山西省吕梁市交城县2025年中考真题（一）语文试卷(解析版)

1、读拼音，写汉字。 

jǔ jué   huò huàn   wǔ rǔ chān fú   è hào

（_________）  （____________）  （__________） （__________） （__________）

2、加一加，减一减，变新字。

木+子=( )   动-力=( )   口+大=( )

粽-宗=( )   月+土=( )   虹-虫=( )

雨+田=( )   姓-女=( )   日+寸=( )

3、根据自己对课文的理解填空。

（1）本学期我背了不少古诗。比如《题西林壁》：横看成岭侧成峰，______。不识庐山真面目，________。课外的我也会背一些，我能写下其中一首《________》：_______，_______。_____，______。

（2）读了《蟋蟀的住宅》，我知道作者把蟋蟀比作______，把蟋蟀的住宅比作______，这样写体现了_________。

（3）这学期我学了几则神话故事，我最喜欢的是《____》，这个故事的主人公是______，我从他（她）身上感受到______。

（4）《观潮》一课，作者按照____的顺序，先写潮来之前，再写____、___。赞美了钱塘江大潮的______。

（5）细细的溪水，流着____和____的香味，流着____。____的鹅卵石____。哟，卵石间有多少__小水塘啊，每个小水塘都____！这个句子运用了__的修辞手法。

4、积累与运用。

（1）诗中自有山河秀丽，有四野茫茫，江水悠悠，天地月明之景：野旷天低树，____________；也有绿树环抱，青山相伴，幽静旷远之景：____________，青山郭外斜。

（2）《书湖阴先生壁》中的“____________，两山排闼送青来。”将一水两山写的颇有情趣。

（3）从古至今，无数爱国志士为了祖国抛头颅，洒热血，陆游的一句“位卑____________。”表现了他的拳拳爱国之心；李刚也曾慷慨陈词“祖宗疆土，____________，____________。”

5、给句子换个说法。（2分）

天上的太阳照耀着我们。____________________________________________

6、阅读

河里的月亮

天上一个月亮，

河里一个月亮，

滚圆，滚圆，

晶亮，晶亮。

一条鱼儿游过，

月亮忽然碎啦，

一块，两块，

东晃，西晃。

【1】这首诗共有（_____）句。

【2】诗中有一个怎样的月亮，用“___”划出来。

【3】找出诗中的一对反义词：___——___

【4】什么地方的月亮碎啦？（ ）

A. 天上 B. 河里

7、阅读并完成练习。

白梅

[元]王冕

冰雪林中著①此身，

不同桃李混②芳尘③。

忽然一夜清香发，

散作乾坤④万里春。

（注释）①著：放进，置入。②混：混杂。③芳尘：香尘。④乾坤：天地。

【1】借助注释，写出画“     ”诗句的大意。

_____________________

【2】你读过的哪首诗与《白梅》在表达方法上相同？请写出这首诗其中的两句和这两首诗相同的表达方法。

诗句：___________，_____________。

相同的表达方法：___________________。

8、课文理解。

题西林壁

[宋]苏轼

  ，

  。

  ，

  。

【1】把诗句填写完整。

【2】这首诗中有三组反义词，分别是什么？

（____）——（____）  （____）——（____）  （____）——（____）

【3】前两句写了诗人从_____、_____不同的角度，处在_____、_____、_____、_____不同位置看______的感觉，这两句诗的意思是_______________。

【4】俗话说：“当局者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理？请你填在横线上。

____________________________________

9、认真阅读短文，完成练习。

“雷公”的秘密

【材料一】

夏天，刚才还是晴朗的天空，顷刻间电光闪过，雷声滚滚，惊天动地。这时候，有的老人就会很自然地想起神话故事，说：“天上的雷公发怒了，地上作恶的人可要小心了。”其实，科学告诉我们，哪儿有什么“雷公”，雷电就是一种常见的自然现象，经常会在天空中出现。甚至在有些地方，几乎天天能见到雷电。

雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷，人们在见到闪电后，随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象，在爆炸波分解时，又产生许多频率不同的声波，它们相互干扰，我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时间较长的闷雷，雷声听起来沉闷悠长，感觉像在拉磨一样。

雷电是一种危害很大的天气现象。有时候，雷电产生的电压高达几万伏，甚至几十万伏。它会伤害地上的草木和动物，还能摧毁建筑物，甚至致人死亡。所以，我们在雷雨天可要注意安全哟！

