河南省开封市尉氏县2025年中考模拟（2）语文试卷（原卷+答案）

1、加偏旁组字，再组词。

由：________、________；________、________

反：________、________；________、________

堇：________、________；________、________

采：________、________；________、________

2、读拼音，写词语。

1. sūn  bìn（_______）给tián  jì（_______）出谋划策，最后赢了齐威王。

2.在这次拳击比赛中，张亮dǎ  bài（_______）了李维，最后取得了这次比赛的shèng  lì（_______）。

3.我今天在家表现得很乖，妈妈kuā（_______）我是个乖宝宝，还在我xiōng qián（_______）戴了一朵大红花。

3、看拼音写词语

diǎn shù  qíng xù  suǒ xìng  nèi róng  jì jìng

（________）  （_______）  （________）  （________）  （________）

fēn zhōng fán nǎo  xiǎng shòu  yì kǒu tong shēng

（_________） （_______）  （__________）  （_________________）

bù yuē ré tóng

（______________）

4、把词语补充完整，并填空。

（1）从上面词语中找出一组近义词和一组反义词。

近义词：_____——_____

反义词：_____——_____

（2）从上面词语中选择合适的词语填空。

在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于_____、_____的人，才有可能到达胜利的顶峰。

（3）仿照画线词语写词语：_____、_____、_____

5、照样子，写词语。

（1）将心比心

（2）闷闷不乐

（3）高高兴兴

6、把古诗补充完整，并完成练习。

乞　巧

____________________________，____________________________。

____________________________，____________________________。

1．这首诗是____代诗人___写的，描写了民间过____节时的盛况，表现了人们___的美好心愿。

2．“乞巧”是指向织女星________________。

3．每当此时，人间女子通常对着__________用________(a.五彩线；b.红丝线；c.金丝线；d.银丝线)穿针。

7、完成古诗阅读

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，

初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，

漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，

青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，

便下襄阳向洛阳。

【1】用“________”画出表现诗人“喜欲狂”的诗句，再说说他“喜欲狂”的原因。

__________________________

【2】这首诗的作者是________代诗人________，他被人们称为“________”。这首诗主要描绘了________的情景，表达了诗人________的思想感情。

【3】认真抄写本诗中你最喜爱的两句，并写出它们的意思。

___________________________________

8、阅读宋词，完成练习。

浣溪沙·游蕲水清泉寺

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【1】这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是_______，其中的主要景物是_______，景物的最大特点是_______。这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。

【2】请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。

A．_________图 B．__________图 C．_______________图

【3】请你想象描述其中的一幅画面。

__________________

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【4】解释词语。

（1）无再少：_______________________

（2）唱黄鸡：_______________________

【5】下阕表达了作者_________________的性格。

【6】与下阕所表达的思想相近的一项是（　）

A.一年之计在于春，一日之计在于晨

B.老当益壮，宁移白首之心

C.花有重开日，人无再少年

D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

9、阅读《 走进大自然》片段，回答问题。

让小锤去叩醒

每一块山石，

让画笔去访问

每一片花瓣。

高高举起洁白的昆虫网，

网住一个斑斓的秋天。

把自己变成大树吧，

去体验大地的深沉；

把自己变成白云吧，

去感受蓝天的辽远；

把自己融进大自然吧，

这样，会发现生活更加灿烂。

【1】选择合适的量词填空。

一（  ）山石   一（ ）花瓣   一（  ）大树   一（  ）白云

【2】 “叩醒”和“访问”表现了 ，写出了 ；“网住秋天”指的是 。

【3】为什么大树能体验大地的深沉，白云能感受蓝天的辽远呢？

（_________________________________________________________________________）

【4】.假如你会变，你想变成什么去感受大自然？

（____________________________________________________________________________）。

10、我是阅读小能手。

我家院子里有一棵枣树。春天，树上开满了浅黄色的花。夏天，树上结满了青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：要是吃在嘴里，一定又甜又脆。

【1】这段话主要讲的是什么？ ____________

【2】“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是____________。

【3】这段话是按时间顺序写的，先写了______，然后写了________ ，最后写了____________ 。

11、阅读

鲁滨逊漂流记（节选）

（英）丹尼尔•笛福

我不知用了多少笨拙的方法去调合陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进去，就是凸出来。根本不合用；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了；也有不少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，调合好，运回家，再做成泥瓮。结果，我工作了差不多两个月的时间，才做成两只大瓦罐，样子非常难看，简直无法把它们叫作缸。

