1、我会填
(____)(____)(____)(____)晚景(苏轼)
(____)(____)桃(____)(____)(____)枝,
(____)(____)(____)暖鸭(____)(____)。
蒌蒿满(____)(____)(____)(____),
(____)(____)(____)豚欲(____)(____)。
2、比一比,看谁写得棒。
jùn qiào yǎn zòu xiān yàn
( ) ( ) ( )
jù lǒng dàng yàng ǒu ěr
( ) ( ) ( )
zēng tiān zàn měi lüè guò
( ) ( ) ( )
3、根据课内知识积累填空。
(1)“月落乌啼霜满天,___________。”这两句诗出自________代诗人张继的作品《___________》,表达了诗人旅途的孤寂和与忧愁。
(2)《长相思》中“聒碎乡心梦不成,___________。”一句中“聒”的意思是_________________。
(3)西塞山前白鹭飞,_______________。青蓑笠,__________,____________。
4、看拼音,写字词
威海是一座hǎi bīn________小城。海边的沙滩上biàn dì________都是可爱的贝壳,huī_______色的海鸥在空中飞翔,mǎn zài _________着鱼虾的船儿一kào________岸,yú mín_________们就忙碌起来了。
5、本文的作者是________国的________________________。课文主要讲述了“我”和富兰克在________________的桃园,自己________________的故事,赞美了人与人之间________________的感情。
6、古诗阅读
从军行
(唐)王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
【1】“从军行”是_____________曲名,内容多写_____________和_____________。
【2】下列理解不恰当的一项是( )
A.“孤城”的意思是孤零零的城池。
B.王昌龄是唐代著名的边塞诗人。
C.“不破楼兰终不还”,就是身经百战的将士豪壮的誓言:不打败敌人,绝不返回。
D.这首诗反映了诗人渴望收复中原的愿望。
【3】诗中“黄沙百战穿金甲”一句,具有高度的概括性,请做具体分析。
______________________________
7、读诗句,完成练习。
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
【1】这首词描写的时间______季,地点是在______。
【2】词中描写的事物颜色非常鲜明,如鹭的颜色是______,桃花的颜色是______,箬笠和蓑衣的颜色分别是______和______,给人新鲜之感。
【3】用自己的话说说画线部分的意思,注意表现出景物的动态美。
__________________________________________________________
【4】词的最后一句写人,生动地表现了渔夫( )的生活情趣。
A.急躁 B.悠闲 C.兴奋 D.枯燥
8、阅读古诗,完成练习。
惠崇春江晚景
, 。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【1】把古诗补充完整。
【2】《惠崇春江晚景》中的惠崇是____(填朝代)僧人,能__善___。这首诗是__为惠崇的画作《春江晚景》所写的____诗。
【3】我能猜出“芦芽”是一种植物,因为______________________ 。
【4】这首诗抓住了画面上的____、嬉戏的____、满地的____、短短的____等景物,向我们展示了一幅江南水乡春景图。
【5】哪一句诗是作者的想象?用“ ”画出来。
【6】读诗句,想象画面,用自己的语言描绘诗中展现的画面。
___________________________
9、在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话,说说你从省略号中读出了什么。
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10、课外阅读。
我不能忘记祖国
宋庆龄
十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。
有一天,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料做了充分的准备。讨论的时候,一位美国学生站起来说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,已被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里……”坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。
轮到宋庆龄发言了。她虽然有些激动,但仍然温文尔雅地站起来,声调柔和地说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡狮的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统……”教室里顿时响起了热烈的掌声,大家交口称赞。
一次,有一位同学问她:“亲爱的宋庆龄,我们女孩子年纪轻轻的,应该无忧无虑地尽情享乐,你为什么总是想着祖国啊、大众啊?你不觉得这是自寻烦恼吗?”
宋庆龄听了,抿着嘴笑了笑,说:“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!”
