福建省龙岩市漳平市2025年中考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、先把四字词语补充完整，再完成练习。

学( )五( )          世界( )( )       ( )( )中外       

( )奇斗( )          欣( )怒( )        准( )无( )       

（1）蜜蜂可以__________ 地回到家，靠的是本能。

（2）古时候用____________ 形容一个人读书多，学问高。

（3）_________和_________都可以用来表达鲜花的开放。

（4）_________和_________ 互为一组近义词。

2、把下列词语补充完整。

欣喜若（___） （___）风（___）雨  若（___）若（___） 引人（___）（___）

金碧辉（___） 惟（___）惟肖   风（___）日（___） 隐隐（___）（___）

（1）给词语归类并仿写两个。

ABAC：________     仿写：________

AABB：________     仿写：________

（2）与画“   ”的词语意思相反的是________。

（3）选择一个你喜欢的词语写一句话。

__________________

3、根据所给意思写出词语。

（1）形容走路挺神气、满不在乎的样子。(　　)

（2）对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。(　　)

（3）无益地耗费力气。(　　)

（4）一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。(　　)

4、比一比，组词。

票（_______）        遥（_______）        显（_______）        料（_______）

漂（_______）        摇（_______）        湿（_______）        抖（_______）

5、给多音字组词。

6、读读练练

咏柳

[唐] 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【1】这首诗重点从柳树的__________和_________展开描写。

【2】在诗中诗人用   的方法，把   比作 ，巧妙地写出了春回大地的景象。

7、课内阅读。

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【1】第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的，“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________。

【2】“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境；“桂花”既指庭中的桂花，又让人联想到____________。

【3】如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在”，行不行？为什么？

_______________________________

8、先把诗句补充完整，再回答问题

滁州西涧

独怜惜幽草___________，

_____________深树鸣。

_____________晚来急，

_____________舟自横。

【1】这首诗是唐代________诗中的上佳之作，作者是_____代诗人__________，他与_________并称___________。

【2】请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。

晴   雨   涧中   涧边

这首古诗按照从（   ）到（   ）的顺序，分别描写了岸边的（   ）时景色和水上的（   ）时景色。

【3】诗中写了哪些景物？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【4】用自己的话说说诗的后两行的意思。

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9、课外阅读。

海棠

①在我们这里，迎春花开还算不上到了春天，只有海棠花开的时候，春天才是真的到了。

②海棠有四品，这四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗（gěng）海棠。也就是说，木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽。春风浩荡，垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳（yè)。

③我有三棵垂丝海棠，年年这个时候开花。它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈（chéng）粉白色，花瓣犹如少女粉面，红润可人。与梅花不同，海棠的花芽和叶芽同时生长，花在新绿的嫩叶掩映下，显得春意盎（àng）然。随着海棠的绿叶渐多，花亦飘落，可见李清照的“绿肥红瘦”不是瞎写。

④海棠花好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。

⑤我这里还有几棵深山海棠，花自然没有那些名贵品种的海棠花雍（yōng）容娇嫩，只是簇簇白色小花，不过它开过花后能结果实。随着秋风秋雨，叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色，像一颗颗红珊（shān）瑚（hú）珠子。待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果，别有一番韵致。

【1】从文中看，木本海棠分为______种，分别是______、______、______、______，其中花色最艳丽的是______

【2】根据第三自然段的内容，我知道“绿肥红瘦”的意思是：______。

【3】画“______”的句子运用了______的修辞手法，生动地写出了______。

【4】根据短文内容判断，下列说法正确的是（       ）

A．迎春花虽然开得比海棠花早，但不管在哪里，海棠花开才是春天到来的标志。

B．海棠生长的过程与梅花不同，海棠的花芽和叶芽是同时生长的，并且随着叶子的增多，花会慢慢减少。

C．深山海棠虽然名贵，但是没有什么香味，它们的花可以一直开到深秋。

10、阅读厦门的天气预报，并回答问题。

【1】根据这则天气预报，本周六的天气是______。

【2】爸爸今天需要出门办事，你会建议他出门时带上（ ）

A．雨伞

B．太阳帽

C．防晒服

D．墨镜

【3】未来三天，气温会（ ）

A．逐渐降低

B．保持不变

C．先降后升

D．逐渐升高

【4】玲玲想去厦门环岛路骑自行车，根据天气预报，她不宜选哪一天出行？请说明理由。

______________________

11、阅读短文答题。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢   枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán   juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护   保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi   bèi）着瓜溜走了。