最后，太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。我就把它们轻轻搬起来，放进两只预先特制的大柳条筐里，防备它们破裂。在缸和筐子之间的空隙处，又塞上了稻草和麦秆。现在，这两个大缸就不会受潮，以后我想就可以用来装粮食和粮食磨出来的面粉。

我大缸做得不成功，但那些小器皿却做得还像样，像那些小圆罐啦，盘子啦，水罐啦，小瓦锅啦等等，总之，一切我随手做出来的东西，都还不错，而且，由于阳光强烈，这些瓦罐都晒得特别坚硬。

但我还没有达到我的最终目的。这些容器只能用来装东西，不能用来装流质放在火上烧，而这才是我真正的目的。过了些时候，一次我偶然生起一大堆火煮东西，煮完后我就去灭火，忽然发现火堆里有一块陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。

于是我开始研究如何控制火力，给自己烧出几只锅子来。 （选自《鲁滨逊漂流记》译林出版社）

【1】从文中找出下列词语的反义词。

美丽——（__________） 柔软——（__________） 聪明——（_________）

【2】联系上下文，解释词语。

奇形怪状： _______

【3】鲁滨逊是如何发现制陶器的方法的？（ ）

A.在野外发现的。 B.在火堆里发现的。 C.在书里看到的。

【4】鲁滨逊制造陶器的最终目的是什么？

_____________________________

【5】通过不懈的努力，鲁滨逊终于成功了，这件事对你有什么启示呢？

__________________________

12、阅读短文，完成练习。

再孱弱的花朵也能绽放出美丽

她从小就立志要好好读书，将来做一个优秀的歌手，但是她家里的经济条件不好，父母根本就没有能力让她读太多的书。到初二时，她就被迫暂停学业，跟着母亲去县城摆水果摊攒学费。等攒够钱重回学校后，她还得白天读书，放学后放牛，很多时候，她甚至连作业都是在牛背上完成的。尽管如此，她依旧没有忘记自己的梦想——成为一个优秀的歌者！

读完初中后，她以甘孜藏族自治州第十名的成绩，考取了自治州行政中心康定市的一个中专，还是由于家里经济条件有限，她没能继续升学。在知道自己不能接着读书的那个晚上，她哭了整整三个小时。

几天后，她来到县城一家酒店里打工。有一次，在酒店里驻唱的乐队人手不够，她就自告奋勇地上去凑了一回人数，结果让乐队的人一下子就惊呆了，他们向酒店老板请愿希望能带走这个唱歌奇才，酒店老板也听了她唱歌，他觉得让她做服务员真是屈才了，但老板考虑到她毕竟年龄太小，不放心让她跟着乐队的人到处漂泊，就回复乐队的人说：“你们可以请她唱歌，但只能在我这里唱！”

就这样，这个洗碗妹成了酒店的驻唱歌手。有一次，县里的领导来这里吃饭，他们发现了她独特的嗓音，便把她介绍给县艺术团，那年她20岁。此后的她更加努力勤奋，最终考入了甘孜藏族自治州歌舞团，而后又进入四川音乐学院深造。

2005年，她以优异的成绩毕业，后因参演舞剧《梦幻康巴》获得四川省第五届少数民族艺术节声乐表演一等奖。结果她被西藏军区文工团看中，将其招到西藏军区政治部文工团。此后的她经常去为驻守西藏的官兵们演出，她那浑厚醇美的歌声震撼了越来越多的人，她的名字也被人叫得越来越响亮。

几年后，为了拥有更广阔的舞台，她只身来到北京闯荡，并最终以一曲《走天涯》红遍大江南北！没错，她就是如今被誉为“妙音仙女下凡来”的最美女中音——降央卓玛。

“我的父母曾叫我认命吧，他们都告诉我穷人家的孩子不要有太大的梦想。”回望往事，降央卓玛经常会这样感慨地说，“但我不认命，因为梦想是人生的土壤，只要有土壤，再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽！”

