贵州省黔东南苗族侗族自治州镇远县2025年中考模拟（9）语文试卷（原卷+答案）

1、填空。

1．“折颈而死”中“颈”字，用音序法查字典时，应先查________，再查________，用现代汉语解释，“颈”字的意思是________，可以组词_____________。

2．“待”用部首查字法应先查________部，再查________画；“株”用部首查字法，应先查________部，再查________画，读音是________。“待”与“株”都是________结构。

2、我会填。

例：一（条条）龙船

一( )欢笑     一( )花炮

一( )清水     一( )花瓣

例：（敬爱）的总理

( )的地毯     ( )的泼水节

( )的凤凰花     ( )的鼓点

3、根据积累、背诵的内容填空。

1．夏日的夜晚，人们坐在院子里乘凉，青蛙欢快地唱着，清风送来阵阵稻花的清香，人们愉快地谈论着丰收的年景……此时，我想到了辛弃疾词中的句子：_________，__________。

2．《江南春》一诗中的“__________，_________”，写出了江南所特有的画面，一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。我知道写春风的诗句还有：__________，_________。

3．刘禹锡的《浪淘沙》（其一）体现黄河磅礴气势的诗句是：__________，__________。

4．《论语》中有一句话：“四体不勤，五谷不分。”这里的“五谷”通常指___________、麦、黍、___________、稷。

5．锺子期死，伯牙破琴绝弦，____________，____________。现在，人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

6．2020年年初疫情暴发，我们中国人用行动证明了什么叫中国精神和大国担当，正如鲁迅先生所言：“惟有__________，惟有他__________，中国才有真进步。”

4、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。

(1)隹 ：（_____） 备 （_____）刻　（_____）动

(2)莫 ：（_____）样  （_____）爬  沙（_____）

(3)佥 ：危（_____）  （_____）蛋  刀（_____）

(4)申 ：（_____）仙  （_____）手  （_____）吟

5、读一读，写一写。

huāng yě     wǔ cǎi bī fēn            nuǎn huo     lǔ xíng

( ) ( ) ( ) ( )

cuì lǜ     hé lǒng     yǎn zòu     bǎi nòng

( ) ( ) ( ) ( )

6、重点片段品析

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

【1】根据诗歌片段填空。

______的枝头 ______流苏 ______寂静 ______金晖

【2】你眼前仿佛出现了一幅什么画面？

_____________________

【3】你仿佛看到了什么？想到了什么？

______________________

【4】体会到作者什么情感？

______________________

7、阅读理解。

忆江南

——白居易

江南好，

风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

【1】从哪一句能看出诗人来过江南？（    ）

A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好

【2】下面的句子应该读出哪种语气。（  ）

他猛地想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么，我总会跟你在一起！”

A. 欣喜若狂                            B. 信赖和骄傲                            C. 非常坚定                            D. 绝望和悲痛

【3】同样是送别，不同的送别方式，表达了不同的离别情。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“________，唯见长江天际流。”而汪伦送李白则边走边唱，李白见此而作：“李白乘舟将欲行，________。”王维则以酒相送，他在《送元二使安西》中有言：“________，西出阳关无故人。”而高适在《别董大》中则说：“莫愁前路无知己，________。”我在毕业典礼上对同学说：“________，天涯若比邻。”

8、阅读天地。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】诗中表明季节特征的诗句是________________。

【2】试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。

___________________________________

【3】动静结合是这首诗的一大特点，请结合诗歌内容作简要分析。

______________________

9、课内阅读我最棒。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开花了;下午三点，万寿菊欣然怒放;下午五点，紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

【1】选段中描写鲜花的四字词语有___、___、___。我还能照样子写两个：___、___。

【2】选段是按照____顺序描写的，其中牵牛花在_____开，万寿菊在_____开，昙花在_______开。

【3】用“　　”画出这段话的中心句。

10、课外阅读。（《飞夺泸定桥》节选）

飞夺泸定桥

①1935年5月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急。两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军北上必须夺取的泸定桥。

②……

③泸定桥离水面有好几丈高，是由13根铁链做成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋干似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链，向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋，桥对岸的泸定城城背靠着山，西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事，凭着天险，疯狂地向红军喊叫，“来吧，看你们飞过来吧!”

④红四团马上发起总攻。团长和政委亲自 站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一起开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，22位英雄 　 　着短枪，　 　着马刀，　 　着手榴弹，　 　着敌人密集的枪弹，　 　着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。

⑤突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包圈了。在这（情况万分危急）的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们!为了党的事业，为了最后的胜利，冲啊!英雄们听到党的号召，更加（奋勇向前，不考虑自身的安危），都箭一般地穿过熊熊大火。冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。

⑥……

【1】④自然段中动词使用正确的一项是（     ）

A．带 背 拿 冒 攀

B．背 带 拿 冒 攀

C．拿 背 带 冒 攀

D．带 拿 背 冒 攀

【2】将⑤自然段中两处括号里的内容依次换成语。

______________

【3】反复读③自然段中画“_____”的句子，不由想到了毛泽东《七律•长征》中的诗句“____________，____________”，深深体会到 ____________________。

【4】敌人说“看你们飞过来吧！”意思是说 ____________________，写出了敌人的 ____________________。

【5】文中的“天险”是指（     ）

A．城墙

B．大渡河

C．铁链

D．泸定桥

【6】请你用首尾照应的方法，给短文写一个结尾。

____________________

11、阅读。

大象的乡愁

①大象伏兰特来自印度，是一家马戏团的明星演员。它既温和又敬业，但辗转各地多年后，有一天它却wú yuán wú gù“发疯”了，给马戏团和观众带来不小的wēi xié和má fan。