【材料二】

预防雷电危害口诀

【1】“沉闷”的解释有：①（天气、气氛等）使人感到沉重而烦闷；②低沉，不响亮；③（心情）不舒畅，（性格）不爽朗。材料一中“它们相互干扰，我们听到的就是沉闷的雷声”中的“沉闷”应选第______种解释。（填序号）

【2】阅读材料一第2自然段，说一说作者是怎样把“雷的类型很多”写清楚的。

_____________________________________

【3】阅读材料二，依次填在括号里的内容最恰当的是（       ）（填序号）

A．听   救   断

B．听   断   救

C．断   听   救

【4】材料一从______和______两方面介绍了雷电，材料二介绍了预防雷电危害的______。

【5】阅读两则材料，判断下面说法的正（√）误（×）。

（1）材料一中引用老人想到的神话故事是为了说明雷电的危害很大。( )

（2）我们不仅应在雷雨天注意安全，还要在日常生活中培养防范雷击灾害的意识。( )

（3）为了避免雷电伤害，我们应及时收听天气变化信息，并在雷电发生时关闭有关电源。( )

10、阅读下文，回答问题

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

【1】这段话选自《________》，爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点_______、_______、_______。

【2】文中画线的句子是________描写。

【3】用文中划线的词语写一句话。

【4】读了这段话，我感受到了________。

11、课外阅读。

缴电话费的老人

到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得很长,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面的是一位头发花白的老妇人,从步履神态上看好像已经年逾六旬。

请问您的电话号码　营业员问老妇人　老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李强吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!您家的电话号码到底是什么?”老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。 

可能是她觉察到了后面的骚动,便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话号码,人老,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子、外孙。”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吧?”“没有。”“那我给他们缴了吧,省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。这次,后面一片寂静。

【1】下面加点字的注音完全正确的一项是(　　)。

A．缴费(jiǎo)　   步履(lǔ)

B．歉意(qiàn)　       喳喳(zā)

C．犹豫(yóu)　       磕绊(kē)

D．年逾(yù)　　       骚动(sāo)

【2】补全第2自然段空缺的标点。

【3】第1自然段中画线句子是对人物的___描写。第2自然段中画线句子是对人物的___描写。第3自然段中画线句子是对人物的____描写。

【4】第2自然段中运用了对比的修辞手法表现人物。“老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟。就是想不起来”一句,与前文“___”形成对比。(填文中词)

【5】在文中找出与“这次,后面一片寂静”相照应的语句,用“　　”画出来。

【6】短文记叙了一件什么事情?你从中感受到了什么?

_____________________________________

12、阅读。

美丽的小兴安岭（节选）

①秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

②冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

【1】根据选文内容填一填。

冬天，黑熊 ______________，紫貂 ____________，松鼠 ____________________。

【2】照样子，写词语。

例：又香又脆

又 _____又 _____

又 _____又 _____

【3】秋天，小兴安岭都有哪些物产呢？

____________________

【4】秋天和冬天相比，你更喜欢哪个季节的小兴安岭？请说出理由。

____________________

13、阅读

《用一株小草改变世界》（节选）

①1930年12月30日，屠呦呦出生于浙江省宁波市。开堂坐诊的父亲摘引《诗经》中的一句话“呦呦鹿鸣，食野之苹”为她取名。“苹”指的是蒿类植物，人们惊叹于从取名开始，屠呦呦的命运注定要与这棵神奇的小草连在一起。

②受父亲影响，屠呦呦从小就喜欢翻看医书，对中草药产生了浓厚的兴趣，树立了治病救人的理想。带着这个理想，1951年，屠呦呦以优异成绩考入北京医学院药学系。大学四年，屠呦呦以优异的成绩毕业，被分配到中医研究院工作。