【1】用换词语的方法理解下面词语。

独特——________ 醇美——________ 孱弱——________

【2】本文主人公是_________________，她是藏族女歌手。

【3】结合短文内容，说说你对画线句子的理解。

____________________________________________

【4】文中主人公成功的原因是（ ）。

A．她不认命，她懂得用知识武装自己。

B．她有梦想，她从小就立志作一名优秀的歌手。

C．她有梦想，并且能为了梦想而努力拼搏。

13、课外阅读（11）

  有一年疾病（流  留）行，华（huà  huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

  华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

  一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似（sì shì）渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”

  华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。

  就在这时候，师傅突然（坐  座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

  “有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

（1）在横线上给文章加个合适的题目。（1）

（2）划去括号内不正确读音和字词。（2）

（3）从文中找出下列词的近义词。（1）

责备(   )   羞愧(   ) 餐风饮露( )

（4）华佗为什么立志学医？在短文中用“ ------  ”划出有关句子。（1）

（5）文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“△”。（2）

（6）文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。（2）

（7）读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。  （2）

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14、阅读《妈妈给儿子的便条》，回答下面的问题。

亲爱的儿子：

如果你看到了这张便条，那一定是你的电脑出了问题，上不了网了，你不用给咱们的网络供应商打电话，也不用反复查看浏览器了。你只要按照我说的做就行了。

你先去街角那家药房给爷爷买一趟药，药方就放在玄关柜的镜子下面。顺便再到药房旁边的小商店买两袋牛奶、一袋切片面包和一包茶。

回来后你要抓紧时间做作业。尽管你今天的作业不多，只有数学，但这绝不是你一直拖到深夜的理由。打开教材第116页、第118页和第121页，一共有三道题。你要看清楚题目要求，把计算的过程和结果写清楚。

做完作业后，你再把自己的房间收拾一下。之后数一下书架上有多少光盘和玩具，箱子里有多少汽车和变形金刚。

所有这些事都处理完，你就可以上网了。你，点击浏览器，界面弹出窗口需要输入密码时，你依次输入你所做的三道数学题的答案，药房、商店购物收据上的金额，以及你房间中各种玩具和光盘的总数就可以了。

我相信你一定能顺利上网。我晚上下班回来后给你讲一个女黑客成功地袭击了微软服务器和恐怖分子的故事。

吻你！

你的妈妈

【1】多选题：文中“依次”一词的近义词是（       ）

A．按序

B．顺序

C．轮流

D．随意

【2】多选题：儿子要想顺利上网，必须做好哪些事？（       ）

A．给网络供应商打电话

B．去购买药物和食品

C．抓紧时间完成作业

D．收拾房间

【3】单选题：从妈妈给儿子的便条中，你觉得儿子可能是一个怎样的孩子？（       ）

A．沉迷网络

B．关爱家人

C．勤劳

D．乖巧

【4】请你针对课文内容提出一个问题，并试着回答。

问题：_____________________

回答：_____________________

【5】读了《妈妈给儿子的便条》，你有什么感受？

_____________________

15、按要求写句子

(1)那只鞋难道不是小鸟安全的家吗？（换种说法，不改变句意）

_________________________________________________________

(2)小鸟从树上掉下来。小鸟没有受到伤害。（用关联词连成一句话）

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16、把句子改成反问句。

 人人都需要掌声。

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17、科学家不是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密吗？（换一种说法，意思不变）

___________________________

18、照样子改写句子

例：司马光把缸砸破了。缸是司马光砸破的。小羊把青草吃完了。明明把地扫干净了。

19、按要求，写句子。

1.狐狸的话蒙住了老虎。（改成被字句）

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2.这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。（用加点的字造句。）

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20、缩句。

（1）我们在河边的大树下发现了几只小船。

____________

（2） 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

_________

21、快乐习作抒真情。

每个人的心中都有自己喜欢或者崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、老师，也可能是你从书籍或报刊、电视媒体中了解到的人……这次习作，就请你向大家介绍一下这个让你喜欢或者崇拜的人吧。注意既要通过人物的外貌、语言、动作、神态来表现人物的特点，还要通过具体事例表现人物的品质。

要求：①题目自拟，内容具体，感情真挚；②书写规范、端正、整洁；③字数不少于450字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。