陕西省安康市旬阳县2025年中考模拟(四)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会写。我能把字写漂亮。

ēn huì xù shù jīng qiǎo kuī shì tiě tǎ róng shù

______ ______ ______ ______ ______ ______

2、根据课内外积累填空。

(1)为了老百姓,周总理真正做到了“鞠躬尽瘁,____________。”

(2)“____________,走的人多了,也便成了路。”(鲁迅《故乡》)

(3)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用____________,不用墨线勾勒的中国画那样,“到处____________,轻轻流入云际。”(《草原》)

(4)“其间有一个十一二岁的少年,________________________,向一匹猹尽力的刺去。”(《少年闰土》)

3、《雅鲁藏布江》首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的   ,接着,课文列举确切的数字,与世界上其他几个上著名的大峡谷进行   ,说明了   。然后,课文从   以及 等方面描绘了峡谷的奇异景观。在这一部分中,作者运用了   句式,气势非凡,让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。

4、读拼音,写词语。

shì qínɡ jiānɡ lái zhī dào shí wù

______ ______ ______ ______

yě zhū zǐ xì nán ɡuò jí mánɡ

______ ______ ______ ______

5、辨字组词。

电(   处(   叶(    亮(

由( 外(  什( )   高(  

妈( 着( 

吗( 看(

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

____________________________

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

【1】将古诗补充完整。

【2】题目中的“醉”的意思是_____,这首诗是苏轼在望湖楼______的时候所写的一首诗。

【3】这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。

第一句:云翻图第二句:_____第三句:风卷图第四句:__________

【4】第一句诗人把乌云比作___,形象逼真,一个“未”字,突出了天气变化之____。第二句中的“跳”和“乱”写出了___。第三句的“___”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。

【5】提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:“__________。”

7、阅读下面的诗歌,完成练习。

春天来了吗?

春天来了吗?去问桃树上的(桃  跳)花。

春天来了吗?去问柳枝上的嫩芽

春天来了吗?去问池塘里的花鸭。

春天来了吗?去问屋檐下的(雁  燕)子妈妈

1用“/”画去括号内不正确的字。

2“春天来了吗?”作者都去问了谁?用“  ”在诗歌中画出来。

3“春天来了吗?还可以去问谁?仿照诗歌中的句式写一写。

春天来了吗?去问______________________

8、阅读完成练习。

黎明(节选)

艾青

 

当我还不曾起身两眼闭着

听见了鸟鸣

听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫

我知道

你又叩开白日的门扉了……

 

黎明,

为了你的到来

我愿站在山坡上, 像欢迎

从田野那边疾奔而来的少女,

向你张开两臂——

因为你,

你有她的纯真的微笑。

和那使我迷恋的草野的清芬。

 

我怀念那:

同着伙伴提了篾篮

 

到田堤上的豆棚下

采撷豆荚的美好的时刻啊——

我常进到最密的草丛中去,

让露水浸透了我的草鞋,

泥浆也溅满我的裤管,

这是自然给我的抚慰,

我将狂欢而跳跃……

1将文中的词换成近义词。

叩开——______ 疾奔——______ 抚慰——______

2“你又叩开白日的门扉了……”这里运用了_____的修辞手法,“你”指的是_____,省略号在这里的作用是_______

3“我将狂欢而跳跃……”表达了诗人怎样的心情?

________________

4发挥想象,在原诗的基础上补充一句,意思及风格与原诗尽量接近。当我还不曾起身,两眼闭着,听见了____________

5诗人描绘出这样一幅生活场景:在孩提时代,当黎明到来的时候,“我”曾和小伙伴去采豆荚,“露水浸透了我的草鞋,/泥浆也溅满我的裤管„„”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊!试着用两三句话描写你孩提时代的快乐时光吧。

________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

鲁智深倒拔垂杨柳

①鲁智深垮了戒刀,提了禅(chán)杖,随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。

②菜园附近有二三十个赌博成性的无赖,经常到园里偷菜,听说来了新人接管菜园,就打算给他个下马威。鲁智深走进菜园想巡视一下,那二三十个无赖拿着果盒、酒礼,嬉皮笑脸地走过来,说:“听说来了新住持。我们街坊邻居前来祝贺。”鲁智深不知是计,随他们走到粪池边来。无赖中有两个为首的,一个叫“过街鼠”张三,一个叫“青草蛇”李四,他们带着一群喽啰跪拜说:“俺特来为师父作贺!”鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶,他们好照计行事。鲁智深粗中有细,心里早就怀疑,心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?这倒是虎口拔牙!”【第一句】鲁智深大步走上前去,那张三、李四便说:“参拜师父!”说着便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身,早飞起右脚,腾地把李四踢下粪坑;张三正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。【第二句】后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:“不许动,谁走我就让谁下去!”小喽啰们都不敢动弹了,这时张三、李四从粪坑里探出头来,两人一身臭屎,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深一挥手,先命令小喽啰们把他俩拉出来,又让他俩块去洗澡更衣。【第三句】

