1、看拼音,写词语。
quán chǎng yōng bào wēi xiào biǎo yǎn
( ) ( ) ( ) ( )
péng yǒu lǐ huā fēi jī shí jiān
( ) ( ) ( ) ( )
2、给下面的文段加上恰当的标点符号。
一些猎食性恐龙的身体逐渐变小___越来越像鸟类___骨骼中空___身体轻盈___脑颅膨大___行动敏捷___前肢越来越长___能像鸟翼一样拍打___体表长出美丽的羽毛___不再披着鳞片或鳞甲___
3、请写出两句关于正确面对逆境的名言或名句。
(1)
(2)
4、读句子,写汉字。
(1)此时的江面渐渐chén jì ( ),马头停靠着几艘小艇,只有远处的dēnɡ tǎ( )依旧亮着。
(2)要不是他shén jī miào suàn( ),看穿了敌人的yīn móu ɡuǐ jì( ),此时我们已经中了敌人的quān tào( ),性命kān yōu( )。
5、在括号里填上恰当的量词。
一_____沙发 一_____松鼠 一_____大雨
一_____房间 一_____果树 一_____野猪
6、读《山行》回答后面的问题。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】这首诗写的是____________季节的景色。
【2】“生”的意思是________________。
【3】说说你对“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的理解。
__________________________________________
7、阅读短文。
祖先的摇篮
风儿吹动树叶
“沙沙,沙沙!”
那回忆
多么美好,
又那么遥远……
啊!
苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!
【1】“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:__________ ____________ _____________
【2】“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。
AABB式的叠词还有 ___________ ____________ _____________
【3】“苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!”句中把“原始森林”比作“(________)”,这是运用了(_________)修辞手法。
8、读古诗完成练习。
咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
【1】这首诗中写颜色的词有:(________)、(_________)和(______)。
【2】表示鹅的动作的词有:(_____)、(_____)和(_____)。
9、阅读课内片段,完成练习。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐(漫 慢)上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林(掩 淹)没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断(决 绝)了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
【1】选择括号内正确的字,用“√”标出。
【2】写出下列词语的反义词。
渐渐——(____) 腐烂——(____)
【3】根据意思写词语。
(1)大水漫过;盖过。(____)
(2)靠近;接近。(____)
【4】淹没在泥沙下面的松脂球变成了什么?
_________________________
10、阅读理解。
庐山的云雾
①庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神(秘 密)的色。在山上游览,似乎随手就能摸到(飘 漂)来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是(戴 带)在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天(幕 暮)。
③庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
④云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】用“√”选出文中括号内正确的字。
【2】从文中找出与下面句子意思相符合的词语,写在括号里。
(1)留恋不止,舍不得离开。( )
(2)在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多、很快。( )
【3】画横线的句子中,将山头的云雾比作_______,将半山的云雾比作___________。
【4】请在文中分别找出第②段和第③段的中心句,用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】庐山的云雾有什么特点?请用文中的两个词语概括:______、_____。
11、阅读
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。//
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚(苏醒 苏惺)的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏 欣裳)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窜窣的声响。远处,(偶而 偶尔)传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更靜、更清。//
