贵州省毕节市黔西县2025年中考模拟（五）语文试卷（原卷+答案）

1、在（ ）里填写合适的词语。

（__________）地看书   （__________）地玩耍

（__________）地背诵   （__________）的教室

（__________）的老师   （__________）的习惯

2、把词语补充完整。 

争________斗艳   邯郸学________   无精打________   杞人忧________

翩翩起________   刻舟求________   画蛇添________   ________光粼粼

3、补写古今交友的名言名句。       

（1）有朋自远方来，________。       

（2）________，皆兄弟也。       

（3）海内存知己，________。       

（4）相识满天下，________。       

（5）________，斯世当以同怀视之莫逆之交

4、仿照例子写拼音，拼音中要含“p”。

p          pá          __________             __________             __________

5、写出下列句子运用的修辞手法。

1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。( )

2．他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。( )

3．幸福从哪里来？幸福向来都来自人的心里。( )

4．一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。( )

5．太阳刚一出来，地上已经着了火。( )

6、阅读与理解。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】解释古诗中加点的词。

（1）长：___________       （2）手：___________

（3）排：______________ （4）闼：___________

【2】《书湖阴先生壁》的作者是宋代诗人王安石。诗人写景时由___________写到___________，由赞美________________到赞美________________。

【3】这首诗运用了___________、_________的修辞手法，表面上写山水的灵动可爱，其实还暗含着_______________________________________________________

7、清平乐•村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】本文中描写清新优美的田园风光的诗句是____________，描写一家人活动的具体诗句是________________________。 (   )

A. 茅檐低小，溪上青青草；大儿锄豆溪东、中儿正织鸡笼、（小儿）溪头卧剥莲蓬

B. 醉里吴音相媚好；茅檐低小，溪上青青草、大儿锄豆溪东、中儿正织鸡笼

C. 茅檐低小，溪上青青草；醉里吴音相媚好、大儿锄豆溪东、中儿正织鸡笼、（小儿）溪头卧剥莲蓬

【2】《清平乐村居》表达了词人怎样的思想情感？ （   ）

A. 表达了作者喜爱田园生活的思想感情。

B. 表达了作者对田园生活的向往和渴望百姓安居乐业的情感。

C. 抒发了作者安宁平静的心情。

【3】下列理解不正确的一项是（   ）

A. “清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目。

B. 词牌名是词的格式的名称，这些格式称为词谱，同时也是曲调名。

C. 词牌通常有固定的词的平仄。

D. 词牌名只有“清平乐”一种。

【4】判断题（正确的打√、错误的打×）

（1）辛弃疾是婉约派的代表词人（______）

（2）《清平乐村居》是一首描写战争题材的著名词作。（_____）

【5】“无赖“一般情况下“无赖”是指_______,在《清平乐村居》中是_______。 （   ）

A. 蛮不讲理，游手好闲；老夫妇是对小儿的爱称，化贬为褒，表达了对小儿特别喜欢的情感。

B. 蛮不讲理，游手好闲；老夫妇对小儿的称呼，表达了对小儿的一种厌恶之情。

C. 蛮不讲理，游手好闲；小儿的名字，也说明了小儿的性格特点。

8、博学多闻。

春宵

春宵一刻值千金，花有清香月有阴。

歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。

（1）苏轼的这首《春宵》写的是_____季节的景物，看到的景物有_____ 、______ 、_________ 、____________ 。

（2）春天的夜晚是安静的，因为“月有阴”，此时也是漆黑一片的。诗人坐在院子里的秋千上，听到楼台传来的细细的歌声，感受到时间是非常宝贵的，我们要珍惜时间，从___________________（诗句）可以看出来。

9、刮骨疗毒

①关羽攻打樊城时，右臂被一支毒箭射中。将士们看到关羽伤情严重，派人四处寻找名医。

②一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来为关羽疗伤。众将立即把他带到关羽面前。

③华佗见到关羽时，关羽正和马良下棋。华佗让关羽脱去衣袍。只见右臂红肿发亮，已不能动弹。华佗仔细察看伤处，说：“这箭上有乌头之药，毒已侵入骨头。若不早治，右臂就不保了。”

④关羽问：“如何治？”

