1、辨字组词。
沙_______ 体_______ 具_______ 惊_______
妙_______ 休_______ 真_______ 凉_______
此_______ 庄_______ 推_______ 预_______
比_______ 压_______ 难_______ 顶_______
2、填一填,再写出带有下列部首的字。
在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中,与植物有关的部首是_______。带有这个部首的字有(_______)(_______);和水有关的部首是_______,带有这个部首的字有(_______)(_______)。
3、处士爱画
选一选,并填空。
A.爱书画B.爱《牛》
(1)有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。_______
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。_______
画横线的句子的意思是___________。可见杜处士特别喜爱__________。
4、近义词:
周围——____ 急忙——____
仔细——____ 贮藏——____
悲哀——____ 知觉——____
光亮——____ 旅行——____
5、按课文内容填空。
1.(______),要敬老,踏秋赏菊去登高。(______)又是(_______)到,全家(______)真(________)。
2.春雨惊春(_________),夏满芒夏(_________)。(________)露秋寒霜降,(_________)小大寒。
3.(__________)无穷碧,映日荷花(__________)。
4.窗含西岭(________),门泊东吴(__________)。
5.满天的乌云,(________)地压下来。树上的叶子(________),蝉一声也不叫。
6.要是你在野外(________),可千万别慌张。大自然有很多(________)的(__________),会(_________)你辨别方向。
6、阅读古诗,回答问题。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】这首诗的作者是(_________)的(_________)。妆的意思是:_____,丝绦在诗中指的是___,这里用了(____)的修辞手法。这首诗写的是(_____)季节的景色,我们还学过描写这个季节的古诗有_______。
7、阅读下面的小诗,完成问题。
山高路远
(汪国真)
呼喊是爆发的沉默
沉默是无声的召唤
不论激越
还是宁静
我祈求
只要不是平淡
如果远方呼唤我
我就走向远方
如果大山召唤我
我就走向大山
双脚磨破
干脆再让夕阳涂抹小路
双手划烂
索性就让荆棘变成杜鹃
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
【1】下列诗句中哪句最能表达诗的中心( )
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 B.少壮不努力,老大徒伤悲。
C.欲穷千里目,更上一层楼。 D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
【2】对本诗理解不正确的两项是( )
A.作者认为最可怕的不是人生的大风大浪,不是人生的各种坎坷,而是平淡无奇,单调乏味的生活。
B.面对困难和挫折,面对机遇和挑战,勇敢者应该“走向远方”“走向大山”。
C.从“走向远方”“走向大山”可以看出作者厌恶都市生活,渴望宁静平淡的生活。
D.全诗洋溢着经历人生风雨,战胜艰难的沧桑感。
【3】诗中加点的“呼喊”和“沉默”是否矛盾?谈谈你的理解。
___________________
8、竹 石
(清)郑燮
咬定青山不放松,①立根 。②
还坚劲,③任尔东南西北风。④
注:①咬定:比喻竹子牢牢地立在山石之中。②立根:扎根。破岩:岩石缝隙。③坚劲:坚韧刚劲。④尔:你。
【1】将诗歌补充完整,写出题目的意思。
___________________
【2】写出诗句“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”的意思。
_______________
【3】这首诗的作者是__代的____。这首诗是一首___诗,诗中“千磨万击”、“东西南北风”,指的是_____,如此多的磨难,进一步表现出竹子_______的精神。诗中表现竹子精神的诗句是:_______,__________。
【4】诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”中的“咬”“立”这两个动词运用得好。请你谈谈好在哪里?
______________________
【5】这首诗运用了什么写作手法,表现了诗人什么形象?
________________
9、课外阅读。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
【1】从短文中找出形容颜色多的词语。
【2】从第2自然段中找出描写蝴蝶动作的词语,用“~~~~~”画出来。
【3】从短文中找出一个拟人句,抄写在下面的横线上。
_______________________________
【4】短文中哪些语句表明“蝴蝶谷里的景象非常迷人”?
__________________________________________
10、阅读理解
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
【1】划掉文章中( )里不正确的字。
【2】划掉文章中[ ]里不正确的读音。
【3】根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。
(1)清爽而新鲜。 ________________
(2)精神振作。 ________________
【4】按短文内容填空。
______________的图画 _____________的小草
______________的柳枝 _____________的水珠
【5】填空
荷叶上滚动着几滴水珠,真______________________,亮晶晶的。这一句话把______________比作_____________________。
11、阅读《爱丽丝漫游奇境》的片段,完成练习。
发疯的茶会(节选)
爱丽丝有气无力地叹了一声。“我觉得你可以把时间用在更好的事情上,”她说,而不要把它浪费在问一些没有谜底的谜语上。”
“如果你像我一样对时间很熟悉的话,”那位制帽匠说,“你就不会说什么把’它’浪费了。该说'他”才是。”
“我不知道你这是什么意思。”爱丽丝说。
“你当然不知道啦!”那位制帽匠说着,轻蔑地把头一甩,“我敢说你甚至从来都不曾跟时间谈过话!”
