河南省新乡市长垣县2025年中考模拟（2）语文试卷（原卷+答案）

1、看拼音，写词语

pù shài   lún zhóu   gōng xián   máng rén   qín jiàn

（_______） （________）  （_________） （__________） （________）

yuè pŭ   chún jìng      wēi        jĭn

（_______） （_________）    （_____）峨    （_____）缎

2、文学常识填空。

《给家乡孩子的信》是一封书信，作者是_________，原名____________，又名___________，“五四”以来著名__________，你知道他的作品有_____________、__________、_______________________等。

3、读拼音，写词语

shù xué hóu zi guò nián

（________）   （________）   （________）

zhèng yì lǐ xiǎng rú guǒ

（________）   （________）   （________）

4、看拼音,写汉字。

xiá   tǐng shāo wǎn   jǐn

闲（_____） 小（_____）   船（_____）   （_____）尔 （_____）绣

cāng   mǔ huá   yān   gù

船（_____） 保（_____）   喧（_____）   （_____）然 （_____）佣

chā jǐ dǎo qiào   ní

交（_____） 屋（_____）   祈（_____） （_____）起   （_____）姑

5、写出下列词语的反义词。

单调——（______）   洪亮——（______）   愉快——（______）

坚硬——（______）   继续——（______）   丑恶——（______）

柔和——（______）   呈现——（______）   猜测——（______）

6、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

夜  归

周密

夜深归客依筇行，冷磷依萤聚土塍。

村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。

【注】筇：此代指竹杖。

  （1）本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。

答：

（2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。

答：  

7、阅读下面的诗歌，完成练习

秋

你悄悄地走来， 你悄悄地走来，

走进花园。 走进田间。

霎时，万紫千红的菊花开了， 秋风过处，五谷飘香。

它把波浪似的的头发披在肩上， 那一片片庄稼，

把美丽的长裙系在腰上， 远看，好似翻滚着的千层波浪；

光彩夺目，美不胜收。 近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸。

【1】这首诗歌描写了__________和__________两个地方在秋天时的美景。

【2】诗歌中把哪些景物当作人来写？用“_____”画出来，并说说这些景物构成了怎样的画面。

___________

8、阅读。

山高路远

汪国真

呼喊是爆发的沉默

沉默是无声的召唤

不论激越

还是宁静

我祈求

只要不是平淡

如果远方呼喊我

我就走向远方

如果大山召唤我

我就走向大山

双脚磨破

干脆再让夕阳涂抹小路

双手划烂

索性就让荆棘变成杜鹃

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

【1】文中的“远方“和“大山”象征着现实生活中的________，画线句子中，________、_______（填两个词）表现了诗人蔑视苦难，以乐观战胜苦难的态度。

【2】写写你对“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”这两句话的理解。

_____________________

9、阅读短文，回答问题。

青草、老鼠和桃子

兔子和猫争论着一个问题：世界上什么东西最好吃？

兔子说：“世界上最好吃的东西是青草，特别是春天的青草，我一说就要流口水。”

猫不同意这个意见，他说：“我认为世界上没有比老鼠更好吃的东西了。”

他们两个都坚持自己的意见，争论了好久，也得不到解决，最后只好去找猴子来评理。猴子听了他们两个的意见，都不同意，说：“你们连世界上最好吃的东西都不知道，我告诉你们吧，世界上最好吃的就是桃子。那个甜味儿，谁吃了都会高兴。”

猫听了直摇头，他说：“我以为你要说别的什么，没想到你会说桃子，你拿出十个桃子，也抵不上一只老鼠。算了吧，我可不相信你的话。”

有个孩子听到了他们的对话后说：“你们都有自己的偏爱， 。”

【1】兔子、猫和猴子争论的问题是：__________________________

【2】兔子、猫和猴子在争论的过程中意见不一致的原因是（　　）

A．他们对对方都有意见。

B．他们不会友好地讨论问题。

C．他们说得都对，对方无法判断对错，只好争论起来。

【3】根据短文内容，把最后一个自然段补充完整，写在短文中的横线上。

10、我会做短文阅读，多读几遍我就会。

《金色的草地》

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

【1】请你从这段话中找出描写时间的词语：______、______、______。

【2】用“__”画出文中的比喻句。我可以看出句中把______比作了______。我也能写生动的比喻句：______

【3】草地变成金色，是因为（______），草地变成绿色，是因为（______）。

A.草地上蒲公英的花瓣都合拢了   B.草地上蒲公英的花瓣都张开了

11、课外阅读。

_______________

近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也  给我们带来了危害。

瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这  些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成  了影响环境卫生的塑料垃圾。

这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢，臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋……

怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难  闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!

有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?

【1】概括出短文的主要内容。

______________________________

【2】第三自然段中的“——”的作用是_______________________；“……”表示______________。

【3】塑料垃圾有什么危害?

_____________________________

【4】读了短文后，你想说些什么，请写下来。

______________________________

【5】给短文加上恰当的题目写在文章前面的横线上。

12、阅读理解

日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。

　　日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。

　　日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。

　　我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。

【1】给这段文字写一个题目吧。

__________________

【2】根据课文内容把下面一段话填写完整。

小岛把潭分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。

【3】在横线上填上合适的词。

______的大湖 ______的树林  ______的玉盘  ______的月亮

【4】照样子写句。

小岛就像玉盘中的明珠。

__________像_________________________。

13、理解句子。

有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。

①外祖父训斥妈妈是因为 。

②文中画“ ”的句子，是对外祖父   的描写。我

们通过这段描写可以看出：梅花在外祖父的眼中不仅仅是梅花，而且是 的象征。

14、课内阅读。

牛郎织女（一）（节选）

一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”

嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”

牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？

他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。

【1】文中画“ ”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写，从中可以看出他们__________。

【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？

__________________________________

【3】用简短的话概括选文的主要内容。

__________________________________

15、照样子，写句子。

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

【1】大树，又粗又壮，就像_____________。

【2】浪花，雪白雪白的，好像___________。

16、按要求改写句子。

（1）每一个中华儿女怎么会不盼望祖国的统一？(改成陈述句)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（2）1997年7月1日，香港回归。(改成拟人句)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

17、老人说：“种树是我命运的选择，屋后的青山就是我生命的归宿。”

（改为第三人称转述）______________。

18、请你用词语“空荡荡”写一句话。

______________________________

19、将下面的反问句改写为陈述句。

（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

____________________

（2）难道这不是院中的丁香的香气吗？

____________________

20、给下面句子换种说法，意思不变。

1.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？

_______________________________

2.十二岁的周恩来怎么可能完全明白伯父的话呢？

_____________________

3.这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

____________________

21、题目：那些 的时光

要求：把题目补充完整（如温暖、快乐、留恋……），围绕你想表达的中心意思，选择具体事例来写，情感真实，语句通顺；书写工整，不写错别字，正确运用标点符号，不少于400字。