1、看拼音,写词语。
tān fàn__________ luò tuo__________ pái huái__________ xī shuài__________
dān ge__________ qī liáng__________ jù pà__________ tián nì__________
2、看拼音写汉字。
3、同音字填空。
háo
(________)发 自(________) (________)壮 分(________)
xíng
(________)法 步(________) (________)状 模(________)
hàn
(________)语 (________)水 (________)灾 干(________)
tāo
波(________) 波浪(________)天 (________)声依旧 (________)(________)不绝
4、反义词:
亲近( ) 熟悉( ) 推迟( ) 沮丧( )
5、把下面词语补充完整。
(____)大(____)圆 (____)眉(____)目
(____)机(____)算 (____)头(____)臂
6、课外阅读。
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】这首诗表达了诗人身在他乡,遇到_______,_________的思想感情。( )
A.佳节;思念孩子
B.佳节;思念朋友
C.佳节;思念亲人
【2】下面对古诗中的字词理解不正确的是( )
A.倍:倍数
B.独:独自
C.遥:在远方
【3】诗中的“佳节”指的是_______,是在_______这天。( )
A.重阳节;农历九月初九
B.重阳节;九月初九
C.中秋节;农历八月十五
【4】以下对诗句理解不正确的是(____)(多选)
A.此诗写出了游子的思乡怀亲之情,其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
B.诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。
C.接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。
7、阅读
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】“清平乐”中“乐”的读音是( ),“亡赖”中“亡”的读音是( )
【2】这首词描绘了____________、____________、____________等景物,让我们感受到村庄环境的优美。
作者为什么“最喜小儿”?从这首词中你体会到了作者怎样的思想感情?
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8、古诗阅读
宿建德江
(唐)孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】判断正误,在正确的说法后面画“√”,错的画“×”。
(1)从“客愁新”和“月近人”可以感觉到诗人浓浓的思乡之情。 ( )
(2)“建德江”位于浙江省。 ( )
(3)诗中“烟渚”、“野旷”、“江清”让人感到温暖。 ( )
【2】本文运用的写作手法是( )。
A.借景抒情
B.托物言志
C.借物抒情
【3】“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。
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【4】翻译诗中画线的句子。
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9、课内阅读。
西门豹治邺(节选)
①到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
②西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
③巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
④西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
⑤官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
【1】选文第④自然段的加点词“提心吊胆”可以用来形容________的心情。
【2】根据选文内容,将西门豹惩治恶人、破除迷信的过程补充完整。
第一步:将计就计,_________。
第二步:以其人之道还治其人之身,________。
第三步:假戏真做,震慑帮凶
第四步:用有力的事实,破除迷信。
【3】西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在( )(多选)
A.乔装打扮
B.安排周密
C.假戏真做
D.讲究策略
10、阅读短文,按要求做题。
蒲公英的种子
我是蒲公英的种子,有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹,我就离开了妈妈。飞啊!飞啊!飞到哪儿,哪儿就是我的家。
【1】文中的“我”指什么?
__________________
【2】“蒲公英的种子”是什么样子的?
_________________________
【3】“蒲公英的种子”会飞到哪里呢?
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11、读短文,完成练习。
茉莉花香
凉风送爽,花店的门口飘来一阵阵袭人的茉莉花香。满枝洁白的茉莉花,有的张着花瓣,有的打着花蕾。雯雯灵机一动,用自己攒的零花钱买了一盆茉莉花。
张老师正在办公室里批改作业。雯雯轻手轻脚地走近窗台,踮起脚把茉莉花放到窗台上。风儿一定会把茉莉花的香味送到屋里,那香味一定能消除老师的疲劳,想到这里,雯雯高兴地笑了。
【1】在括号里填上合适的量词。
一( )花香 一( )茉莉花 一( )老师
【2】用“ ”画出描写茉莉花样子的语句。
【3】读第二自然段,圈出描写雯雯的动词。
【4】“那香味一定能消除老师的疲劳”一句中,“那香味”就是指( )的香味。
12、根据课文填空:
(1)周恩来站了起来,( )地回答道:“( )!”
(2)我非常( ),自己第一次见到作家,竟是这样一位( )与( )都堪称( )的大作家。
(3)让我们一起记住“( ),( )”这句名言吧!一个人如果总是用自己的( )去比别人的( ),那么他不但会( ),还会( ),十分( );如果他能不断找出自己的( ),不断( )别人的长处,他就会飞快地( ),越来越( )。
(4)刚进里院,一墙( )的爬山虎( )眼帘.夏日的( )仿佛一下子减去了许多,阳光都变成( ),像( )的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着( )的光点.
