贵州省黔东南苗族侗族自治州镇远县2025年中考模拟（六）语文试卷（原卷+答案）

1、看谁词语搭配最漂亮。

锃亮的________ 优秀的________ 轻轻地________

守信用的________ 时髦的________ 慢慢地________

2、填空

根据如图的图意，在横线上写上合适的诗句，注意写得正确、端正。

____________，

_____________。

以上诗句出自____代杨万里的《____》，写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。同样写天真可爱的儿童诗句，我还知道：____，____。

3、按课文内容填空。

中国文化博大精深，正所谓“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。我们要多读诗，多读文。

（1）读古诗使人灵秀：杜甫笔下是忽闻捷报后的欣喜“_______________，青春作伴好还乡”；唐朝游子_______________（诗人）通过“慈母手中线，_______________”赞颂母爱；陆游的满腔愤怒与期盼尽在“_______________，_______________”；为国效力的豪情壮志化为王昌龄的“_______________，_______________”。

（2）读古文使人明智：“夫不可陷之盾与无不陷之矛，_______________________，”使我们明白了__________________________；“孔指以示儿曰：‘____________________。’儿应声答曰：‘_________________’。”《杨氏之子》带我们领略了九岁孩童的_____________。

4、把词语补充完整。

（____）胜（____）迹　（____）清（____）秀　（____）（____）虚传

（____）景如（____）  （____）消（____）散  含（____）待（____）

花（____）柳（____）  （____）（____）争艳  （____）（____）满园

5、下面这段文字，出自哪本书？这一段写的是谁和谁在干什么？

她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。她讲得流畅自然，非常好听。每次她讲完了，我总会说，再讲一个，好好再讲一个。

________________________________

6、阅读。

山行

， 。

， 。

【1】补充诗句。

【2】《山行》这首诗的作者是______代诗人______。描写的是______、______、______、______等景物，给人以清新明快之感。“寒山”指的是____________。“坐”的意思是____________。

【3】用自己的话说说后两句诗的意思。

__________________

7、课内阅读。

白桦

在我的窗前， 在朦胧的寂静中

有一棵白桦， 玉立着这棵白桦，

仿佛涂上银霜， 在灿灿的金晖里

披了一身雪花 闪着晶亮的雪花。

毛茸茸的枝头， 白桦四周徜徉着

雪绣的花边潇洒， 姗姗来迟的朝霞，

串串花穗齐绽， 它向白雪皑皑的树枝

洁白的流苏如画。 又抹一层银色的光华。

【1】写出对文中加点字的体会。

（1）“涂”字准确地表现出_______________。

（2）“披”字把白桦拟人化了，表明______________。

【2】诗歌第2小节描绘了雪后的白桦傲寒挺立的形象，读后可以让我们想到诗句：“________，__________。”

【3】在诗中，作者反复用冰雪衬托白桦，目的是什么？

_______________________

【4】下列对这首诗的分析，有误的一项是（ ）

A．这首诗前两个小节重在描摹白桦的外在形象。

B．这首诗后两个小节重在表现白桦的内在气质。

C．诗中为了突出白桦的形象气质，作者从多方面、多角度描摹，或正面刻画或侧面烘托，力求塑造的形象鲜明、生动。

D．这首诗是美国著名诗人叶赛宁所写的一首抒情诗。

8、将诗句补充完整，再填一填。

(　　)(　　)鸟飞绝，

万径(　　)踪灭。

(　　)(　　)蓑笠翁，

(　　)钓寒江(　　)。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______代的诗人________。

