福建省泉州市丰泽区2025年中考模拟（9）语文试卷（原卷+答案）

1、多音字练习。

削：xiāo _________   漂：piāo _________

  xuē _________ piào _________

2、比一比，再组词。

种（__________）  施（__________）  肥（__________）  棵（__________） 

钟（__________）  拖（__________）  把（__________）  颗（__________）

3、初知内容。（读课文填空）

课文通过我和父亲关于______的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与______，这种爱也感染了“我”，使我有了爱鸟意识，展现了人与自然的_____________。

4、根据课文内容填空。

1．看到草原的美丽风光，我不禁想起老舍笔下的草原：“这种境界，既_______，又__________，既_________，又_______。”

2．锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，________________。

3．暑假游西湖突逢大雨，我想到了《六月二十七日望湖楼醉书》中把雨写得活灵活现的诗句：“______，_____。”；看到黄河波涛汹涌的景象，我想到了《浪淘沙》（其一）中的诗句：“______，____。”看着村落外绿树环绕，青山斜横，我不禁吟诵起《过故人庄》中的诗句：“______，______。”

4．读着《七律·长征》中的诗句：“________，________。”我仿佛看到了红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的英勇无畏。

5．祖国的强盛，离不开爱国心，更离不开民族魂，因为鲁迅说过：“惟有民魂是值得宝贵的，___。”周总理竭尽心力，为新中国的建设作出了丰功伟绩，由此我想到了诸葛亮的名言：“______，____。”

6．过年时，贴对联有“风调雨顺五谷丰登”，我知道“五谷”指的是____、___、__、___、稷五种粮食。

5、给加点字补充音节。

眨眼___ǎ 瞪着d____   眼眶k____

6、课外阅读。

牧童

吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

【1】这首诗都描绘了哪些景物？

_________________

【2】说说这首诗的大意。

_________________

7、阅读诗歌，完成练习。

真想变成大大的荷叶

夏天来了，

夏天是位小姐姐。

她热情地问我：

想变点儿什么？

我想变透明的雨滴，

睡在一片绿叶上；

我想变一条小鱼，

游入清凌凌的小河。

我想变一只蝴蝶，

在花丛中穿梭；

我想变一只蝈蝈，

歌唱我们的生活。

我想变眨眼的星星，

我想变弯弯的新月。

最后，

我看见小小的荷塘，

真想变成大大的荷叶。

荷叶像一柄大伞，

静静地在荷塘举着。

小鱼来了，

在荷叶下嬉戏，

雨点来了，

在荷叶上唱歌……

【1】这首诗共有（________）个小节。

【2】文中“我”想变的事物有7种，请用“○”在文中有序圈出。

【3】从诗中找出合适的词语填在括号里。

（____________）的雨滴   清凌凌的（____________）

眨眼的（____________）   （____________）的荷塘

【4】最后，“我”为什么想变成大大的荷叶？

__________________________

【5】夏天来了，你想变成什么呢？为什么？

_______________________

8、名著阅读。

我好比凤阙阶前守夜的黄豹。

母亲啊，我身份虽微，地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上，

啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；

母亲啊，我哭泣号号啕，呼你不应。

母亲啊，快让我躲入你的怀抱！

母亲！我要回来，母亲！

【1】上述语段选自______（填人名）的组诗《七子之歌》，语段中的“我”指的是______。

【2】《七子之歌》除本篇外，还包括________________

9、阅读短文。

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，照给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

【1】以上语段出自《______》，共有____个自然段。

【2】第四自然段共有____句话。

【3】圈出文中的表示颜色的词。

【4】四个自然段中最能体现那个季节太阳作用的词语是：

（__________）（__________）

（__________）（__________）

【5】写出下列词语的近义词和反义词。 

清凉（__________）（__________）

温暖（__________）（__________）

【6】“果园里，果子熟了，金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。”这句话中“他们”指的是（_______）

