1、按原文给下列句子填上合适的关联词语。
1.______是在院里,______是在院外,它______是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
2. ______它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它______是要走远去的。______鹅吃饭时,非有一个人侍候不可。
3.______天山这时并不是春天,______有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
4.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,______不比做什么,______很值得观赏。
2、读拼音,写词语。
pínɡ bà xiōnɡ pú bǎi nònɡ pīn mìnɡ
(_________) (__________) (__________) (__________)
mò fánɡ sū xǐnɡ shì yàn bài fǎnɡ
(_________) (_________) (__________) (_________)
3、语言感悟。
1.根据语境填写含“日”或“月”字的成语。
(1)一转眼我们已离开家乡五年了,真是________啊!这几年家乡的面貌________,变化巨大。
(2)经过努力,现在爸爸的事业__________。
(3)在这个偏僻的海岛上,生活艰苦单调,我们从大城市初到这里,真有__________的感觉。
2.古诗中的太阳。
(1)____________________,道是无晴却有晴。
(2)大漠孤烟直,____________________。
4、能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人才是真正的强者。这就是《老子》中的:“胜人者有力,____________”。遇事不能抱怨,就像《论语》里说的“____________,不尤人”。
5、读短文填空。
(1)赵一曼已经和普通战士一样“嘴边有几个月没沾过粮食了”,而她却要把小通讯员盛给她的“满满一碗高粱米饭”换成“半碗野菜粥”,这体现了赵一曼___________________________的高尚情操。
(2)结合文中画“——”的句子,可知道,“赵一曼又没有碗了”是因为_____________________。因此下文中的“丢”的意思是__________。从这里我们能进一步感受到赵一曼_____________________________的崇高品质。
(3)炊事员老李看到赵一曼将饭换成了野菜粥,眼里含着泪花。是因为_________________________。
6、课外阅读。
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
【1】这是一首送别诗,交代送别地点的句子是____________;虚写景物的诗句是_______________。
【2】“海内存知已,天涯若比邻”的意思是什么?
___________________________________
【3】这首诗表达出来诗人的思想感情是( )。
A. 悲伤流泪 B. 离愁别绪 C. 情谊深厚 D. 黯然伤别
7、课内小阅读
《咏柳》
贺知章
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
【1】把诗句补充完整。
【2】组词。
碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( )
壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( )
【3】填空。
(1)“咏柳”中的“咏”的意思是( )。
(2)“丝绦”一词本意是( ),在诗中指( )。
(3)诗人把“二月春风”比作( )。
【4】你最喜欢诗中的哪一句?写下来,并写出意思。
___________________________________________________
【5】读了《咏柳》后,你感到春天美吗?是从哪个哪些词句中体会到的,把它写出来。你能找出那把“剪刀”吗?
__________________________________________________________
8、阅读短文。
祖先的摇篮
风儿吹动树叶
“沙沙,沙沙!”
那回忆
多么美好,
又那么遥远……
啊!
苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!
【1】“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:__________ ____________ _____________
【2】“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。
AABB式的叠词还有 ___________ ____________ _____________
【3】“苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!”句中把“原始森林”比作“(________)”,这是运用了(_________)修辞手法。
9、阅读课文节选,完成练习。
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最 jiān jù( )。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是ní jiāng( )。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的3倍长。他跟老工人一起shāng liang( ),决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的dǒu pō( )呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。
1.根据拼音把词语填在括号里。
2.写出下列词语的反义词。
缩短——( ) 容易——( )
3.按要求写句子。
(1)这样一来,火车上山就容易得多了。
反问句:_______________________________________________
(2)文中划波浪线的是一句______________。
照样子写句子:
居庸关山势高,岩层厚。________________________?詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
4.詹天佑在居庸关开凿隧道采用________方法,因为________________;在八达岭采用________方法,因为________________;青龙桥“爬陡坡”又设计了________________,因为________________。
10、阅读下面的社团活动安排表, 完成练习。
社团 | 活动时间 | 参加条件 |
围棋社团 | 周二、五下午 | 每周的两次活动都必须参加 |
篮球社团 | 周五下午 | 凡有兴趣者都可以参加 |
合唱社团 | 周一、三、五下午 | 无特殊情况,每周的三次活动都必须参加 |
科技社团 | 周五下午 | 仅限四年级以上的同学参加 |
【1】三年级的张明想参加一个社团,但他只有周五有时间。他可以参加( )。
A.围棋社团 B.篮球社团 C.合唱社团 D.科技社团
【2】下面说法正确的是( )。
A.合唱社团的刘芳还可以参加围棋社团
B.凡感兴趣的同学都可以参加科技社团
C.有一定篮球基础的同学才可以参加篮球社团
D.只有周二、五下午有时间的同学才能参加围棋社团
11、阅读短文完成练习。
没头脑和不高兴(节选)
“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?