⑤华佗说：“得把将军的手臂牢牢捆绑固定，再盖住你的眼睛，然后我开刀刮毒。”

⑥“不用捆。”（1）关羽笑着说，然后边下棋，边伸出胳膊，“随你治吧。”

⑦华佗不再言语，取出一把尖刀，看准位置，动手割开皮肉，直到骨头。只见骨头已经发青。接着，他在关公手臂的骨头上来回刮，发出了“悉悉”的声音，一会儿，流出的血就溢出了盆子。将士们见到这情景，都掩面失色。再看关公，依然下着棋，（2）谈笑风生，好像一点也不疼。

⑧不久，华佗把毒刮尽，敷上药，娴熟地把伤口缝合。

⑨关公站起来，伸了伸胳膊，（3）大笑着对众将说：“这下胳膊伸舒如故，先生真是神医啊！”

⑩华佗伸直了腰，敬佩地说：“我行医以来，从未见过像将军这样了不起的人，将军乃神人也！”

【1】“这下胳膊伸舒如故”中的“故”，意思是( )

①缘故，原因。②因此，所以。③事情，事故。④故意，有意。

⑤原来的，从前的。⑥死亡。⑦朋友；友情

【2】“将士们见到这情景，都掩面失色。”对这句话理解有误的一项是（       ）

A．“这情景”指的是“他在关公手臂的骨头上来回刮，发出了“悉悉”的声音，一会儿流出的血就溢出了盆子”。

B．“掩面失色”一方面说明治伤过程很痛苦，另一方面说明将士们胆小如鼠。

C．将士们“掩面失色”与关羽的从容淡定形成鲜明的对比，衬托出关羽有着钢铁般的意志。

【3】选文运用了（       ）等人物描写方法来刻画关羽的形象。（多选）

A．语言描写

B．动作描写

C．神态描写

D．心理描写

【4】短文三次写关羽的“笑”，在文中已分别用①②③标注。联系上下文，仿照表中示例，通过后两次“笑”，揣摩他的心理活动。

【5】沃克医生称刘伯承为“军神”，关羽被华佗称为“神人”。两个称谓中均有“神”字，你觉得这样的称谓名副其实吗？这两个人都有哪些共同点呢？

_______________________

10、课外阅读。

早晨,天下着雨,一家早点店门前挤满了人。我也撑着伞(挤　排)在买早点的行列中。

队伍缓慢地移动着,好容易挨到我买了。我收起雨伞,把它靠在柜台边,买了烧饼油条,抽身(冲　退)了出来,撑开伞,迅速扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等……”雨声夹着喊声。是喊我吗?我回头一看,一把黑伞穿过透明的雨丝,朝我急速移动过来。

雨伞移到我身边,停住了,伞一斜,(冒　露)出一张秀气的脸。“大哥哥,伞拿错了!这把是你的。”我这才发现,自己的伞在她手里,那是前不久才买的。

“大哥哥,我的伞面已打了补丁。给!”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路。一滴雨点落到我的唇边。哟,甜津津的。像蜜一样。

【1】在短文中的括号里划去不恰当的词。

【2】请你从短文中找出“急速”的近义词和反义词。

（_____）  （_____）

【3】把你在阅读中碰到的疑难问题写下来。

_______________________________

【4】选择正确的答案。

“哟,甜津津的。像蜜一样。”雨点使“我”感到“甜津津”的原因是(　　)

A.雨水是甜的。

B.小姑娘诚实的品质,感动了“我”。

C.“我”拿了自己的新伞。

【5】这篇文章赞扬了小姑娘(　　)

A.乐于助人的品质。

B.勇于改正错误的品质。

C.诚实、不占别人便宜的品质。

D.关心别人的品质。

11、快乐阅读轻松答。(15分)

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。

蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？

有一天 蚂蚁爬到花枝上去找食物 见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜 就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题

啥问题 你说吧 小蜜蜂回答说

你说我们蚂蚁勤劳不勤劳

“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰。”

“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（1）在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。(3分)

（2）写出下面词语的近义词。(3分)

称赞(   ) 勤劳(   ) 喜爱(   )

（3）请用“____”画出描写蚂蚁心理活动的句子。(3分)

（4）结合短文，写出你对下面这句话的理解。(3分)