“也许是吧,”爱丽丝小心翼翼地说,“但是我知道我学音乐的时候不得不打拍子。(注释:上一段中“时间”的原文是time;这里说“打拍子”的原文是 beat time,而照这俩个词的字面意思,可以说是“打时间”。作者在此处巧妙地做了文字游戏)。
“啊,原来如此!”那位制帽匠说,他不会忍受拍打的。瞧,你只要跟他保持良好的关系,他就会在时钟上做几乎你所喜欢的任何事情。比如说,假定现在是上午九点钟,正式要开始上课的时间,那你只要对时间悄声暗示一下,只一眨眼工夫,时针就会转动!转到一点半,午饭的时间到啦!”
“我就是希望如此呀。”三月里的野兔压低声音对自己说。
“当然啦,那是棒极了,”爱丽丝若有所思地说,“不过,这样的话一一你知道,我肚子却不饿,不想吃午饭呢。”
“开头,也许如此,”那位制帽匠说,“不过,你可以把时间停留在一点半,你喜欢停多久便停多久。”
【1】请将下面的词语与词语解释连一连。
有气无力 轻视,不放在眼里。
轻蔑 原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽
小心翼翼 好像在思考着什么。
若有所思 形容没有气力,无精打采的样子。
【2】读文段,你觉得制帽匠是一个什么样的人?( )
A.做慢无礼 B.小心谨慎 C.怪诞疯癲 D.斤斤计较
【3】制帽匠说,时间可以听从我们的希望而变化那是多好的一件事情啊;爱丽丝说:“不过,这样的话一一你知道,我肚子却不饿,不想吃午饭呢。”你觉得如果时间能够听从我们的安排的话,是否是一件好事情呢?请说明你的观点,并闻述理由。
我的看法:__________________。
理由:______________________。
12、阅读短文,回答问题。
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
【1】请写出下列人物特点。
周瑜:___________________
诸葛亮:_____________________
【2】写出下列词语的近义词:
才干——_____ 妒忌——_____
推却——_____ 惩罚——_____
【3】周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?
________________________________
【4】周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?
________________________________
13、阅读短文,完成练习。
去年春天,
妈妈送我一块手表,
看着指针(zēn zhēn)不停地跳动,
我懂(dǒng bǒng)得了时间。
今年春天,
爸爸送我一套《少儿百科全书》,
那些奇妙的知识和精(jīn jīng)美的图片,
使我懂得了世界的博大和精彩。
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】在括号内填上合适的词语。
( )的知识 ( )的图片 ( )的世界
【3】看着指针不停地跳动,“我”感受到了时间的宝贵,请你写一句珍惜时间的名句。
___________________________________
【4】请你仿照短文写几句话。
________________________________
14、开心阅读。
猩猩砍树
炎热的夏天,猩猩找到了一棵浓阴如盖的大榕树,高兴极了。他把自己的家搬到了树下。树下清风徐徐,很凉爽。
到了冬天,北风刺骨,树底下冷如冰窖(jiào)。“都怪这棵树,如果没有它,温暖的阳光就可以照到我的床前。”猩猩说着,他抡(lūn)起斧头就往树上砍,决心要把这棵榕树砍掉。
猩猩很有毅力,他每天都去砍,砍了三个月又九十九天,花了九牛二虎之力,终于砍倒了大榕树。可没过多久,又到了“赤日炎炎似火烧”的盛夏。
凡事不能只知其一,不知其二,顾前不顾后。
【1】短文一共( )个自然段,在每个自然段前加上序号。
【2】填上合适的词。
( )的夏天 ( )的榕树 ( )的清风
【3】猩猩为什么要砍掉大榕树?(用原文中的话回答。)
___________________
【4】读了短文,你想对猩猩说些什么呢?
____________________
15、选一个词语,写在括号里,仿照例句用动作描写来表现它。
害怕 快乐 甜蜜 难过 着急 激动
例:(害怕)妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
( )__________________________________
16、按要求变一变。
1、江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着。(缩句)
__________________________
2、月光为它们镀上了一层银色的花边。(改为被字句)
__________________________
17、句子练习。
1.凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(缩写句子)
2.你对我有救命之恩,我怎忍心使你遭受杀身之祸呢?(不改变意思换个说法)
18、按要求写句子。
(1)他的智力不如前一个人。他学棋不够专心。(用关联词语连接)
____________________
(2)全班同学都参加了这次植树活动。(改成双重否定句)
_____________________
(3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改为转述句)
_____________________
(4)面对困难他_________,面对失败他________ ,面对欺辱他_________。(填写近义词)
(5)在老师的教育下,王强端正了学习目的,能按时完成作业,错别字也大大进步了。他还积极参加文愉活动,在全校师生和少先队员们参加的联欢会上扮演了节目,有详有略的朗读了老舍写的“草原”。(修改病句)
____________________
19、按要求写句子。(10分)
(1)蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)
_______在__________________________。
(2)消防车是用来____________________。(把句子补充完整)
(3)妇女节 儿童节 元旦 教师节 (按时间先后排序)
________________________________________________________
(4)陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)
________________________________________________________
(5)水彩笔 的 准备 你 吗 好了 (连词成句并加标点)
______________________________________________________
20、按要求写句子
(1)那只鞋难道不是小鸟安全的家吗?(换种说法,不改变句意)
_________________________________________________________
(2)小鸟从树上掉下来。小鸟没有受到伤害。(用关联词连成一句话)
_________________________________________________________
21、作文。
题目:我真希望
提示:1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”……
2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。字数在450字左右。