(5)少年周恩来读书的目标是 。
13、阅读短文,回答问题。
爱音乐的马可
马可很喜爱音乐。他一边演奏着乐曲,一边听着,一次又一次不停地练习。
“马可的音乐简直让我发疯!”马可的爸爸说,“我的耳朵都快聋啦。”
“那是你的想法,我可不这么认为。”马可的妈妈说。
可是所有的邻居也都在抱怨呢!“__________”邻居们说。
“这不是噪音,”马可的妈妈说,“是音乐!”
马可还是不断地练习。“音乐真是迷人啊!”他叹口气说,“可惜他们不会欣赏。”
有一天,马可突然不再演奏了。他把所有的乐器都收了起来。
“我没心情练了。”他说。
“好安静啊,真是太棒了!”邻居们说。只有马可的妈妈觉得难过。
“你什么时候再演奏啊?”马可的妈妈问。“等我有心情的时候吧,”马可说,“可是我也说不准是什么时候。”
秋天到了,马可还是没心情。
马可的爸爸抱怨说,四周这么安静,简直让他快发疯了。马可什么时候才会有心情啊?
冬天到了,马可还是没心情。
所有的邻居都开始抱怨了,太安静了,他们都快疯掉啦,马可什么时候才会有心情啊?
【1】从爸爸和邻居们的表现可以知道,马可演奏的音乐很_________。
【2】根据妈妈说的话可以看出,她是一位( )的妈妈。
A.十分自私 B.很会欣赏音乐
C.疼爱孩子、支持孩子
【3】填在“____”上的句子恰当的是( )
A.这音乐太动听了! B.不要让马可再演奏了!
C.我们受不了这种噪音了!
【4】马可停止演奏了,爸爸和邻居们为什么又抱怨了?他们希望马可怎样做?
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14、阅读理解
单位办公室门口摆着一个挺大的鱼缸,缸里放养着十几条产自热带的杂交鱼。这种鱼约三寸来长,大头红背,长得特别漂亮,惹得许多人驻足凝神。
一转眼两年时间过去了,那些鱼在这两年时间里似乎没有什么变化,依旧三寸来长,大头红背。它们每天自得其乐地在鱼缸里时而游玩,时而小憩,吸引着人们惊羡的目光。
忽一日,鱼缸的缸底被本单位头头那顽皮的小儿子砸了一个大洞,待人们发现时,缸里的水已经所剩无几,十几条热带鱼可怜巴巴地趴在那儿苟延残喘。人们急忙把它们打捞出来。怎么 办呢?人们四处张望了一下,发现只有院子当中的喷水泉可以做它们的容身之所。于是,人们把那十几条鱼放了进去。
两个月后,一个新的鱼缸被抬了回来。人们都跑到喷水泉边来捞鱼。捞出一条,人们大吃一惊了,又捞出一条,人们又大吃一惊 。等十几条鱼都被捞出来的时候,人们简直有点手足无措。两个月,仅仅是两个月的时间, 那些鱼竟然都由三寸长疯长到一尺长。
人们七嘴八舌,众说纷纭。有的说可能是因为喷水泉的水是活水□鱼才长这么长□有的说喷水泉里可能含有某种矿物质□也有的说那些鱼可能是吃了什么特殊的食物□但无论如何□都有共同的前提□那就是喷水泉要比鱼缸大得多。
年轻人的成长也是这样,要想使自己长得更快,长得更大,就不要拘泥于一个小小的鱼缸。
【1】给短文加一个合适的题目:_______。
【2】写出文中表现鱼儿“自得其乐”的句子。
_____________________________________________
【3】阅读第四自然段,写出“人们简直有点手足无措了”的原因。
_____________________________________________________
【4】在倒数第二段的方框里填加上合适的标点符号。
【5】对于鱼疯长的原因,有人认为 ,有人认为 ,也有人认为 ,但归根结底是因为 。
【6】读文末画线的句子,你是怎样理解这句话的?
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15、八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!(缩句)
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16、天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句)
描写运动会的一个场景:______
17、赵州桥是石拱桥。(扩句)
_______________
18、按一定顺序排列下列词语.
(1)海鸟 动物 海鸥 生物
(2) 尽情游赏 慕名而来 怅然而返 恋恋不舍
(3)一道红霞 晨曦初露 万道霞光 红日薄发
19、读一读,用黑体的词语仿写一句。(6分)
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(2)他几乎天天重复着,好像他的口袋里只允许装两元钱。
(3)这里的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
20、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)
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21、根据要求作文
在学习和生活中,你一定遇到过形形色色的人,他们有的风趣幽默,有的活泼可爱,有的任劳任怨……这些人都曾在你的生活中留下了印记,请你任选一个熟悉的人,运用描写人物的方法,选取典型事例,表现人物特点。
要求:1.题目自拟。2写出真情实感。3.文中不出现真实的校名、人名。