【1】根据句子意思,在文中找出合适的词语填在括号里。
(1)不认为是对的,表示不同意。( )
(2)众口同声赞美。( )
【2】选文重点讲述了宋庆龄讨论历史问题的事情。请将事情的经过补充完整。
起因:一位美国学生认为中国已被历史淘汰。
经过:____________________________________________
结果:宋庆龄受到大家的称赞。
【3】宋庆龄在班上的发言,是想告诉大家( )
A.中国不可能被淘汰,祖国的未来充满希望。
B.中国有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统。
11、《鲁滨逊漂流记》节选
①我站起来,闷闷不乐,走向我的住所,昏昏沉沉地翻过墙头,我坐到椅子上,点燃了灯,因为这时天已黑了。我担心旧病复发,心中十分害怕,这时我忽然想起,巴西人不管生什么病,都不吃药,只嚼烟叶。我箱子里有一卷烟叶,大部分都已烤熟了;也有一些青烟叶,尚未完全烤熟。
②于是,我起身去取烟叶。毫无疑问,这是上天指引我去做的。因为,在箱子里,我不仅找到了医治我肉体的药物,还找到了救治我灵魂的良药。打开箱子,我找到了我要找的烟叶;箱子里也有几本我保存下来的书,我取出了一本《圣经》,并把书和烟叶一起放到桌上。
③我不知道如何用烟草治我的病,也不知道烟草对治病是否有好处。我开始拿它做实验,并下定决心一定找到办法。我先把一把烟叶放在嘴里嚼,一下子,我的头便晕起来。因为,烟叶还是半青的,味道很冲,而我又没有吃烟的习惯。然后,又取了点烟叶,放在甘蔗酒里浸了一两小时,决定睡前当药酒喝下去。最后,又拿一些烟叶放在炭盆里烧,并把鼻子凑上去闻烟叶烧烤出来的烟味,尽可能忍受烟熏的体味和热气,只要不窒息就闻下去。
④夜已深了,烟味弄得我头脑昏昏沉沉的,很想睡觉。临睡前我喝了点浸了烟叶的甘蔗酒。烟叶浸过之后,酒性很烈,烟味刺鼻,几乎无法喝下去。喝过后立刻上床睡觉。酒性很快发作了,我沉入梦乡,直到第二天下午三点钟才醒来。醒来时我觉得自己精神焕发,身体也恢复了活力。这一天是二十九日。
【1】试着给片段取个题目:____________________
【2】请在文中找出下列词语的近义词。
毋庸置疑( ) 神采奕奕( )
【3】第①自然段中,我“闷闷不乐”是因为________________________________________________________。
【4】第②自然段中,“医治我肉体的药物”指的是____________________,“救治我灵魂的良药”指的是____________________。
【5】鲁滨逊在荒岛上为了生存还做了许多事情,请联系全书内容,选择你知道的一件事简要概括出来。
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12、阅读《动物的弄虚作假》一文,完成文后题目。
自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。其技巧之高超,简直令人难以想象。
椿象、金龟子只要稍动它一下,立刻会装死,从农作物上掉落到地面,过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,就会翻着白眼装死。有人曾做试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。喜欢装死的狐狸,其装死的技艺更高。一次,一只狐狸被猎人击中,它立即原地躺倒,全身瘫软,一动不动,猎人以为狐狸已死,就暂放原处,转到他处行猎。待到归来收拾猎物时,狐狸早已溜之大吉,猎人上了狐狸的当。
人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这绝不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是当它们遇到了强敌,使出了断足截尾的绝招,来一个“舍车保帅”,新的足还未长成原来大小的缘故。
栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候,便银装素裹;当春暖花开时,又着上淡黄色的“春装”;盛夏酷暑,浑身又换成栗褐之色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
见过竹节蝗、木叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生就的拟态。生活在澳洲的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓飘荡,使对手极难辨别。
有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现,一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面;小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。
动物在面临它的对手或要达到某一目的时,绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点。
【1】文章中,列举了动物“弄虚作假”的形式有哪几种?
_____________________
【2】第2自然段中画线句子运用了什么说明方法?这样写有什么好处?
_____________________
【3】下列说法错误的一项是( )
A.本文采用了“总——分——总”的结构方式。
B.本文首尾呼应,揭示了动物弄虚作假的本质。
C.文章除了采用了说明的表达方式外,还采用叙述、描写的表达方式。
D.最后一段告诉人们,为了迷惑敌人保护自己,可以像动物一样弄虚作假。
13、阅读片段回答问题。
乌鸦看见旁边有许多小石子儿。 想出了一个办法。
乌鸦把小石子儿一颗一颗地衔起来放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】乌鸦想出的办法是什么?找出来画上“____”。
【2】你觉得这只乌鸦怎么样?用自己的话说一说。
________________________________________________________________________
14、课外提优
竹,是极其平凡的,然而竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色宝藏”。
然而我更欣赏竹子那种坚强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,竞相被历代诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种看不见却又确实存在的品格。我想:竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1. “息”在字典中的解释有:(1)呼吸时进出的空气;(2)停止;(3)消息;(4)利息。文中的“息息相关”的“息”应属于第________种解释;“自强不息”的“息”应属于________种解释。
2. 这篇短文写了竹子的________和________。
3. 第3自然段是围绕哪句话写的,用“ ”画出来。
4. 文中画“ ”的句子是______句,改为陈述句。
5. 给短文加个题目,写在文前的横线上。
15、 改成比喻句。
晨雾飘浮在黄海滩涂上。
_____________________
16、按要求写句子。
1. 秋姐姐摘果子。(扩句)
2. 鲜花盛开了。(改为拟人句)
3. 小溪流拨响了无弦的琴。(缩句)
17、按要求写句子。(4分)
(1)张择端画的画,是多么传神啊!(用加点的词写句子)
________________________________________________________________________
(2)难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(把句子换一种说法,保持句意不变)
________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
1.他把每件事和每个人都考虑到了。
改为“被”字句:
2.老妇人想起了乔依。
改为双重否定句:
3.人民解放军是我们最可爱的人。
改为反问句:
4.国家的财产被消防队员抢救出来了。
改为“把”字句:
19、照样子,写一写。
例:平安 平平安安
仔细 ________ 高兴:_______ 干净:_______
例:你怎么天天丢东西呢?
_________怎么___________?
例:每天上学后,你都平平安安地回到家。
_________平平安安地___________。
例:贝贝一回到家,就向妈妈要新铅笔。
_____一_________,就___________。
20、绘画组想要将寓言故事中人物的神态、动作传神地表现出来。请你参考示例,在横线上填入合适的动作、表情。
示例一:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
示例二:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
(1)“我找到可以过冬的食物啦!”小松鼠__________。
(2)小兔子一个人被留在家里,不禁________:“真是的,出门玩都不带上我。”
21、请以“那一刻,我长大了”为题写一篇作文,内容具体,写出真情实感。书写工整,不少于400字。