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1、重点突破吧
1.20世纪是______的世纪。现在科学技术成就变化之快、变化之大,是人们始料未及的,用“__________________”来形容毫不过分。
2.太空蔬菜普遍具有______、______、______等优点。
3.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:_______________________________。
2、把下列句子补充完整。
1．不_____，不贰过。——《论语》
2．爱人若________。——《墨子》
3．仁者爱人，_________。——《孟子》
4．_______，暖于布帛；______，深于矛戟。——《荀子》
3、根据课文内容把句子补充完整，并回答问题。
那_____的蓑毛，那全身的流线型结构，那_____的长喙，那_____的脚，增之一分则嫌____，减之一分则嫌____，素之一忽则嫌____，黛之一忽则嫌____。
这句话是对白鹭的________描写；读完这段话后，我想用______、______、______这几个词来形容白鹭。
4、写出下列句子所运用的修辞手法。
1．有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子；有的眼睛圆溜溜的。（ ）
2．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（ ）
5、根据课文内容和知识积累完成练习。
（1）“良药苦口利于病，____________。”对于别人的忠告，我们要认真听取。
（2）在学习课文中，我们认识了______的鲁滨逊，______的尼尔斯，______的汤姆·索亚，他们的形象深深地印在我们的脑海里。
（3）优秀的古诗词是丰富的文化营养，要用心品味。《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，____________”让我们体会到了诗人王建对友人的思念；读李贺《马诗》中的“何当金络脑，____________”，感受到他渴求建功立业、为国出力的愿望；郑燮的“____________，任尔东西南北风”抒发了自己决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨；“好雨知时节，____________”是诗圣杜甫对春雨来得及时的赞美。
6、古诗阅读。
元日
爆竹声中一岁除，____________入屠苏。
千门万户曈曈日，总把______________。
【1】补充诗句。
【2】《元日》的作者是______代诗人________，诗中描写的节日是__________，即农历____________，俗称“________”。
【3】诗中写了__________、__________、____________、____________等一系列的仪式，加之太阳灿烂，春风送暖，渲染了一种____________的节日气氛。
【4】给诗句中加点的字词选择正确的解释。（填字母）
爆竹声中一岁除____
A．去掉。
B．过去。
C．表示不计算在内。
千门万户曈曈日 ____
A．形容太阳出来后天色渐亮的样子。
B．形容太阳落山后天色渐暗的样子。
【5】“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一副对联，愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。
____________
7、读一读，补一补。
观书有感（其一）
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
______________？
______________。
观书有感（其二）
______________，
艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，
_______________。
【1】先把诗句补充完整，再理解填空。
【2】可怜九月初三夜，______。
“可怜”的意思是______。诗句采用_________的修辞手法，表达了作者______之情。
【3】_________三分白，_____________一段香。
作者把雪、梅并写，雪因______透露出春的信息，梅因______更显出高尚的品格。诗句借对梅与雪的评价，揭示出一个生活哲理：人各有所长，也各有所短，要有自知之明，取人之长，补已之短。
8、古诗阅读。
浪淘沙(其七)
[唐] 刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
读诗句“八月涛声吼地来”时，我想到了《观潮》中写的“午后一点左右，从远处传来________________________，好像________________________”的情景。“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。”写出了大潮退去的情景，我们不禁吟诵起《浪淘沙》(其七)中的诗句：_________________________，________________________。
9、课外阅读。
不要脚的朋友（节选）
老皮匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人，不像老皮匠那样，总是把它关在鞋子里，要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。
它看见一条蛇睡在草堆里，木头脚在它的周围走了两圈，看了又看，这家伙的身体倒是挺长的，可惜没有脚。木头脚可乐了，它想：“请它做我的主人吧。”
等蛇醒来，它就问：“没有脚的朋友，你要不要脚？”
“脚？”蛇说，“我从来没有想到要脚。”
“难道你不想走路吗？”木头脚很失望。
蛇把它的长身子向左右摆动，长肚子一伸一缩，身子就向前走了。
木头脚很奇怪地问：“没有脚你怎么能走路的？”
“因为我有着比脚更好的‘脚’哩！在我肚子底下，有许许多多鳞片，它们会动，会像小脚一样地推着我在地上爬。”蛇说着很快地又在草地上爬了一圈，然后对着正在发呆的木头脚说：“木先生，谢谢你的好意，我不想要什么脚了，因为我的鳞片能够帮助我走路的。”
“你们要不要脚？”木头脚一边继续向前走，一边高叫着，它很像一个贩子。
【1】用“_____”画出正确答案：这是一篇（神话 童话 寓言）故事。
【2】“惜”用部首查字法，先查部首________，再查__________画。“惜”在字典中的解释有：①爱，重视；②舍不得；③感到遗憾，哀痛。在“可惜”一词中应选第______种解释。
【3】近义词：奇怪——（______） 反义词：失望——（______）
【4】木头脚的主人是__________，因为主人总是把它__________，所以木头脚想找一个新主人。
【5】文中“不要脚的朋友”是指_________。它不要脚的原因是什么呢？请用“﹏﹏﹏”在文中画出。
【6】木头脚继续向前走着，它看见了谁？又是怎样想的呢？请展开想象，试着写一写。
_____________________
【7】木头脚多想找到新主人呀，请你帮木头脚写一则“寻主人启事”。
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10、阅读短文，回答问题。
父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到到安慰的心交付给了我。希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你尽管自己念书。”
一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看着我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒伧，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋？”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，这双跑鞋够穿两年了。”但父亲还是执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说，“上学时，买点东西吃，别空着肚念书！”
一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我“吃力”地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。
我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！
父亲，走好！儿子我会圆了您的心愿——______________________________
【1】文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。
【2】“父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（不得超过15个字）
答：_______________________________________________
【3】第4段中写父亲为“我”做了两件事，请依次简要概括这两件事。
答：（1）_____________________________________________
（2）_____________________________________________
【4】第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情？