【3】这首诗写的是(　　)(季节)的景色。

A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天

9、读一读，做一做。

鸭子、青蛙、兔子在玩捉迷藏的游戏。鸭子藏到一个大树洞里， 青蛙藏到一块大石头下面，兔子藏到一大堆草丛里。可谁来找他们呢？

【1】数一数，短文共有______句话。

【2】选一选，填一填。

个  堆  块

一（____）树洞       一（____）石头       一（____）草丛

【3】你知道它们藏在哪里吗？连一连。

鸭子                                草丛

青蛙                                  石头

兔子                                  树洞

10、我会阅读短文，按要求答题。

昨天早晨，蓝蓝的天上飘着一朵朵白云，老师带我们登上高高的楼房，看家乡美丽的景色。

向东看，是一片绿色的田野，农民伯伯正在田里干活，田野里立着一座宝塔。

向南看，不远处公路上汽车飞驰而过，工厂的烟囱里正吐着白色的烟呢。远处的五座山像五位战士守卫着辽阔美丽的土地，山下是宽阔的长江，江水日夜不停地向前奔流。

向西看，是一条清澈的小河，静静的河水像面镜子。河上有一座弯弯的小桥。岸上的柳树倒映在小河里，河那边就是美丽的人民公园。

向北看，有一座高大的厂房在修建，已经看出大致的轮廓。

啊！我的家乡真美！

【1】请给短文加上一个合适的题目，写在文前横线上。（整体感知能力训练）

【2】根据短文内容填空。（捕捉信息能力训练）

向东看，我看到了____、____、____；

向南看，我看到了____、____、____、____；

向西看，我看到了____、____、____、____；

向北看，我看到了____。

【3】作者写家乡的景物是按照____顺序写的。（形成解释能力训练）

【4】把你最喜欢的句子抄下来，并说说原因。

句子：____

原因：____

11、想生大蛋的母鸡（节选）

曹延标

鸭妈妈又生了一个大蛋。

鸡妈妈羡慕地说，“鸭妈妈，你到底吃了什么食物生了这么大的蛋？”

“我不挑食，什么都吃。”

“我也是。可是不知为什么，我生的蛋，（       ）个小，（       ）也不漂亮。”

“你生的蛋，我见过了，上面有麻雀斑，是不是你吃了小麻雀？”

“别瞎扯了，我怎么会吃小麻雀呢？”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈，请你告诉我，你怎么会生那么大的一个蛋呢？”

“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳，可能是吃螺蛳的缘故吧。”

正在这时，非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。

“鹅太太，你生的蛋又白又大，是什么原因呢？”

“我喜欢吃鱼。”

“可是我怎样才能吃到鱼呢？”母鸡妈妈问，“你们能帮帮我吗？”

“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。

为了像鸭和鹅那样生一个大蛋，鸡妈妈一头钻进水里，顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀，高喊：“救命！救命！”

鹅太太游过来，救起鸡妈妈。

看着浑身湿漉漉的羽毛，鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇，当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说：“（       ）谁，（       ）要量力而行，不要做自己做不了的事。对我来说，你生的蛋就大得不得了，让我好羡慕。可是不论我吃什么，不论我怎样努力，永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗？其实，你生的蛋个个都很大。”

听了小麻雀的话，母鸡不再难过了，她高兴地叫起来：“个个大，个个大……”

（选自《最哲理的童话》）

【1】在文章括号中填写恰当的关联词。

【2】文章结尾省略号的作用是（       ）

A．表示语意断断续续

B．表示声音的延续

C．表示语音的延长

D．表示意思的递进

【3】这篇短文能给人什么启示？从文中找出来，并用“ ”画出来。

【4】鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗？为什么？

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【5】想想还有什么动物能生出个大的蛋？把它们写下来吧。

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12、阅读《如何逛博物馆》，完成习题。

材料一

材料二

逛博物馆听什么音乐？（撰文：黑麦）

Exchange

这是1998年英国trip—hop风格乐队Massive Attack在《Mezzanine》专辑中的一首歌，如歌名一样，歌曲有点迷幻，给人一种午夜飞行的感觉。适合逛当代艺术展的时候听。