家乡的小河啊,你真美!
【1】在文中的括号里选择恰当的词语,打“√”。
【2】用“ ”画出一个比喻句,用“ ”画出一个拟人句。
【3】第二自然段是围绕哪句话写的?__________
【4】文章是按照什么顺序写的?具体说说。__________
【5】用“//”给短文分段,并用简洁的语句概括各段段意。__________
12、阅读短文,完成各题。
五年级要举办“动物世界”交流会,小刚想制作小报向大家介绍自己了解的动物,他搜集了以下资料。
(资料一)
猫
①对于人类来说,猫并不是一种忠实的动物,人们驯养猫的主要原因是让它消灭家庭的祸害老鼠。
②猫是漂亮可爱的。它们的皮毛总是无比光滑,甚全在夜晚抚摸它们的时候,都能够看见皮毛在闪光;此外,它们的眼睛在黑夜也会发光,正如两颗宝石,将在白天吸收到的阳光释放出来。
③猫生性狡猾,而且非常虚伪,随着年龄的增长,猫的这些特性更加显著,即使经过驯养依然无法改变。当猫足够大时,它们会变得更加狡猾,时时刻刻都在迎合主人。奉承主人。此外,猫还喜欢掠夺,在掠夺中也透着狡猾。比如,它们看中一个毛线团后往往不露声色,掠夺得手之后会迅速逃出老远,被人呼唤才会返回来。
④狗对人类绝对忠心,但是猫不是这样。它们不是什么时候都愿意接受主人的友善。从表面来说,猫与人类相处融洽,但它们不会主动学习如何融入人类的生活,它们常常用不解的目光望着人们,而且不会直接接触喜欢的人。总是绕着圈子接近人;它们喜欢人们的抚摸,因为抚摸会让它们觉得非常舒服。一般来说,忠诚的动物与人类的感情都非常亲密,但猫与人类相处只是为了得到宠爱。由于这种天性。猫与人之间的关系还算融洽,但与狗之间难以和睦相处,狗是正直、直率的动物,不会客气地对待自己憎(zēng)恶的猫。
⑤猫的天性直接影响到它的性情。虽然它外表漂亮,身手敏捷。讨人喜欢,可是在其天性的影响下,它们喜欢伤害其它小动物。当猫看到关在笼中的小鸟时,常常蹲在笼子旁边,用爪子尝试着伸进笼子,试图伤害笼中的小鸟。尽管猫没有接受过训练,但它们在捕捉猎物时,身手非常灵活。它们善于跳跃,能在高墙上若无其事地散步,即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势,轻盈准确地落地。这一点,即使是受过良好训练的狗也无法与其相提并论。猫往往不会主动去寻找隐藏的猎物,但它们会时刻备战,一旦发现就马上发起冲锋。
⑥猫生来就畏惧水、讨厌异味、害怕寒冷。它们喜欢待在阳光下,或是壁炉等温暖的地方。总是将最柔软的东西铺在自己的住所中,就像是给床上铺了一层舒适的棉被。人们总叫它们“懒猫”。这可是委屈了猫。它们的睡眠比较浅,但总是装出一副熟睡的样子。其实,大多数时间应该算是在“假寐(mèi)”或者叫做闭目养神,它们常常慢慢行走,而且不会发出一丝声音,它们特别爱洁净,常常在距离自己住所很远的地方排泄,然后用泥土将自己的排泄物掩埋起来。
(《动物素描》布封,选文时有改动。)
(资料二)
关于睡觉状态,猫在一天中有14——15小时在睡眠中度过,还有的猫,要睡20小时以上。猫是狩猎动物,为了能敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死,因为猫只有4——5小时是真睡。
(摘自百度百科)
(资杆三)
◇猫很早就被人类驯化饲养,由于祖先为单独生活,独立性强,但经训练,易与主人建立感情。
◇猫耳多直立;眼大而圆。瞳孔调节功能强;面部较丰满:听觉和嗅觉灵敏。大齿尖锐。人工喂养以鱼、肉为主,前肢5趾,后肢4趾;爪尖锐,可伸缩;足下有柔软肉垫,可起缓冲作用,利于蹑(niè) 足靠近并袭击猎物。善于爬树,触须感觉功能强,利于黑夜行动。
(摘自《中国大百科全书》)
【1】请依据(资料一),用简要的语言,帮助小刚把表格内容补充完整。
自然段 | 特点 | 能说明特点的语句 | 说明方法 |
② | 漂亮可爱 | 皮毛光滑:眼睛在黑夜发光,正如两颗宝石。 | 打比方 |
_____ | _____ | / | |
③ | _____ | 时时刻刻都在迎合奉承主人 | _____ |
_____ | 比如看中一个毛线团不露声色,得手后迅速逃跑 | 举例子 | |
④ | _____ | _____ | / |
⑤ | 喜欢伤害其他小动物 | _____ | _____ |
_____ | 善于跳跃,即使是受过良好训练的狗也无法与其相提并论。 | _____ |
【2】(资料一)第⑥自然段中画“﹏﹏”的语句运用了打比方的说明方法,将使用说明方法的好处,理解正确的一项( )
A.形象地说明了猫害怕寒冷,喜欢温暖
B.具体地说明了猫喜欢装饰自己的住所
C.准确地说明了猫畏惧水而且讨厌异味
【3】(资料一)与(资料二)中,同样是说明猫“睡眠”的特点,表达上有所不同。你喜欢哪个资料的语言表达,结合资料中的具体语句,写出你的看法和理由。
_____
【4】小刚完成了小报的部分内容,结合小刚搜集的资料进行判断,在正确内容后的括号里画“√”,错误的画“×”
①眼大而圆,瞳孔不具备调节功能。(_____)
②耳多直立,嗅觉灵敏,能敏锐地感觉到外界动静。(_____)
③前肢5趾,后肢4趾,这样的貓爪利于主动去寻找隐藏的猎物,也利于黑夜行动。(_____)
④爱洁净,皮毛总是光滑无比。(_____)
【5】请你帮助小刚完成小报的另一部分内容:
我阅读了(资料(_____))后,对猫有了新的了解是_____。我想继续探究的新问题是_____。
13、____________