③她几十年如一日，埋首于深爱的事业中。1967年5月23日，我国紧急启动“疟疾防治药物研究工作协作”项目，屠呦呦被任命为科研组长。项目背后是残酷的现实：由于恶性疟原虫对以氯喹为代表的老一代抗疟药产生抗药性，如何发明新药成为世界性的棘手问题。要在设施简陋和信息渠道不畅通的条件下，短时间内对几千种中草药进行筛选，其难度无异于大海捞针。由于实验室没有配套的通风设备，加上经常和各种化学溶剂打交道。屠呦呦的身体很快受到伤害，患上了结核、肝病等多种慢性疾病。但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志，除了在实验室“摇瓶子”，她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本。通过翻阅历代本草医籍，四处走访老中医，甚至连群众来信都不放过，屠呦呦终于在2000多种中草药中整理出一张含有640多种草药、包括青蒿在内的《抗疟单验访集》。可在最初的动物实验中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦的寻找也一度陷入僵局。她继续探索，在东晋葛洪的《肘后备急方》中发现了对青蒿治疗方法的描述：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分，她改用沸点较低的乙醚进行实验，尝试在不同摄氏度的条件下制取青蒿提取物。在失败了一百九十次之后，1971年10月4日，屠呦呦终于如原以偿地从第一百九十一号样品中获得了抗疟效果达到百分之百的提取物。为进一步完善这种新型特效药物，屠呦呦还率队历时六年，排除干扰，克服困难，成功开发出了一种抗击疟疾的“有效武器”——双氢青蒿素。

④2011年9月，81岁的屠呦呦登上了拉斯克医学奖的领奖台，斩获临床医学研究奖，那是彼时中国生物医学界获得的世界级最高奖项。在拉斯克奖评审委员会的描述里，屠呦呦是一个靠“洞察力、视野和顽强的信念”发现了青蒿素的中国女人。

⑤2015年，屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖。当颁奖词回响在地球上空的时候，各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意。疟疾，一个肆意摧残人类生命健康的恶魔，被中国的一位女性科学家制服了。屠呦呦，以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇。

⑥青蒿，南北方都很常见的一种植物，郁郁葱葱地长在山野，外表朴实无华，却内蕴无穷的魔力。屠呦呦正是如青蒿一样的科学追梦人，将生命长途点缀得花香弥漫，绿意盎然。

【1】填空。

文章按照_____顺序，叙述了屠呦呦从小树立_____的理想，“几十年如一日”，带领团队，以_____的拼搏精神，成功开发出抗击疟疾的“有效武器”——_____，获得“诺贝尔生理学或医学奖”的经历。文章结构别具匠心，开头结尾_____，照应题目；材料安排详略得当，第_____段详写。

【2】为什么说“屠呦呦的命运注定要与这棵神奇的小草连在一起”？请结合短文内容写出你的理解。

_________

【3】提取文中关键信息，概括写出屠呦呦的“洞察力”“视野”和“顽强的信念”表现在哪些方面。

洞察力：_______

视野：_______

顽强的信念：_______

【4】文章结尾写“青蒿”，也是写屠呦呦。请联系全文写出相对应的青蒿或人物的品质特点。

14、读一读，完成练习。

宝贝

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……

【1】根据短文内容选一选。

①细沙底下 ②沙滩上 ③石缝里 ④礁石边上

（1）小螃蟹藏在__________。 （2）海蛎子挂在__________。

（3）海蛤躲在__________。 （4）海螺躺在温暖的__________。

【2】“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。”这句话中的“宝贝”指的是什么？用“ ”在文中画出来。

【3】看图，照样子，把句子补充完整。

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。

落潮了，________把____________悄悄地留在了海滩。

15、读句子，按要求完成练习。

北京2022年冬奥会上，任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌；苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠；徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹；高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。

用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是

16、按要求写句子。

1.他把每件事和每个人都考虑到了。

改为“被”字句：

2.老妇人想起了乔依。

改为双重否定句：

3.人民解放军是我们最可爱的人。

改为反问句：  

4.国家的财产被消防队员抢救出来了。

改为“把”字句：

17、将下列句子改为转述句。

1.普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”

_________________________________________________________

2.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了，我该登台演出了!

_______________________________________________________

3.扁鹊对蔡桓侯说:“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”

_______________________________________________________

18、根据要求改写句子

（1）海上日出真是伟大的奇观。

改成反问句：______________________________________

（2）海上日出的景象不是伟大的奇观吗？（改成感叹句）

__________________________________________________

19、照样子把句子补充完整。

（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李红_______________，_______________冲进了教室。（写写李红高兴的心情）

（2）例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

_______________好像___________。

（3）小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

他_______________地说：“我跑步比赛得了第一名！”

20、同学们向小鸟打招呼。（把句子写具体）

同学们___________________小鸟打招呼。

21、习作。

题目：____________________真____________________

要求：先把题目补充完整，如“我真棒”，“奶奶真辛苦”，“春天的景色真迷人”，“校园真美丽”，“布娃娃真可爱”，“这件事真感人”，“这次活动真有意思”……然后根据补充好的题目写一篇作文。