Layers of fear，Main Theme

孤独且神秘的声音，让人想要探索画框后的秘密。我更推荐他们在游戏《Father &Son》中的作品。

The Seasons，0p．37a：No．6，June． Barcarolle

湖水，虫鸣，轻风，树林，一缕斜阳，都消逝于水面，这就是郎朗的《六月船歌》带给我的想象。像这样悠扬摇曳的古典民歌适合欣赏新印象派作品时听。

Agætis Burju

如果你非常仔细地听首北欧民谣，或许可以听到钢琴在墙画上撞击，反射回空旷房间里的声音，像极了你漫步在无人博物馆时的脚步声。

（选自《少年新知》2023．02第二期P15—16）

【1】哪个博物馆的App口碑最好？（     ）

A．大英博物馆

B．卢浮宫博物馆

C．大都会博物馆

D．荷兰国立博物馆

【2】欣赏新印象派作品时，作者建议我们听哪种音乐？（     ）

A．阴沉迷幻的风格

B．空灵的北欧民谣

C．悠扬的古典民歌

D．孤独悲伤的音乐

【3】两份材料引导我们从哪两种感觉进入博物馆？（     ）

A．视觉和听觉

B．视觉与嗅觉

C．触觉和听觉

D．听觉与味觉

【4】材料一“一号展厅”中画线句子运用哪种说明方法？（     ）

A．打比方

B．举例子

C．做假设

D．作比较

【5】下列说法符合文意的是哪一项？（     ）

A．能够360度拖动展品的是丹麦奥胡斯艺术博物馆。

B．不同的音乐阻碍了我们欣赏不同艺术作品的灵感。

C．谷歌文化研究院APP收录了百余幅中外经典画作。

D．我国长江文明馆实现骨架标本“活过来”的技术。

【6】欣赏张择端的《清明上河图》时，你会借助哪些高科技技术，为什么？结合文本说明两点理由。

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13、阅读理解。

掩饰过失的猫（有删改）

①有一只猫，它总是把自己吹嘘（xū）得不得了，对自己的过失百般掩盖。

②它捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了。于是它故作开心地说：“它太瘦了，等养肥了再捉。”说完装着开心的样子离开了。

③它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈（pī）脸打了一下，它用手在脸上来回擦着说：“我是在用它的尾巴洗脸。”说完装模作样地走了。

④一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊讶的目光，它兴冲冲地说道：“身上跳蚤（zǎo）多，用这法子最灵！”说着上下蹦跳着往远处走去。

⑤有一天，猫和伙伴们正在河边玩耍，突然它掉进了河里。伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话还没说究，它就一点一点往下沉。

⑥……

【1】在上面方框中写出你对故事结局的预测。

【2】阅读②—④自然段，根据情节的发展，补充下面的表格。

【3】下列说法错误的—项是（       ）

A．猫捉老鼠时，猫不小心让老鼠逃跑了。

B．选文告诉我们，做人不能爱吹嘘，总想掩盖自己的过错。

C．选文中的猫智慧非凡，总能给自己找到完美的借口。

【4】读了这个故事，你想对猫说什么？简单地写—写。

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14、《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。你一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本你认为是必读的好书，并且说说你为什么推荐它。

15、王老师说：“明天早上八点半请准时到科技馆门口，我会在那儿等你们。”（改为转述句）

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16、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”翻译成现代汉语。

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17、句子乐园。

【1】成了 一片 广场上   海洋 欢乐的（连词成句）

【2】校门口  我们  美丽的  有一个  大花坛  （连词成句并加上合适的标点）

【3】月亮弯弯的，像______________________。（把句子补充完整）

【4】你有没有去南极呀   （给句子加标点）

【5】小白兔在捉迷藏。（扩句）

18、“被字句”改成“把字句”。

（1）两只小虫被松脂重重地包裹了起来。

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（2）相关化石一直没有被科学家找到。

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（3）当葵花走进学校时，老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。

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19、按要求完成练习。

（1）爸爸说：“今晚我要加班，不用等我一起吃饭了。”（转述句子）

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（2）太阳出来了。（改为拟人句）

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20、句子训练营。

（1） 一会儿，花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)

（2） 这些道理你不是不明白。(改为肯定句)

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（3） 把下面两个反问句改为陈述句。

①如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

②我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？

21、 读句子，用画线的词造句。

  (1)白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢地游出冰区，进入深海。

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  (2)鲸是一种很聪明的动物，它们在水下能够依靠发出的美妙“歌声”，召唤同伴。

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