1、读拼音,写词语。
chuān dài hú dié yiú xì wán shuǎ jiǎ zhuāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guān chá yǒng qì fā xiàn kǒng què zhāo xiá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我会比 比一比,再组词(5分)
杨( ) 波( ) 逢( ) 摇( ) 倍( )
扬( ) 菠( ) 峰( ) 遥( ) 陪( )
3、品读下面的句子,然后回答问题。
【1】每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
(1)这段话在全文的结构上起到的作用是:________________。
(2)作者为什么说“人人都爱自己故乡的月亮”?
____________________________________
【2】月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊!
作者引用杜甫的诗句“月是故乡明”有什么作用?(从结构和内容两个方面来回答)
______________________________________
4、拼一拼,写一写。
1.哥哥将弟弟抓来的小鸟赶紧shì fànɡ (______),wéi kǒnɡ(______) 它受一点儿伤害。
2.月亮像一个xiū sè(______)的姑娘,在shù shāo(______)间躲来躲去。
5、课文回顾。
1.读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“_________,________。”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
2.“天门中断楚江开,碧水东流至此回。__________,__________。”这是唐代诗人_______的作品。
3.白露过后,又到了“ ____________,最是橙黄橘绿时”的收获季节。
4.“一个篱笆三个桩,____________。” 告诉我们要有团队意识。
5.两位男生因意见不和打起了架,李老师用“一时强弱在于力,____________。”这句格言教育他们不能靠暴力解决问题,要以理服人。
6、阅读诗歌,回答问题。
乞巧
(唐)林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
【1】给下面划线的可选择正确的解释。
①穿尽红丝几万条_____
A.尽头 B.完 C.全部
②七夕今宵看碧霄_____
A.碧玉 B.碧叶 C.青色
【2】填空。
①“乞巧”是在农历________,即________,传说那天是________鹊桥相会的日子。
②“七夕今宵看碧霄”中读音相同的两个字分别是________和________,意思分别是________、________。
③诗中写出乞巧人多和红丝多的词语分别是________和________,表达了________的追求。
【3】根据自己的理解,简单地写写诗句的大意。
________________
7、重点段落品析。
《延安,我把你追寻》(节选)
航天飞机探索宇宙的奥妙,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
1.“破旧的茅屋”代表___________,“延安温热的土炕”指的是__________。这句话的意思是_______________。
2.和这个诗句表达同样内涵的句子,诗中还有一句,抄下来,并写出它的意思。
诗句:____________这句话的意思:_______________________
8、古诗词阅读。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【1】诗中“东风”指______________,周郎指______________。
【2】试说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻含义。
___________
9、阅读完成练习。
牵牛花有着细长的花柄,花柄的尖端有五片花瓣儿,花瓣儿的中心有几根细细的花蕊。它好像很神气地向着天空,“滴滴答答”地吹着它那粉红色的小喇叭。
【1】短文共有(_____)句话。
【2】短文依次描写了牵牛花各部分,下面排序正确的是( )。
A. 花柄 花瓣 花蕊
B. 花瓣 花蕊 花柄
C. 花蕊 花柄 花瓣
【3】选词填空。
细长的 细细的
(____)花蕊 (____)花柄
10、鸟中的胖子
企鹅是生活在南极的海鸟,它善于游泳和潜水,却不能飞翔。( )它常在海岸直立行走,昂首企望,( )被人们称作“企鹅”。
企鹅的长相非常滑稽有趣。它身穿白色内衣,外面套着黑色的“燕尾服”,皮下脂肪很厚,身体圆滚滚的,被人们称为“鸟中的胖子”,走起路来一摇一摆,还真有绅士派头呢。
1.照样子写词语
例:圆滚滚 胖( ) 白( ) 绿( ) 黑( )
亮( ) 笑( ) 金( ) 气( )
2.用“──”画出描写企鹅外形特征的句子。
11、阅读题
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
【1】这一段话共有____句话。
【2】填空,不会写的字可以用拼音。
①一年有____、____、____、____四个季节。
②春天的树上,芽瓣是(嫩嫩的);夏天的树上,叶片是____;秋天的树叶颜色有_____和_____;冬天的树下,满地是_____。
③大自然的邮票指_____。
12、阅读。
洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。
林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。
林冲看他( )气势汹汹,( )脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。
洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
【1】在文中括号里填写合适的关联词。
【2】这段话主要是对人物____(动作 语言 神态)的描写。
【3】用“____”画出洪教头气势汹汹的具体表现;用“ ”画出林冲武艺高强的具体表现。
13、课外阅读。
冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要'出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来,我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石;我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎;我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉;我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。
于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
【1】将文中带点字选择正确读音,用横线画出。
【2】在( )里填上适的词。
( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天
【3】你喜欢那一颗种子?说说你的喜欢的理由。
___________________________
【4】文中谁冒险?它为什么要冒险?
