河南省新乡市长垣县2025年中考模拟（四）语文试卷（原卷+答案）

1、积累与运用

看拼音，写词语，再按要求完成。

1．登高yuǎn tiào（____________），沙漠中的一只只luò tuo（____________）在míng mèi（____________）的阳光下，渐行渐近，脖子上的铃铛响个不停，旅途也就不再jì mò（____________）了。

2．抄写以上句子，注意提高自己的书写速度。（抄写时去掉拼音）

__________________________________________________

2、查字典，填空。

(1)“母”用音序查字法应先查音序（   ），再查音节（   ）。“母”的第三笔是（   ），可组词（   ）、（   ）。

(2)“炒”用部首查字法应先查部首（   ），再查（   ）画。跟“炒”的部首相同的字还有（   ）、（   ）等。

3、把下列格言诗句补充完整，然后回答问题。（20分）

①世界上有一种最美丽的声音， 。

②今天所做之事勿候明天， 。

③竹外桃花三两枝，   。  

④   ，满城尽带黄金甲。

⑤   ，悠然见南山。 

⑥ ，此花开尽更无花。

（1）句子①主要描写了   ，请你再写出这样的一句格言。

（2）上面描写春天景色的诗句是 。请再写出一句描写春天景色的诗句。

（3）诗句⑤⑥中都提到了   花，你还能再写出一句描写这种花的诗句吗？

你知道古人为什么经常在诗中写到这种花吗？

4、根据拼音写汉字，组成词。

hóng          ( )毛　　     ( )伟                  ( )涝

chuī          ( )具　　     ( )拂                  ( )事员

qiān          ( )移　　     ( )虚                  ( )名

5、我会写出带有下列部首的字，并组词。

共____（_____）　____（_____）　才____（_____）____（_____）

丁____（_____）  ____（_____）  少____（_____）  ____（_____）

6、阅读古诗，完成练习。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

【1】解释下列词语的意思。

（1）中庭：__________________   （2）地白：__________________

（3）月明：__________________   （4）秋思：__________________

【2】第二句中的“冷”字描写了露珠的清冷，表现了诗人什么样的心情？

________________________________

【3】说说“落”字好在哪里？

________________________________

【4】本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从______一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物______的特点。

【5】本诗体现了诗人怎样的思想感情？

________________________________

7、诗歌赏析

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】原文的横线上应填写的诗句是：____________________。

【2】《七律·长征》的中心句是_____________，这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”，分别是 ____________ 、____________ 、____________ 、____________和喜踏岷山。

【3】这首诗的颔联运用了_____、________的修辞手法。

【4】《七律·长征》通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军____________________________________________气概和_____________________精神。

8、把古诗补充完整，并完成练习。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，

孤云独去闲。

______________，

______________。

【1】把诗句补充完整。

【2】给下列下划线的字选择正确的解释。

①众鸟高飞尽。____

A．没有了    B．所有的

②孤云独去闲。____

A．悠闲  B．空闲

【3】判断对错，用“正确”“错误”表示。

①古诗的前两句写景，后两句抒情，抒发了作者孤独寂寞的思想感情。_____

②后两句诗句运用了拟人手法，写出了诗人与敬亭山互为知音的思想感情。_____

③这首诗的写作目的是赞美敬亭山美丽的风景。_____

9、阅读。

美丽的大兴安岭

大兴安岭林区像花园一样美丽。

春天，繁茂的李子树开满了白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着。山上的积雪被春风吹化了，水从小河往大河里流，流到很远很远的地方。

夏天，草地上盛开着一片片不知道名字的花儿。红的、白的、紫的、粉红的……什么颜色的都有，多么好看的大花坛啊！山谷里断断续续地传出一阵阵汽笛的吼声，火车满载着木材，源源不断地送往祖国各地。

秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都斯”是一种像小葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一湖就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参等珍贵药材也可以采到。

冬天，凛冽的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷飞，千万棵树都披上了耀眼的银装，一派北国风光。

大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的宝库。

【1】照样子写一写。

一片片       一阵阵________ __________ ___________

【2】短文是按____________________顺序写的。

【3】根据短文内容，将下列季节与其对应的景物连一连。

春天                                             野果成熟，茶叶，珍贵药材            

夏天                                             树木开花、动物嬉戏、积雪融化       

秋天                                             寒风猛烈、大雪纷飞，银装            

冬天                                             草地上花儿盛开、火车飞驰            

【4】短文是围绕哪一句话来写的？这样写的好处是什么？

___________________________________

【5】短文表达了作者怎样的思想感情？

____________________________

10、阅读短文，回答问题。(16分）

母爱无言

听说过两个有关母亲的故事。

一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。

多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

　　另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人带来的五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