非洲的一座火山爆发后,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速流向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍良田树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(困难 劫难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中十四岁的小女孩,流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的救援人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑都是一种更大的肉体(伤害 危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去了生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没喊一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向救援人员挥手致谢,两只手做出胜利的“V”字形。她(坚信 信任)政府派来的救援部队一定能救她。可是,救援人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着,挥着手,一点一点地被泥石流(掩盖 淹没)。
在生命的最后一刻,她脸上洋溢着微笑,而且两只手一直保持着“V”字形,那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界极静,只见灵魂独舞。
死神虽然可以夺去人的生命,却夺不去生死关头那个“V”字所蕴含的信念和精神!穿透灵魂的微笑,常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
1.用“/”划去括号里不恰当的词语。
2.联系短文解释词语。
(1)一筹莫展:____________________________________________
(2)固若金汤:____________________________________________
3.根据短文内容填空。
“V”字形原来代表____________,小女孩在生死关头做出的那个“V”字蕴含了______________的信念和精神,“庄严而又悲惨的一幕”是指__________________________________________。
4.你是怎么理解“世界极静,只见灵魂独舞”这句话的?
________________________________________________________
5.为短文拟个题目写在文前的横线上。
14、保护地球是全人类的使命,保护地球,中国在行动!(节选)
欧阳艳玲
科学技术成几何倍速度递增,给人类社会带来前所未有的进步和发展,使物质文明精神文明极度丰富,人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动,坐着点击鼠标便可轻松(浏览 欣赏)世界,生命质量得到空前提升,现代医疗技术(制造 创造) 出一个又一个生命奇迹,人口数量不断刷新,仅中国六十年前为四亿人口,而今增至十多 亿……
然而,现代科技给人类带来光明便利的同时,也将给人类带来前所未有的灾难,人类必须清醒客观地看到这一(严酷 残酷)现实!
老龄化趋势(沉重 严重)。随着人口攀升,转基因产品,各种催生食品,异化着人类。人类自身代谢排放是生存环境不可忽视的重要污染源;电子垃圾释放铅、镉、汞等废弃毒物伤害人的神经系统、肾脏系统等;汽车尾气排泄废气,一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质,碳、氮、苯、铅,对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。
诸多种种更使得空气中附着物比重加大,诸多污染积累热量;普遍的燃烧煤炭、天然气, 使温室气体增加,太阳辐射增强;地表水减少,使地温升高。还有无度采伐,森林资源锐减, 造成沙化;矿产资源开发,改变地质构造,植被不同程度遭到破坏,同样造成沙化。人类赖以生存的地球无法承受人为毁损之灾。
(有改动)
【1】选择括号内使用恰当的词语,用“√”标出。
【2】第二自然段在文中的作用是_____。
【3】科学技术的发展为人类带来了哪些好处?
________________________
【4】科学技术的发展将会给人类带来哪些灾难?用“ ”在文中画出。
【5】读完这篇短文,你明白了什么?
________________________
15、按要求写句子。
1.老人轻轻抚摩着受伤的树干。(缩句)
2.带着黑狗的老人阻拦了那伙偷砍树木的人。(改为“被”字句)
3.我谁也不怕,只怕爸爸一个人。 (修改病句)
4.大家都在援助灾区人民,我能袖手旁观吗?(改为陈述句)
16、难道巴迪的诗写得不精彩吗?(改成陈述句)
___________________
17、改成被字句.
玲玲把画笔收拾好了。
___________________________________
18、八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!(缩句)
_________________________________________
19、按要求写句子。
1.煮一半,烤一半,不就两全其美了吗? (改为陈述句)
2.一根根枝条被王大伯剪了下来。 (改为“把”字句)
3.桃子成熟了,一个个光鲜红润。 (改为比喻句)
4.张华学习很好。 张华是一个乐于助人的人。(用上合适的关联词,合为一句话)
20、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写一写)
_________
21、习作。
从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。字数不少于300。
题目一:________是我的好朋友
生活中,你是一个拥有很多朋友的同学。请选择一个生活中的好朋友,先将题目补充完整,再选一、两件典型事例,完成一篇习作。
题目二:一次神奇的发现
只要你留心,可能会发现许许多多的情况(情形、现象等),它给你或他人带来惊喜、惊奇之感。选择一个你有过的发现经历,完成一篇习作。