河南省周口市郸城县2025年中考模拟（1）语文试卷（原卷+答案）

1、按课文内容填空

（1）春天来了，万物复苏，白居易笔下的江南是“日出_______________，春来_______________ 。”杜甫笔下的小动物也格外可爱，正如诗句“____________________，____________________。”就进行了生动的描绘。

（2）叶圣陶笔下的《荷花》形态各异：有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿__________，露出嫩黄色的____________。有的还是花骨朵儿，看起来____________________。

（3）我们在经典中感悟人生，“见善则迁，__________”告诉我们要知错就改；“眼见为实，__________”告诉我们不能轻信传闻，要亲眼见证。我还知道了“文房四宝”是_______________。

2、把诗句补充完整

（1）____________君须记，____________橘绿时。

（2）两岸____________，孤帆____________。

3、用“清”字组成不同的词语，填入句子中。

1.捧起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳（________）。

2.掬起一捧（________）的山泉喝，浑身爽快。　　　　

3.刚下过雨，空气（________）。

4.幽静的山林里传来（_________）的鸟语声。

4、语文实践。

（1）根据对联对仗的特点填写一个词语将春联补充完整。

上联：春雨丝丝润万物                 下联：红梅( )绣千山

（2）春节即将来临，请你创编一副春联：_______________

5、在括号里填上合适的词语，不能重复。

（__________）   （__________）   （__________）

（__________） 的男子   （__________） 的头发   （__________） 的老妇人

（__________）   （__________）   （__________）

6、阅读

在天晴了的时候（节选）

在天晴了的时候，

请到小径中去走走：

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它五彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。

【1】阅读诗歌时，要善于抓住关键字词加以品味，体会诗中的诗情画意。请在诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析，说说它好在哪里。

______________________

【2】如果用一个词来概括这首诗的特点，你觉得应该用哪个词？为什么？

______________________

【3】在这雨过天晴的环境里，小路、小草、小白菊、凤蝶儿都生动起来，请你结合诗歌内容，发挥想象，选择其中一种，具体描写出它在这个环境中的情态。（50字左右）

______________________

7、读一读，做一做。（填序号）

一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

【1】一年的计划要在( )安排。

①夏季   ②春季   ③冬季   ④秋季

【2】一天的计划要在( )安排。

①晚上   ②中午   ③早晨

【3】第二句话告诉我们( )

①光阴和金子的价值一样，用金子可以买到光阴。

②时间比金钱更宝贵，是金钱买不来的，所以要珍惜时间。

【4】我最喜欢_________________季，因为_________________。

8、默背古诗，完成练习。

四时田园杂兴其二 十五

宋代 范成大

梅子金黄______，__________菜花稀。

_____________，_______________。

【1】默写古诗。

【2】诗中用梅子黄、________菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

【3】诗的一、二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象？

___________________________

【4】诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情？

___________________________

9、课内阅读。

【1】文段介绍的传统节日有（       ）（多选）

A．春节

B．元宵节

C．中秋节

D．清明节

E．重阳节

F．端午节

【2】下面的人物分别与哪个节日有关？选一选。

A．春节             B．元宵节            C．清明节          D．端午节

“年”兽( )            屈原( )               介子推( )

【3】与端午节相关的一种美食是（       ）

A．汤圆

B．粽子

C．月饼

D．面条

【4】下列属于春节习俗的有（       ）（多选）

A．贴窗花

B．放鞭炮

C．拜年

D．插艾草

【5】我喜欢_____________节，因为_____________________。

10、阅读文段，完成练习。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！

【1】文段中加点的“这时候”指的是____。从加点的“扫荡”可以体会到_____________________。

【2】画“ ”的句子把________比作________，写出了（________）（填序号）。

①屋子建在地下  ②木板窗关上后屋子里非常黑  ③木板窗非常小  ④屋子只有一个出入口

【3】画波浪线的句子中，有一个拟声词___________，形象地写出了_______________的声音。这句话中的“__________”字和“___________”字把______当作人来写。