②当地警察要求马戏团老板处死它，老板无（耐  奈）地答应了。临刑前，一位（戴  带）礼帽的小个子先生匆匆赶来，他（竟然  果然）要求老板给他两分钟时间治好大象，并自愿立下生死文书。老板同意后，这位先生径直进入铁笼。他（竟然  果然）只用两分钟就治好了这头“疯”象。马戏团的明星伏兰特得救了！观众们_____________________。小个子先生感慨地对老板说：“大象伏兰特没有发疯，只是思念故乡想回家了。它从小就在印度长大，所以我用印度语同它谈了一会儿心……”

③后来，马戏团老板细看生死文书上的签名，发现这位小个子先生竟是英国一位有名的作家和诗人——1907年的诺贝尔文学奖得主吉林先生。原来，（   ）吉卜林从小就热爱动物，曾长期同印度象生活在一起，（   ）了解它们的习性，并学会了用印度语同大象“谈话”。

【1】根据第①段中的拼音写词语。

wú yuán wú gù（_________________） wēi xié（___________） má fan（________）

【2】为下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。

处（chǔ  chù）死   径（jìng  jīng）直

【3】在第③段的括号中加上合适的关联词语。

原来，（______）吉卜林从小就热爱动物，曾长期同印度象生活在一起，（______）了解它们的习性，并学会了用印度语同大象“谈话”。

【4】联系上下文，圈出第②段括号中合适的字、词。

【5】联系上下文，将第②段“____”处补充完整。（要求能用上“有的……有的……还有的……”句式，写出不同观众的表现）

马戏团的明星伏兰特得救了！观众们________________________________

【6】简答。

文章第②段中这样写道：他（竟然  果然）只用两分钟就治好了这头“疯”象。请联系文章内容说说为什么“疯”字上加引号？（不少于10个字）

____________________________________________

【7】请概括第②段段意。（字数不超过40个字）

____________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

一只游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。

小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。

看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。

【1】短文共有（___）几个自然段。

【2】请用 ﹏﹏ 画出描写小洁动作的词语。

【3】请用“——”画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。

13、阅读《那个星期天》片段，回答问题。

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

【1】“这段时光不好挨”中的“挨”字，正确的意思是（ ）

A．亲身遭受

B．困难地度过

C．拖延

D．依靠

【2】“我”在等妈妈回来的这段时光里都做了哪些事情？用简练的语言概括。

（1）___________；（2）___________；（3）___________；（4）___________。

【3】这个片段表达了“我”__________的情感。

“我”的这种情感主要是通过__________表达的。

A．直接抒情 B．融情于景 C．内心独白 D．融情于事

14、课外阅读。

永不凋谢的玫瑰

学校的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸，你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住小女孩。正在花房附近散步的校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花要干什么呀？能告诉我吗？”

“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点儿不相信。我现在摘下来给她看，看过后我再把花送回来。”小女孩害羞地说。

听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。他牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子； 这一朵是送给你妈妈的，           。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？

【1】为文中的横线处选择一个恰当的句子（　　）

A．她一定很喜欢玫瑰花。

B．感谢她养育了你这样的好孩子。

C．让你妈妈知道你在校园里摘了花儿。

【2】文中“惊讶”一词出现了两次。同学们第一次“惊讶”是因为________________；第二次“惊讶”是因为_________________。

【3】为了让奶奶相信学校里有这样一朵大玫瑰花，小女孩摘下了花儿。你能想到更好的办法吗？

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【4】读了这篇文章，请你用“     ”画出一处你觉得有新鲜感的句子，并赏析。

15、按要求写句子。

1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。

“被”字句：  

2、阿姨推开大门。

扩句：  

3、补全下面的句子。

（1）蘸出的糖葫芦   ，这叫万年牢。

（2）王琳的作业 ，这才叫优秀作业。

16、句子乐园。

【1】小明把桌子擦干净了。（改成“被”字句）

【2】这点小事，难道还要妈妈担心吗？（换个说法，意思不变）

【3】他在雪白的白墙上画了一只鱼。（修改病句）

17、改成被字句。

海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

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18、按要求改写句子。（10分）

（1） 无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩写句子）（2分）

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（2） 闰土对我说：“我来教你捕鸟。”（2分）

改为转述句： __________________________________________

（3） 我们要写好规范字。我们要说好普通话。（用合适的关联词连成一句话）（2分）

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（4） 下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。（2分）

一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处张灯结彩，喜气洋洋。新世纪广场上，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，提着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊！

（5） 根据情境，仿写句子。（2分）

春天像刚落地的小娃娃，从头到脚都是新的；夏天像__________________；秋天像________________________；冬天像一个神奇的魔术师，给大地披上了白色纱衣。

19、将下列陈述句改成反问句

①我看见过波澜壮阔的大海。

________________________________________

②桂林的山真奇呀。

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20、句子广场。

(1)继父安安静静地去世了。(缩句)

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(2)海面平静得像一面镜子。(仿写比喻句)

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(3)小敏的学习成绩进步很快。(修改病句)

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(4)学校的功课必须学好。(改为双重否定句)

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21、默写一句关于爱国的名人名言。