_____________________________
14、阅读文章,回答问题。
关于手机与车祸的关系调查
某校组织学生进行社会实践活动,六年级(1)班同学对开车使用手机等九种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况(与正常驾驶事故率5.2%的情况相比)进行抽样调查。请根据调查表完成相关练习。 表一
交通事故增 使用手机 长率(百分比) 时间(秒) 开车 速度(千米/时) | 30 | 60 | 90 | |||
打电话 | 看(玩)手机 | 打电话 | 看(玩)手机 | 打电话 | 看(玩)手机 | |
40 | 25% | 33% | 38% | 71% | 61% | 112% |
60 | 44% | 52% | 69% | 98% | 93% | 152% |
80 | 58% | 73% | 87% | 141% | 114% | 201% |
表二
其他常见违规行为 | 司机与同行人聊天 | 醉酒驾驶 | 疲劳驾驶 |
交通事故增长率(百分比) | 85% | 312% | 303% |
【1】根据表一和表二,写出学生的探究结果。(至少两点)
_____________________________
【2】为了避免驾驶时发生交通事故,请根据表格给司机提出三条合理的建议。
_______________________________
15、仿照例句的表达方式,写一写人体五官中嘴巴的作用。
例:在五指中,大拇指是最肯吃苦的。例如重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。
______________________________________________
16、按要求写句子。
(1)少先队员的红领巾是光荣的标志。(缩句)
_______________
(2)照样子,从几个方面把事物写清楚。
例:海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行。乌贼和章鱼能喷水,利用反推力迅速后退。
陆地的 __________________
(3)草坪上开着野花。(扩句)
_______________
(4)用带点词造句。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。
_______________
(5)改为加引号的句子。
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
_______________
(6)我们要做到节约用水的好习惯。(用修改符号改病句)
_______________
17、按要求写句子。
(1)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕在西安市玉祥门外。
缩句:
(2)两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
改为肯定句:
(3)这是一条伟大的路。
改为感叹句:
改为反问句:
(4)魔术师的精彩表演,让在场的人们惊呆了。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(5)《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
修改病句:
18、把“被”字句改成“把”字句。
(1) 牛顿被大风“刮跑”了。
_______________________________________
(2)牛顿的头发被风吹得乱蓬蓬的。
__________________________________________
19、我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
模仿例句,从“着急”“快乐”“伤心”中任选一个词语写一段话,用上动作描写。
______________________________
20、照样子,写句子。
例:我一看窗外心就乱跳。
(1)妈妈一进屋,就____。
(2)____一____,就____。
例:一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
(3)一到春节,妈妈总会____。
(4)____,____总会____。
21、请从以下两个题目中,任选一题按照要求完成习作。
(1)生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪和思考。在生活中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,感悟到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的财富。请以“ 最珍贵”为题写一篇作文,450字左右,要写出真情实感。
(2)丰富多彩的校园生活、课余生活中,你一定经历了许多许多事情,选择一件印象深刻的事,仔细回忆当时的场景,按事情发展的顺序写清楚事情的起因、经过、结果,还要写出当时的心情、感受,要求题目自拟,字数450字左右,书写工整。
(3)有些地方我们未曾去过却十分神往,比如遥远的星球、万米的深海、古诗里的村落、童话里的城堡……选择一个你最想去的地方,发挥想象,写出奇妙的经历,要求题目自拟,字数450字左右,书写工整。