1.选择（     ）里正确的读音或字词。用“√”表示。

2.文章是围绕哪句话来写的？用“   ”划出来。

3.根据短文填空。

刺猬的头（     ），眼睛和耳朵（    ），牙齿（     ），门牙（    ）。它们四肢（      ），跑起来很快。爪子（     ）、（      ）。浑身长满了（     ）。

4.下列句子中哪个是打比方的，在（  ）里打“√”。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（   ）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（   ）

5.仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？

6.有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？

12、我会读短文，还会回答问题。

时钟（zhōnɡ）花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮（bānɡ）忙（mánɡ）想办法。小山羊送给它三盆（pén）花。

太阳出来了，牵（qiān）牛花开了，张开了小喇（lǎ）叭（ba）。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜（yè）来香开了，张开了小嘴（zuǐ）轻轻地唱歌。

【1】短文共有( )个自然段，第2自然段有( )句话。

【2】小山羊送给小白兔什么花？请用“ ”把答案在文中划出来。

【3】根据短文内容填空。

( )花早晨开，( )花中午开，( )花晚上开。

13、阅读大观园。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

【1】写出下列词语的近义词。

可贵—_________ 立刻—_________ 爱慕—_________

【2】花生最可贵的是：________________

【3】文章把花生和桃子、石榴、苹果作比较，这样的比较有何用意：____________

14、解答题

金子

那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。

那一年的春（cūn  chūn）天，村里面的两个小女孩提着篮子，拿着小铲子去南村（cūn  chūn）挖野菜。

呀！这里有一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会，小篮子里装（zhuāng  zuāng）满野菜。小琴挖着，突然，刀尖碰到了一个东西。她用小铲子一挑（tiāo  tiǎo），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的，亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来，“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说：“我看肯定是金子！”于是她们急忙向村里跑去。

孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。

老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”

【1】划去文中括号里错误的读音。

【2】全文共__个自然段。

【3】短文主要写了________________

【4】照样子写出类似带颜色的词语。

黄澄澄  _____

【5】说说老村长发现的“金子”指的是什么？

_________________________________

15、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

___________________

16、按要求改写句子。

1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句:________________________________________________________

2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”

改为第三人称转述：___________________________________________________

17、巧手成佳句。照样子填一填，让句子更生动。

（1）例：椰子扑通一声掉进水里。

雨________________落到地上。

（2）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”

表弟______________：“周末终于可以去游乐园啦！”

18、用关联词语把下面的两句话合成一句话。

（1）我一看到好美丽的剪纸。我的脑海中就会想起慈祥的姥姥。

______________________

（2）这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。

______________________

（3）霍金的魅力在于他是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金的魅力在于他是一个令人折服的生活强者。

______________________

（4）他以前在困难的时候常常得到别人的帮助。他认为帮助有困难的人是一件天经地义的事。

______________________

19、按要求写句子。（6分）

（1）雨下得很大。（改成比喻句）

（2）田里的青蛙叫。（改成拟人句）

（3）这么美的水真吸引人。（改为反问句）

20、按要求写句子。

1.窗外飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 (缩句)

2. “爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。”

这是一个   句。这样的句子我也会写:

3.他不但绘画有名,而且书法也很有造诣。(用加点词语写句子)

4.苏格拉底打开了知了笼。

改成“把”字句:  

改成“被”字句:  

21、习作乐园。

二十年后的世界是怎样的？二十年后的生活是怎样的？二十年后的你发生了怎样的变化？请你展开想象，写一篇习作。题目自拟。