　　服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

　　服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子"扑通"给母亲跪下，他忏悔了。

　　一次，一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。

（1） 给下面的多音字注音并组词。

（2） 根据解释找出文中对应的词语。

①出门在外或者离开家乡在他乡生活的人。   （      ）

②衣服破烂不堪。               （       ）

③认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。        （       ）

（3） 本文讲了哪两故事？你能概括出来吗？

①_____________________________________________________________

②_____________________________________________________________

（4） 儿子珍藏腰带实际上珍藏的是____________________________________ 

（5） 那位经常报怨母亲的人听了这两个故事，为何“泪眼朦胧，半晌无语”？

__________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

11、课内片段阅读《草原》。

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

【1】看到“一碧千里”这个词语我脑海中浮现出一幅_______________________的画面。

【2】仔细阅读片段中画波浪线的句子，完成下面的题目。

（1）把直接写草原景色的句子抄写下来：_________________________

（2）把写作者感受的句子抄写下来：___________________________

（3）在写景中融入感受，这样表达的好处是：________________________

12、课内阅读。

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的(　　)值夜班的看守,(　　)被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。  

2.用“　　”画出介绍夹丝网防盗玻璃能防盗的原因的语句。

3.选文主要讲了什么内容?

______

13、阅读与理解。

《月光曲》（节选）

贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】写出下列词语的反义词。

恬静——( )                    波涛汹涌——( )

【2】联系课文，说一说贝多芬为什么弹完一曲又弹一曲？

__________________________

【3】请你用“ ”画出实写的景物，用“﹏﹏﹏”画出联想的画面。

【4】月光照耀下的大海有什么变化？根据文中的叙述排序正确的一项是（       ）

①月光照在浪花上，海上波涛汹涌

②月亮升起来，海上波光粼粼

③月亮升高了，海上卷起巨浪

A．②③①

B．①②③

C．③①②

D．③②①

【5】借助皮鞋匠的联想，我们仿佛听到了贝多芬《月光曲》的音乐节奏：时而______，时而______，时而______。

14、阅读真快乐。(15分)

我们靠自己

小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！

小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

⑴写词语。

又﹙   ﹚又﹙   ﹚   又﹙   ﹚又﹙   ﹚

又﹙   ﹚又﹙   ﹚   又﹙   ﹚又﹙   ﹚

⑵阅读短文，并填空。

①因为蜗牛的   ，所以他们背着又重又硬的壳。

②因为毛虫姐姐   ，所以她不用背又重又硬的壳。

③因为蚯蚓弟弟   ，所以他不用背又重又硬的壳。

⑶造句：因为 所以 。

⑷“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”对这句话你有什么看法？

15、按要求，照样子做一做。

（1）在横线上填入恰当的词语。

_____的天空

_____的柳条

_____的河水

（2）例：他在田边转来转去。（焦急地）→他在田边焦急地转来转去。

同学们在教室里听课。（认真地）→_____

（3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小狗______，______跑到树丛里。

16、句子训练营。（6分）

（1）阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。（照样子写一句比喻句）

__________________________________________________________________________

（2）同学们不可能一下子都突然变成了“红眼病”患者。（改成反问句）

__________________________________________________________________________

（3）谁都承认这是一部好电影。(改为双重否定句)

______________________________________

（4）把你的东西挪开点儿。(用客气、委婉的语气)

______________________________________

（5）修改病句。（在原句上改）

①我们要端正学习的方法和态度。

②大家的眼睛都集中到主席台上。

17、按要求写句子。

（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用关联词组成一句话）

__________________________

（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）

__________________________

（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

__________________________

（4）月亮升起来了。（扩句）

__________________________

（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）

__________________________

18、仿照下面的句子，自选一种情况写一组连续的动作（至少用上4个表示动作的词语）。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上窗口，迅速跳到地面上。

________________________

19、按要求完成句子

（1）是刘姥姥逗笑了大家。

改写成把字句。

改写成被字句。

改写成反问句。

（2）在二进荣国府的时候，刘姥姥逗乐了府里上上下下的甚至包括贾母在内的所有人。（缩写句子）

20、按要求改写句子。

1．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）

2．树苗长成大树。（扩句）

3．河水流着。（改为拟人句）

21、习作。

蘑菇伞店

第一场春雨过后，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店，专门卖森林特产——蘑菇伞。

会有哪些小动物来买伞呢？又会发生什么样有趣的故事呢？请你展开想象，接着往下编故事

要求：语句通顺，分段时注意格式，能正确使用标点符号。书写端正，300字左右。