③没多久,两个无赖收拾干净后,在鲁智深面前长跪不起,要认鲁智深为师父。鲁智深说:“你们这二三十人算得了什么,就是千军万马,俺也敢杀进杀出。”这帮无赖连连称是,拜谢了鲁智深便回家去了。

④第二天,这帮无赖买了十瓶酒来请鲁智深。喝得正高兴,忽听有乌鸦哇哇地叫,大家说:“老鸦叫,祸来到。”鲁智深说:“为什么要这么说?”一个种地僧人笑着说:“都是因为墙角边杨柳上新添一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说:“搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家到外面去看,果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前,打量一下,脱了衣服,弯下身子,右手在下,左手搂住树干,把腰只一挺,那株大树便连根被拔起。【第四句】无赖们见了,一齐拜倒在地,惊叹不已:“师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,怎能拔得起这杨柳?”

⑤酒足饭饱后,大家要求鲁智深表演一下。鲁智深满口答应,取出他的铁禅杖——长五尺,重六十二斤。众人看了,大吃一惊,说:“两臂没有水牛的力气怎能使得动?”鲁智深把禅杖握在手中嗖嗖地舞动,毫不费劲。众人看了齐声喝彩。

【1】短文记叙了鲁智深接管菜园后,先是___________,接着___________,而后为大家表演舞禅杖,深得众人佩服的故事。

【2】文中鲁智深拔垂杨柳的原因是(       

A.鲁智深担心“老鸦叫,祸来到”。

B.为了树立起威信,收服众无赖。

C.在众人面前表现自己勇猛过人。

【3】根据短文画“ ”的句子,填写表格。

句子

第一句

第二句

第三句

第四句

描写方法

____

____

动作

____

鲁智深的特点

____

____

性格豪爽

宽宏大量

____

【4】下列对文中画“﹏﹏﹏”句子的表达效果分析最准确的一项是(       

A.从侧面描写出鲁智深的武艺高强、力大无穷。

B.说明鲁智深通过舞禅杖结交了许多朋友。

C.表现了鲁智深舞动禅杖时的样子及特点。

【5】本文选自名著《水浒传》,我能列举书中其它故事至少四个。

____________________

10、阅读理解

钢铁战士史光柱

4月28日,在还击入侵我老山越军的战斗中,出现了一个壮烈的场面:云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱,带领全班同志英勇奋战,很快就冲上了半山腰,排长不幸负了重伤。在这关键时刻,史光柱挺身而出,主动接替排长指挥战斗。

敌人企图阻止我军前进,子弹在战士们头上嗖嗖飞过,史光柱率先跃入敌战壕,打击敌人。突然,敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚,战友们准备送他下去,他咬着牙说:“为了祖国的尊严。我要继续战斗,不拿下高地,决不下山。”说完,他又忍痛跳出战壕,继续指挥战斗。扑进敌人第二道战壕时,史光柱不幸踏响了地雷,面部多处受伤,双腿血肉模糊,右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑,什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然,他顽强地跃起,巍然屹立在血与火的战场上,发出了震撼人心的呼喊:“为牺牲的战友报仇,坚决拿下高地!”听到史光柱的呼喊,全班同志奋勇冲杀,迅速地拿下了高地,全歼了山头的守敌。

史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们,无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动,都赞扬史光柱是“人民的英雄,钢铁的战士”。

1给短文分三段,并写出第二段的段意。

2写出本文的主要内容。

___________________________

11、阅读短文,完成练习。

永大雁塔

大雁塔又名大慈恩寺塔,位于中国陕西省西安市南郊大慈恩寺内。因坐落在慈恩寺西院内而得名。是中国唐朝佛教建筑艺术杰作。   

大雁塔始建于公元652年(唐高宗永徽三年)。玄奘法师为供奉从印度带回的佛像、舍利和梵文经典,在慈恩寺的西塔院建起一座五层砖塔。在武则天长安年间重建。后来又经过多次修整。大雁塔在唐代就是著名的游览胜地,因而留有大量文人雅士的题记,仅明、清朝时期的题名碑就有二百余通