【4】假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子：

（1）看到卜落卜落跳的雨脚、带子似的闪电，你的内心是 的。（________）

A．激动、喜悦 B．非常闷   C．害怕、恐惧   D．失落

（2）夜深了，雨过天晴，此时你又会从天窗中看到什么呢？会由此想到什么呢？请写一写。

我会看见_____________，我会想_________________。

【5】为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力比在露天真实感受到的要大十倍百倍？

_________________

11、佳句赏析。

1．昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。

_______________________________

2．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

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12、课内阅读

安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。

安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

【1】上面语段选自课文《________________》。

【2】“极其”的近义词是________，“合拢”的反义词是________。

【3】分别用四字词语概括上面两个自然段的大意，可以是“伸向月季”和“________”。

【4】作者为什么说这“真是一个奇迹”？

____________________________________

【5】在第1自然段中，用横线画出描写安静动作的两句话。

【6】以下对语段分析不正确的一项是（   ）

A．第一自然段中作者运用“极其准确”表现了安静是个盲女孩

B．第二自然段中作者运用“悄然”表现了安静的动作在作者意料之中。

C．作者描写安静“神奇的灵性”，表现了她对春天、对大自然的热爱。

13、我会读短文，做一做。

第一块生日蛋糕

6月1日是小羊的生日，许多小动物前来向它祝贺。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快乐。

小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。

小牛想：一定会给我的，我有好书就给它看。

小猴想：一定会给我的，我有好玩的就给它玩。.

小兔想：一定会给我的，我有好吃的就给它吃。

可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，它说：“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。”

大家都鼓起掌来，说：“我们过生日也要把第一块蛋糕送给妈妈。”

【1】第一自然段一共有_______句话。

【2】小羊的生日是________，这一天_______、_______和_______来向它祝贺。

【3】小羊为什么要把第一块蛋糕送给妈妈？用“_____”画出来。

【4】小羊把第一块蛋糕送给妈妈，你觉得它做得对吗？为什么？

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14、课外阅读。

我的家乡

我的家乡长岭县，万亩良田，一马平川。秋天，当你走进田野，一片齐腰深的大豆，黑里透黄，豆荚足有两寸长。打开豆荚，五颗金黄的豆粒，闪闪发光，好像几个可爱的小宝宝安静地睡在温床上，它们似乎在等待着农民伯伯来把它们抱回家，去享受那无尽的爱。谷子更惹人喜爱，金黄的叶子，金黄的谷穗(suì)，连茎秆都是金黄的。微风吹过，它们那沉甸甸的果实频(pín)频点头，叶子发出沙沙的响声，仿佛在诉说着悄悄话。一片火红的高粱骄傲地昂着头，好像喝了酒，涨红了脸。它们那硕(shuò)大的叶子随风摆动，像是对人们招手致意，又像是炫耀自己丰硕的果实。今年产量最高的要数玉米了，整个田野的面积让它们占了五分之四，可谓是称王称霸了。

【1】短文主要写了__________、__________、__________和__________这几种农作物。

【2】在文中找出描写颜色的词写下来。

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【3】短文主要运用了__________的修辞手法，请用“____”画出一句来。

【4】概括短文的主要内容，并说说表达了作者怎样的感情。

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15、仿照下列句子改写

例：他的画被水弄湿了。

水把他的画弄湿了。

（1）我把苹果吃完了。

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（2）她被那只猫吓哭了。

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16、从天而降的石块把敌人砸得屁滚尿流。   (改为“被”字句)

17、按要求写句子。

（1）那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）

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（2）老汉清瘦的脸上淌着雨水。（缩句）

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（3）他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。”（改为转述句）

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18、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)

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19、句式变换。

1.把下面句子换一种说法。

唯一的知音已不在人间了，我这琴还弹给谁听呢？

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2.把下面句子写得更生动形象。

成群结队的长毛山羊，在没有一个人影的绿草地上走着。

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3.把下面句子改写成转述句。

林肯说：“我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

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慢羊羊句子秘籍：

一般的说来，直接叙述改间接叙述要注意三点变化：

①标点变化。要将表示直接叙述的冒号改为逗号。

②人称变化。要将直接叙述句中的第一人称改为第三人称，（即“我”改为“他” “我们”改为“他们”）第二人称一般改为人名。

③文字变化。可以改动少量文字。

20、按要求改写句子。

1.蟋蟀把粗糙的地方修理平整。

改为“被”字句:__________________________________

2.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。

改为陈述句:_____________________________________

21、习作

你一定很喜欢看动画片，很喜欢那些卡通明星吧，假如哪天，他来到了你的身边，会发生什么有趣的故事呢，请你展开想象，写一写。