个问题嘛□我觉得不难回答□因为你们的勤劳是为了
我们的勤劳却是为了
蚂蚁听了,心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。
【1】在文中横线上填上恰当的词语。
【2】给短文倒数第二自然段加上恰当的标点。
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
妒忌:_________________________
心服口服:______________________
【4】从文中找出两组近义词。
____——____ ____——____
【5】蚂蚁为什么会心服口服?
____________________________
【6】本学期我们学习了一首关于蜜蜂的唐诗,你能默写下来吗?
____________________________
【7】读了这篇文章有什么感想或受到了什么启发,请写在下面的横线上?
___________________________
15、改成反问句:
“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。
_______________________________________
16、改为反问句。
“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
_______________________________________________
17、十万支箭,三天怎么造得成呢?
改成陈述句:_________________________________
18、按要求改写句子。
(1)落叶飘落下来。
改成比喻句:
(2)在大家鼓励下,使我有了克服困难的信心。
修改病句:
(3)帮老奶奶写信要表扬,可早就学过的字写错了,就应该批评。
改成双重否定句:
改成反问句:
(4)十四岁的少先队员赖宁为了扑灭山火,保护电视地面卫星接收站献出了宝贵的生命。
缩句:
19、这真是个辉煌的时刻!(改为反问句)
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20、按要求写句子。
(1)暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。(修改病句,把正确的句子写下来)
_________________
(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
_________________
(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(缩句)
__________________
(4)仿照例句,根据提示,写一个含有连续动作的句子。
他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
我放学回到家,_____________
21、小小练笔场。
“我现在还真是想家,想故国,想故国里的朋友。我有时想得简直不能忍耐。”中的“不能忍耐”会是什么样子?请你发挥想象说说,好吗?