窗体顶端

大雁塔是楼阁式砖塔,塔通高64.5米,塔身为七层,塔体呈方形锥体,由仿木结构形成开间,由下而上按比例递减,塔内有木梯可盘登而上。每层的四面各有一个拱券门洞,可以凭栏远眺。整个建筑气魄宏大,造型简洁稳重,比例协调适度,格调庄严古朴,是保存比较完好的楼阁式塔。在塔内可俯视西安古城。

大雁塔是西安市的标志性建筑和著名古迹,是古城西安的象征。

1大雁塔又名__________,是中国___________的艺术象征。

2根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

A在慈恩寺的东塔院建起的一座七层砖塔内,供奉着玄奘法师从印度带回的佛像、舍利和梵文经典。_____

B大雁塔在唐代就是著名的游览胜地。_____

C大雁塔始建于武则天时期。_______

3这篇短文的结构是( )。

A. ---   B. ---   C. ------

4划线的句子运用了(   )说明方法。

A. 列数字   B. 下定义   C. 引资料

5对短文内容描述不正确的一项是(

A. 大雁塔是西安市的标志性建筑和著名古迹,是古城西安的象征。

B. 大雁塔是唐代就是著名的游览胜地,因而留有大量文人雅士的题记。

C. 大雁塔是武则天时期修建的,是一座楼阁式砖塔。

12、读一读,回答问题。(不会写的字写拼音)

告别会

冬天来到了,小动物们一起来开告别会。

青蛙说:“呱呱,我要钻进洞里睡觉去啦。”燕子说:“喳喳,我要飞往南方。”小鱼摇摇尾巴说:“我要游进小河底。”

再见了,伙伴们,明年春天再相会!

【1】这篇短文共有个______自然段。

【2】第2自然段共有________句话。

【3】在文中找到小动物的名字,用“○”圈出来。

【4】小动物们为什么要开告别会?

_____________________

13、阅读天地。

蜗牛的奖杯

①很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。

②在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

③从此,蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。

④天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。

【1】短文第③自然段有____句话。

【2】“慢”字用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。

【3】在文中找到合适的词语填在括号内。

( )的翅膀            ( )的奖杯

( )地飞翔            ( )地爬行

【4】短文告诉了我们一个什么道理:(  )

A.比赛获奖后,保管好奖杯最重要。

B.取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,才能取得更大的成绩。

【5】你想对蜗牛说些什么?写一写。

____________

14、课内阅读。

于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。

1.“的意思有:光线;光彩;景物;一点儿不剩;露着。选段中的应选第   种解释。 

2.狐狸为什么不停地咬两半块奶酪?  在选段中画出原因。 

3.狐狸为什么把奶酪吃光了?(  )

为了公平分奶酪,让小熊哥俩不拌嘴

表面上是为了分得公平,实际上是趁机自己吃光奶酪

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)白鹭一首精巧的诗。(用加点字仿写比喻句)

_________________________

(2)父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)

_________________________

(3)我对什么花。我不懂得欣赏。(把两句话变成一句话)

_________________________

16、名句理解

每个人对于书的体验不同,感受也不同。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”叶文玲认为:书,被人称为人类文明的“长生果”。你觉得还可以把书比喻成什么呢?

________________

17、仿照例子改写句子。

例:时光不能倒流。

难道时光可以倒流吗?

有人打扫也不应该乱丢垃圾。

改写:__________________________

18、把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。

(1)向     公共汽车   停在车站的      跑去

_____________________________

(2)决定   学校   元元     走到

______________________________

19、我能按要求完成句子练习。(6分)

(1)他拿走了我的铅笔。

改写成字句:

改写成字句:

(2)我怎么敢再讨厌母鸡呢?

改写成陈述句:

(3)猫要是高兴,能比谁都温柔可亲。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

在句子中,作者把猫当作(   )来写,我也要学着写一写。

_________ __________________________________________   _

 

 

20、句子乐园。

【1】这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,教室里顿时鸭雀无声。(改成字句)

【2】我连忙去拜访字典大楼,他耐心地告诉我字的笔画……(用加横线的词语造句)

【3】这可怎么写字,做数学题?(把句子换个说法,意思不变。)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

生活中你一定遇到过很多善良的人,或许他(她)曾给予你一个眼神,使你重拾自尊;或许他(她)慷慨解囊,帮你缓解尴尬;或许他(她)曾赠你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请以“记忆深处的那个人”为题写一篇文章。叙述的时候力求内容清楚具体,情感真实自然。

提示:文中请不要出现真实的人名、校名、地名。

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