“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫(栏 拦)住他,问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿?这可太新鲜(xiān xiǎn)了!”门卫解释说:“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死?”
“没头脑”心里直懊(恼 脑):电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。
【1】用“√”在短文的括号里标出正确的读音和字词。
【2】“没头脑”设计的少年宫有哪些缺点?
_________________________________________________________
【3】你觉得“没头脑”是个怎样的人?
_________________________________________________________
【4】用波浪线画出短文中与门卫的话相呼应的句子。
【5】“没头脑”和“不高兴”都是用特定的词语来形容一些有特点的人。根据提示写出表示人物特点的词语。
(1)遇到什么事都很好奇,喜欢问问题的人——______
(2)总是乐观、积极地面对生活,为人处世抱着乐观态度的一类人——______
12、课外品读。
可爱的春天
春天来了,天气渐渐地暖和了,温暖的阳光照耀着大地。新树绿了,桃花红了,杨树也长出了嫩绿的叶子。小草也从地里钻出来了。河里的冰融化了,鱼在水里游来游去。小燕子和大雁都从南方飞回来了。小鸟在树上唱歌。广阔的大地到处充满生机,春天多美丽呀!我可爱的春天。
【1】春天来了,天气渐渐地____________了。
【2】春天来了,柳树________了,桃花_________了,杨树也长出了_____ 的叶子。
【3】春天来了,广阔的大地到处充满生机。想一想,春天来了,大地还有哪些变化?
___________________________________
13、非连续性文本阅读
学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组。请阅读后完成33-35小题。
兴趣小组 | 活动时间 | 参加条件 |
围棋小组
| 周二、五下午 | 限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加 |
游泳小组 | 周五下午 | 凡有兴趣者都可参加 |
足球小组 | 周一、二、四下午 | 报名后,无特殊情况,每周的三次活动都须参加 |
科技小组 | 周五下午 | 仅限四年级以上同学参加 |
【1】刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢?( )
A. 围棋小组 B. 游泳小组 C. 足球小组 D. 科技小组
【2】一年级的小刚有一定围棋基础但怕水,周二和周五下午都有时间。根据课外小组活动时间,你认为小刚能参加哪个兴趣小组?( )
A. 围棋小组 B. 游泳小组 C. 足球小组 D. 科技小组
【3】刚上一年级的王军的妈妈想让王军参加多一点的体育锻炼活动,他可以兼报下面的哪组兴趣小组?( )
A. 围棋小组、科技小组 B. 足球小组、游泳小组
C. 游泳小组、科技小组 D. 围棋小组、足球小组
14、读故事,做练习。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,于是举起斧头便砍。小哪吒可机灵了,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这个小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,显出了原形,原来是条小白龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平的日子。
【1】“胡作非为”一词中,“非”的意思是( )。
A.不是的
B.反对
C.错误的
【2】哪吒闹海的原因是什么?从文中找出答案,画上“____”。
【3】哪吒闹海时所用的法宝是____和____。
A.斧头 B.乾坤圈 C.混天绫
【4】哪吒是一个怎样的孩子?写一写。
_______________________
【5】故事的什么地方让你感受到了作者想象的神奇?谈一谈你的看法。
________________________
15、请把下面的句子改写成陈述句
(1)这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?
________________________
(2)穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?
________________________
16、用关联词把下面两句话合并成一句话。
小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。
____________________________________________
17、句子训练营。读句子,写一写。
(1)“像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……”将________比作”无字的歌谣”,描写了雨来时声音由________及________、由________及__________的动态过程。
(2)“远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。”运用了________的修辞手法。
我来仿写:
18、写一句表示“生气”的句子。(用动作描写)
____________________
19、按要求完成句子练习。
(1) 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
(2)草地上开满了各种各样美丽的鲜花。 (缩句)
_____________________________________________________________________
20、没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。(用关联词将两句话合并成一句话)
_____________________________________________________________________
21、快乐习作。
有人说,生命是一场奇妙的旅行,也是一场没有彩排的演出。一天又一天,我们感知世界的美好,也体验深深浅浅的不解。或许,你也有那么一个时刻、那样一个情景,让你念念不忘……请以《那天,我真_________》为题,写一篇记叙文。
温馨提示:①认真选择习作材料,将题目补充完整;②围绕中心,有条理地表达自己的真情实感;③语句通顺,书写工整,不少于450字。