1、看拼音写词语。
liàng guāng dào chù tài yáng qǐ lì
(_________) (_________) (________) (________)
2、辨字组词。
惭________ 梢________ 辩________ 唯________
渐________ 悄________ 辨________ 维________
3、写出加点词语的近义词。
1.声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。_______
2.乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。_______
4、读拼音,写词语。
cán jí yóu yù zhòu rán
________ ________ ________
5、把下列词语补充完整。
若( )若( ) 随( )而( ) ( )天( )地
不( )其( ) 屏息( )( ) 胸( )成( )
6、阅读下面的短文,再完成练习。
风(节选)
妈妈把洗好的衣服
晾在绳子上,
蜻蜓来看看就走了,
蝴蝶来看看就走了,
白云来看看也走了。
只有风最为神奇了
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子,
妈妈的衬衫跟裙子,
弟弟的校服跟鞋子。
【1】填空。
(_______)的衣服 (________)的白云 (______)的风
【2】文中把四个事物当作人来写,请用“ ”画出来。
【3】请找出文中把风当作人写的句子,抄写在下面横线上。
_____________________________________
【4】写蜻蜓、蝴蝶、白云是为了突出风的( )。(填序号)
A. 有趣 B. 好奇
7、古诗阅读。
【甲】 【乙】 早春呈水部张十八员外
(唐)韩愈 (唐)韩愈
草树知春不久归, 天街小雨润如酥,
百般红紫斗芳菲。 草色遥看近却无。
杨花榆荚无才思, 最是一年春好处,
惟解漫天作雪飞。 绝胜烟柳满皇( )。
【注释】 ①杨花:柳絮。 ②才思:才华和能力。 ③天街:京城街道。 ④酥:酥油 ⑤绝胜:远远胜过。
【1】“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”主要运用了什么修辞手法( )
A.对比
B.夸张
C.比喻
D.拟人
【2】从 可以看出 可以作为甲诗的题目( )
A.不久归 晚春
B.斗芳菲 新春
C.无才思 早春
D.作雪飞 立春
【3】按照押韵规律,乙诗末尾括号里的字和读音应选( )
A.宫 ɡōnɡ
B.都 dū
C.城 chénɡ
D.京 jīnɡ
【4】下列对这两首诗的赏析不恰当的一项是( )
A.甲诗中“草树”本属无情物,竟能“知”,能“斗”,想象之奇,实为诗中罕见;乙诗中早春淡淡的草色与晚春的满城烟柳对比,突出了早春景色的可爱。
B.甲诗中杨花榆荚虽缺少“才思”,但仍为春天增添一景,虽然不算美,但尽了努力,这种精神是值得赞扬的。
C.“草色遥看近却无”是乙诗中非常精彩的一句,草色若隐若现,似有似无,萌动着无限的生机,透过雨丝遥望春*,更给早春草色增添了一层朦胧美。
D.乙诗最后一句是作者想象之景,他想象着那满城杨柳郁郁葱葱的晚春景色,肯定比细雨蒙蒙的早春可爱。
【5】写出“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”的意思,可适当添加自己的想象。
_________________________
8、课外阅读。
清明
[唐]杜牧
清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。
【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。
【1】诗的第一、二句交代了写作的时间是_______,天气是_______,作用是_______。
【2】行人为什么“欲断魂”呢?
_____________
【3】行人问牧童什么?牧童回答了吗?
_____________
9、课外阅读
锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆盖了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一汪汪清亮的湖水,水面映出太阳七彩的光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵幽香。
草原不仅美丽也是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来极快,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
【1】这篇文章是围绕___________这句话来写的,这句话在文中起______的作用。
【2】“矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。”这句话采用了____的修辞手法。请你运用这种修辞手法再写一个句子。
_____________________
【3】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子。
_____________________
【4】本文从哪三个方面写出锡林郭勒草原的美丽?
_____________________
10、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?
11、阅读语段,完成练习。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的( )着马,有的( )着担,有
的( )着毛驴,有的( )着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】把下列表示动作的词语分别填到文段中的括号里。(填序号)
A.赶 B.挑 C.推 D.骑
【2】本段描写的人物有( )、( )、( )、( )、( )
【3】文段中的省略号说明( )
A. 走在大街上的人很多。
B. 街上很繁华。
C. 街上的马、驴、车很多。
【4】请你用“ ”画出表现艺术家技艺高超的句子。
【5】这段话是围绕哪句话来写的?请抄写在横线上。
_________________________________________________
12、阅读下面的文段,完成练习。
那是一个遥远的村庄,一条小河从村里穿过,构成了一道A.独特的风景。村后有一座青翠的山,山上有很多野果树、野菜。每天早晨,一道道轻烟从各家各户飘出,飘啊飘啊,汇成一幅奇妙的画。等到夜幕降临,村子安静下来,偶尔传出几声狗吠。渐渐地,人们进入B.甜蜜的梦乡。
【1】“吠”字用部首查字法查字典,应先查________部,再查________画,“吠”字的读音是____,我还能组个词:_______。
【2】文段中A、B两处的加点词语分别能用哪个词语代替?
A——(_______) B——(_______)
【3】读完这个文段后,你会想到哪些和乡村有关的四字词语?写下来。
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【4】文段描绘了美好的乡村景象,请你也描绘一幅你向往的乡村景象吧。
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13、阅读《将相和》选段,完成习题。
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
【1】“秦王双手捧住璧,一边看一边称赞……”我们可用成语“___”来概括秦王喜欢和氏壁的程度。
【2】“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”蔺相如这样说的目的是_____________。
【3】要举行个隆重的典礼,他才能交出来。”蔺相如这样要求的原因是( )。
A.和氏壁是无价之宝,必须举行隆重典礼。
B.想赢得把和氏璧送回赵国的时间。
【4】这段话是对蔺相如___、_______(神态/语言/动作/心理)的描写,从中我们可以体会到他是一个__________的人。
14、阅读
《小兔子乖乖》
来了,小兔子没开门。
来了,小兔子开了门。
【1】选词填空
①灰狼 ②兔妈妈
15、按要求改写句子。
1.你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:________________________
2.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句:___________________________
16、按要求写句子。
1.我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。(改为“被”字句)
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2.我很后悔,居然没有问他的姓名、地址。(用加点词造句)
________________________________________________________________________
17、按要求改写句子。
1. 我像一匹饿狼,贪婪地读着。(仿写句子)
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2.不是……而是…… (造句)
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3.我好像把所有的智慧都吞了下去。(改成“被”字句)
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18、句子训练营。
1.我和小精灵聊天。(扩句)
2.小精灵果然在里面。小精灵是个有着温柔嗓音的女子。(两句合成一句)
19、句子训练营。
(1)神舟十四号载人飞船取得成功圆满。(修改病句)
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(2)注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
李明_______________:“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”
(3)围绕一个意思把这段话写清楚。
天边的云朵真是千变万化。________________________。
(4)一位台湾同胞对我说:“我是中国人,我爱中国!”(用自己的话转述别人说的话)
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20、用自己的话转述别人说的话。
(1)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”
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(2)老师对东东说:“我明天有事情不能给大家上课了。”
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21、快乐习作。
亲爱的同学,本学期我们不仅走进了美妙的童话世界,而且学习了预测和续编故事。木偶匹诺曹得到了识字课本之后有什么感想呢?
要求:1.题目自拟;2.想象合理,语句通顺;3.书写认直,卷面整洁。