答：_____________________________________________
【5】文章最后，破后面略去了一些文字。请你替“我”补写出来。
_______________________________________________________________________
11、阅读短文，回答问题。
我出生在天津，却是在科尔沁草原长大的。我爱大草原，特别爱大草原的春天。科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端。那里地势平坦，水草丰茂，是个天然牧场。
春天，冰雪融化，万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。成群的牛羊，像天上的片片白云飘落大地，真是美景如画呀！
瞧，迎春花也从梦中醒来了，在春风中拼命地摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草中闪烁着，像点点黄金。
啊，万马奔腾，使人雄心勃勃；牛羊成群，让人感到祥和、舒适；悠扬、清脆的歌声，更像杯杯好酒，使人如痴如醉。
【1】给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。
【2】用波浪线画出一个比喻句，这句话中作者把_________比作_________。用“ ”画出一个拟人句，这句话中作者把_________当作人来写。
【3】科尔沁草原位于_____________________。它的地理特点是：_____________。
【4】短文的中心句是：_______________________。
【5】作者为什么爱大草原？
____________________________
12、课外阅读。
1990年，我在密歇根州福林特市担任公务员。办公室位于市中心，就在法院附近。在一个滴水成冰的日子，寒风呼啸，我仍决定到户外走一走，暂时避开室内的繁忙与嘈杂，清醒一下头脑。
这一带经常看到律师们来来往往，出入于法院大楼。我在外面站了一会儿，就看到一位年轻的律师，正站在路边，等候人行横道的绿灯。他大约30岁，干净利落，戴着一副软皮手套。
绿灯亮了，他举步向前走。刚走了一半，他忽然摘下手套，这一举动令我非常奇怪，因为天气非常、非常冷。接着我看到人行横道上，另一个人也正穿过马路。显然他的生活相当潦倒，拄着根金属拐杖，却没有手套御寒。年轻的律师突然在他面前停下，把自己的手套递了过去。两人相对一笑，便各自走去。整个过程持续了不过两三秒钟。
这位律师赢得了我的尊重，但是我同样钦佩那位拄拐杖的人，因为他能从容地接受帮助。他没有对慷慨的帮助表示抗议或争执，相反，他微笑着道谢，然后继续走自己的路。施予固然重要，优雅地接受帮助也同样重要。
【1】选择正确的读音画
嘈（cáo cāo）杂 潦（liāo liáo）倒
御（yù xiè ）寒 钦（qìn qīn ）佩
【2】给多音字选择正确的读音（填序号）
担：A．dān B．dàn
（1）担任（_____） 重担（______） 挑担（_____） 担惊受怕（________）
横：A．hénɡ B．hènɡ
（2）人行横道（_____） 横冲直撞（______） 强横（______） 飞来横祸（_____）
【3】选择正确的义项（填序号）
举：A．微托 微伸 B．举动 行动 C．推选 D．兴起 E．提出 F．全
举步（______） 壮举（______） 举兵（______） 举国（______）
举一反三（______） 推举（_______）
【4】像“滴水成冰”这样表现冬日景象的成语还有：___________、____________、_________。
【5】这位律师主动帮助了别人，让人尊重，可“我”为什么“钦佩”那位拄拐杖的人呢？请用“ ”在文中画出相关语句。
【6】“施予固然重要，优雅地接受帮助也同样重要。”你是怎么理解这句话的？
_________________________________________
13、阅读下面短文，完成下列各题。
父亲，树林和鸟
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味？”
“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读huì 鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
（摘自《童年的牧歌》）
【1】文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？
_____________________________________________
【2】春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？
__________________________________________
【3】父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。
_________________________________________
【4】文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用？
_____________________________________
【5】文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾？_________________________________________
14、认真阅读文段，回答后面的问题。
《跨越海峡的生命桥》选段。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(kònɡ kōnɡ)旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着
（zhuó zháo ）地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间(jiān jiàn)隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……
（1）我会在文段括号内用“ ”选出合适的词语。
（2）我能根据课文内容，在括号内填上合适的词。
（ ）的余震 （ ）的地方 （ ）的间隔3、我会把（3）下面的句子换个说法，使句子意思不变。
李博士不得不停止工作。
（4）我能在文中找出下列词语的近义词。
镇定（ ） 空洞 （ ） 间隙 （ ）
（5）那位静静地躺在病床上，但是他的内心一定不平静，他会想些什么？
15、按要求改写句子。
1.德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。（缩句）
2.伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。（改为“被”字句
3.你不用蜡烛就不能去搬柴了吗？（改为陈述句）
4.少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的小女儿。”（改为间接转述）
16、句子创作沙龙（按要求改写句子）。
1．一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。（缩句）
_________________________________________________________________________
2．树叶飘落下来。（扩句）
_________________________________________________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢？(改为陈述句)
____________________________________________________
(3)我变成了树。(扩句)
________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
（1）我们班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。（改为双重否定句）
______________________
（2）他的事迹表明，人不是不可以向命运挑战的。（改为肯定句）
_______________________
19、按提示，完成句子练习。
（1）到了正午，天安门已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写一个场面描写的句子。）
______________________
（2）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（仿写一个人物入迷的句子。）
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（3）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（写出句意）
_______________________
20、伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）
______________________________
21、请根据文字提示，正确填写信封的内容。
家住湖北省武穴市东新村22号(邮编435400)的王宁，想给家住辽宁省沈阳市皇姑区陵东街28号(邮编110033)的陈芳表姐写一封信，请你帮王宁写好信封。