【7】选择： 

（1）第二段中的哪个词语写出了水果的气味和味道很好？（______） 

（2）哪个词语体现出金黄的落叶很热情？（_____） 

A．邀请    B．金黄   C．熟了    D．香甜 

10、我会阅读儿歌《我是好娃娃》，完成练习。

我是好娃娃

病毒不可怕，小朋友们有办法。

少出门，勤洗手，出门正确戴口罩。

早睡要早起，坚持锻炼身体好。

蔬菜水果都要吃，合理饮食顶呱呱。

爱自然，爱动物，我们都是好娃娃。

【1】短文共有( )句话，第( )句话写我们要爱护大自然。

【2】请用“ ”画出小朋友们要早睡早起的句子。

【3】哪个小朋友是好娃娃？请你在括号里画“√”。

（1）贝贝出门戴口罩。（　　）

（2）天天每天坚持锻炼身体。（　　）

（3）文文每天吃鸡蛋，不吃蔬菜。（　　）

（4）红红回家后马上打开水龙头洗手。（　　）

11、阅读短文，完成练习。

时钟花

有钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送了他三盆花。

早晨，牵牛花开了，她张开了小喇叭。中午，午时花开了，她张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，她张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”

（1）小山羊送给小白兔三盆花。   （____）

（2）小白兔送给小山羊三盆花。   （____）

（3）三盆花都可以告诉小白兔时间。   （____）

【2】连一连。

牵牛花   晚上

午时花   早晨 

夜来香   中午

【3】文中“张开了小喇叭”中的“小喇叭”指的是（   ）

A.午时花的花 B.牵牛花的花C．夜来香的花

12、阅读短文，回答问题。

我家的大花园

我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶，它们很小，也不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。

花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

太阳在园子里是特大的，天空是特别高的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。是凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。

花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长到天上去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道这个。

只是天空蓝悠悠的，又高又远。

【1】给下面的字各找一个形近字，并分别组词。

蜻 （   ）   谎 （   ）   限 （   ）   架 （   ）

_____（   ）   _____（   ）   _____（   ）   _____（   ）

【2】照样子，写词语。

A．明晃晃 _______________  _______________

B．拍一拍 _______________  _______________

C．又高又远 _______________  _______________

【3】下面是比喻句的是（  ）

A. 蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了

B. 花开了，就像花睡醒了似的。

C. 鸟飞了，就像鸟上天了似的。

【4】根据课文填空。

①文中第1、2自然段写了（   ）、（   ）、（   ）、（   ）四种昆虫。

【5】用“______”画出自己最喜欢的语句，说说你为什么喜欢它。

【6】用三个意思不同的词语来形容一下“我”家的大花园。

“我”家的大花园是一个__________、__________、__________的大花园。

13、阅读下文，回答问题

祖先的摇篮（节选）

我想——                  那时候，

我们的祖先，              孩子们也在这里

可曾在这些大树上          逗小松鼠，

______野果，             采野蔷薇吗？

______鹊蛋？             也在这里

可曾在那片草地上         ______红蜻蜓，

和野兔赛跑，             ______绿蝈蝈吗？

看蘑菇打伞？

（1）选择恰当的动词填入文中的横线上。

捉     掏     看     逮     摘

________野果      ________鹊蛋     ________红蜻蜓      ________绿蝈蝈吗  

（2）“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有________、________、________、________。  

（3）想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）

14、根据课文内容填空。

（1）当林肯站上演讲台的时候，有一个 的参议员站起来 他，但在听了林肯真诚幽默的讲话后，所有的嘲笑声   。

（2）林肯坚决反对国家分裂，因为他再三强调：“一个 是站不住的，我不希望   ”

15、句型转换。

（1）我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。

用关联词语连成一句话：__________________

（2）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”

改成第三人称转述句：____________________

16、句子加工厂（按要求写句子）。

1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）

2．鱼鳃翕动。（扩句）

17、青山是不会老的。（改为反问句）

_______________

18、亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改为陈述句)

________________________________________

19、按要求写句子。

1.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）

___________________________________________________

2.难道给予不是令人快乐的吗？（改为陈述句）

____________________________________________________

3.下雨了，我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。（修改病句）

____________________________________________________

4.李博士把台湾青年的骨髓抽出来。（改为被字句）

____________________________________________________

5.颐和园的风景很美。（改为感叹句）

____________________________________________________

20、根据要求写句子。(10分)

(1)种子的生命力顽强。(改为感叹句)

________________________________________________________________________

(2)难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？(改为陈述句)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)他们的对话把我惊呆了。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

(4)凉风伴着大雨下了起来。(修改病句)

________________________________________________________________________

(5)生命( )短暂，( )容易流失。(填上恰当的关联词语)

21、按要求写一则寻物启事。

5月26日早晨，三年级（1）班李晓宇同学在学校操场丢失黄色书包一个，内有三本课本和一个铅笔盒。请你替他写一则寻物启事。

______________。