因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（5）读读短文，展开想象，给文章加一个结尾段，写在文末的横线上。(3分)

12、  

  蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

  蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一

环套一环又细又密。

  织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

  白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。

  这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝(   )很多，(   )我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前  对孔雀说  听了蚕的介绍  这个光荣的奖状应当属于她

1．给文中最后一个自然段加上标点。

2．在文中找出适当的词语填空。

( )的彩绸 ( )地爬

( )的奖状 ( )地织着

3．在文中的括号里填上关联词语。

4．照样子写词语。

光溜溜  、 、 、

5．给短文加上恰当的题目。

6．蚕和蜘蛛，你喜欢谁?为什么?

  ________________________________________________________________

  ________________________________________________________________

13、文本阅读。

黄山奇松

被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。

黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客成为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。

黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。

【1】这段话描写得有详有略，其中详写_______ ，略写了_______、_______这样写的好处是_______。 （ ）

A. 迎客松；陪客松、送客松；重点突出

B. 陪客松；迎客松、送客松；重点突出

C. 迎客松；陪客松、送客松；有轻有重

【2】画线的句子中有两处引号，表示_______，两句都运用了_______的修辞手法，是写作者的_______。 （ ）

A. 特殊含义；拟人；联想

B. 特殊含义；比喻；联想

C. 普通含义；拟人；联想

【3】短文的第二自然段运用了_______的写法，分别描写_______的迎客松、_______的陪客松及_______的送客松，让人读来十分有趣。 （ ）

A. 写实；热情好客；耐心陪客、姿态优美

B. 虚实结合；热情好客；耐心陪客、姿态独特

C. 联想；姿态优美；耐心陪客、姿态独特

【4】“它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。”这句话水到渠成地点明了黄山奇松的作用，表达了作者_______之情。 （ ）

A. 对黄山奇松的留恋   B. 对黄山奇松的热爱、赞美   C. 对黄山奇松的惊讶

【5】可以将第三自然段分为_______层，这三层之间是 关系。 （ ）

A. 三；总-分-总   B. 两；总-分   C. 三；总-分

14、开心阅读。

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。

我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。

我又在森林中画几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

最后，我给图画写上小标题：《小鸟的家》。

【1】短文有（_____）句话。

【2】填一填。

“我”在纸上画了________ 、________、________和  ________。

【3】请在文中用  “___”画出写颜色的词。

15、纵观全世界，中国是一个了不起的国家。（改为感叹句）

____________________________

16、用所给的句子作为开头，试着写一段话。

操场上的人可真多啊！________________________________

17、把下列句子改为“被”字句。

（1）蔺相如击败了秦王。

________________________________________

（2）蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

______________________________________

（3）诸葛亮借来了十万支箭。

____________________________________

（4）武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

_____________________________________

（5）他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

____________________________________

18、句子训练营。

（1）假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！(仿写句子)

假如_______________，大自然将多么________

_______________啊！

（2）大自然很单调。

改为拟人句：  

改为比喻句：  

改为反问句：

19、伟大的盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）

_____________

20、把句子改成反问句

1．我们不会忘记党的恩情。

___________________________

2．这个故事使我感动得流泪。

___________________________

3．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

___________________________

21、习作。

从下面两个题目中任选一个内容来写。

（一）题目一：2020年，对我们每个人来说，都是特殊的一年！2020年，给你最大的感受是什么？如果用一个关键词来形容，“幸福、温暖、欢乐、团结、强大、感动、和睦、美好、希望……”你会选择哪一个？

要求：请你选择一个关键词，围绕一个中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写；题目自拟，中心明确，语句通顺，内容具体，有自己的真情实感，有一定的条理，书写工整。字数在450字以上。

（二）题目二：渔夫和桑娜收养了邻居西蒙的两个孩子以后，孩子就变成了7个了。原本贫穷的渔夫和桑娜肩上的担子也更重了。渔夫依旧天天去打鱼晒网，桑娜天天在家里缝缝补补……

在他们的生活中会发生什么故事？后来，他们一家人的生活改变了吗？

要求：请你围绕一个中心意思，展开合理的想象续编故事，注意有一定的故事情节，语句通顺，题目自拟，不少于450字。