1、把下面的词语补充完整,再完成练习。
天高云______ 大吃一______ 百______百中 四通八______
争______恐后 ______雀无声 提心吊______ 五______缤纷
(1)借助图片理解词语是一种不错的解词方法,借助下面的图片,我理解了争先( )后的意思为:__________________。
(2)有新鲜感的词语往往能引发我们丰富的想象,看着“( )雀无声”这个词语,我脑海中浮现出了这样的画面:__________________。
2、给下列句子中加点字注音。
(1)骆驼津津有味地咀嚼( )着嘴里的草料,虽然那已经嚼( )了好久。
(2)小红过几天要参加歌唱比赛,她拼命地练习,导致咽( )喉肿痛,实在咽( )不下饭。
(3)又到了“六一”儿童节,孩子们快乐( )地载歌载舞,他们弹奏着心爱的乐( )器,唱着欢快的歌,别提多高兴了!
(4)今天我很兴( )奋,因为我的作文得了满分,我拿回家兴( )高采烈地读给爸爸妈妈听,他们也为我点了赞。
3、找出错别字改正。(每行有两个错别字。)
记忆尤新 一视同仁 庞然大物 相题并论
井然有序 不屈不绕 不耻下问 根深帝固
4、根据本学期的积累填空,请将答案填写在横线上。
提到爱国诗,我们会很自然地想到陆游在《示儿》中牵挂山河破碎,绝笔抒怀:“________,家祭无忘告乃翁”;还会想起龚自珍在《已亥杂诗》中期待人才辈出的诗句:“我劝天公重抖擞,______”;葛洪用“不饱食以终日,__________”告诫年轻人要珍惜光阴,努力学习;我们只有不断学习与积累,才能获得多方面的知识,正如朱熹所说“______________?为有源头活水来。”
5、比一比,组词语。
白( ) 牛 ( ) 明( ) 从 ( )
自( ) 午 ( ) 朋( ) 众 ( )
6、阅读古诗,再按要求答题。
早春呈水部张十八员外
【唐】韩愈
大街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】对本诗赏析有误的一项是( )
A.这首诗是写给水部员外郎张籍的,他在兄弟举中排行十八,故称“张十八”。
B.这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。
C.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
【2】诗人抓住了_______、______、______等景物,描摹出早春特有的景致,
【3】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展示的画面。
______________________________
7、课内阅读。
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。
【1】选文选自《________》,作者是________。
【2】仿写词语
清爽 清清爽爽 ________ ________。
【3】钻出土的小蘑菇像________,还像________。
【4】选文中“谁”指的是________,“________”写出了他们的快乐。
【5】这段话描写了怎样的画面?
________________________
8、阅读诗歌,回答问题。
竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁①里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
注释:①篁:竹子,竹林。
【1】这首诗营造了一种氛围,这种氛围可用诗中的一个字“__________”来概括,诗人选择竹林而坐,也足见其品格之__________。
9、阅读检测台
救救海洋
一提到海洋,我们眼前就仿佛出现了波光粼粼、碧波万顷的画面。炎热的夏天,人们都喜欢去海边避暑度假。清新的空气、(舒畅 舒适)的气温、不计其数的海鲜,怎能不使人流连忘返?海洋不仅是我们人类的“万味食品”仓库,是各种矿产的仓库,还是药物生产的原料宝库呢!
可是,你知道吗?我们人类赖以生存的海洋却因污染而“生病”了。
现在,陆地上的油气资源逐渐走向(枯竭 枯萎),人们便贪婪地盯上了海洋,于是,海上的钻井平台越来越多,而这些钻井平台一旦出现事故,就会给海水造成严重的污染!此外,海水还经常因油轮出现海事而遭到污染,导致鸟类、鱼类遭殃。
救救海洋吧!我们向全世界人民发出(呼吁 呼唤)。愿世界各国人民行动起来,保护海洋资源,(拒绝 断绝)污染源,迎回那“海蓝蓝、水清清”的幸福日子。
【1】请在文中括号里恰当的词语下面打“√”。
【2】解释下面的词语。
流连忘返:______________________________________________
贪婪:_________________________________________________
【3】海洋对我们人类有什么好处?请用“___”在文中画出来。
【4】海洋为什么会被污染?造成的后果是什么?
_______________________________________________________
【5】你认为人类应该怎样保护海洋?
_______________________________________________________
10、阅读《理想的翅膀》片段,回答问题。
每个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样.你看,我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军.此刻,我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当个昆虫学家。
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的,那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一架竖琴.说实话,见了他的风筝我才知道竖琴是什么样.风筝上挂的两排风铃可真好听:“得啷啷,得啷啷!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么,所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧!哈,风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子!
在地面上,我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越远,越飞越高。
【1】照样子,写词语。
得啷啷 ____________ _____________ _____________
越飞越远 ____________ _____________ _____________
【2】根据短文内容,填表。
风筝的样子 | 风筝的主人 | 理想 |
水兵帽 |
|
|
蝴蝶 |
|
|
瓦片 |
|
|
竖琴 |
|
|
【3】第二段自然段中为什么说小薇薇有一双巧手?
__________________________________________
【4】说一说“‘得啷啷,得啷啷!’把带着鸽哨的鸽子都引来了。”这句话为什么写得好?
________________________________________
【5】最有意思的风筝是谁做的?你长大的理想又是什么呢?
__________________________________________
11、(一)非连续性文本(7分)
野生动物园优化整合票制,实行“一票制”。购票后您将免费畅游步行游览区全部区全部场馆,免费观看所有动物表演,免费乘坐自驾游览区小火车,如自驾车需另外购车票。免费乘坐猛兽体验区笼网车,免费游览奇趣乐园。
野生动物园票价
成人票 | 指定日180元/次,平日160元/次 |
学生、老人票 | 指定日90元/次,平日80元/次 |
说明:1.身高1.3米(含1.3米)以下的儿童在购票监护人的陪同下免费入园(一名成人限带一名免票儿童,超出儿童需另外购买相应数量儿童票)。2.65周岁(含)以上老年人,凭有效证件可购买老人票。3.指定日指部分国家法定节假日(元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆)、周六、周日。
【1】周日小飞(1.52米)要和爸爸、妈妈一起去野生动物园游玩,他们需要花______元购买门票。(2分)
【2】判断下列说法是否争取,正确打“√”,错误打“×”。(5分)
(1)在野生动物园内游览时,如果想观看动物表演,就要另外购票。 (_______)
(2)实行“一票制”后,动物园内的所有项目都是免费的。 (_______)
(3)小丽身高1.3米,和爸爸妈妈一起来动物园玩时不需要单独购票。 (_______)
(4)小明的爷爷今年65周岁,他购票时可以享受成人票的半价优惠。 (_______)
(5)周一到周五来动物园一般可享受优惠。 (_______)
12、阅读
断翅的蝴蝶
有一只美丽的蝴蝶,被暴风雨打断了一只翅膀。于是,它像一片落叶,从天空中静静地飘落下来,掉在一片潮湿的泥土上。
失去了翅膀,蝴蝶很悲哀,但蝴蝶不想(曲 屈)服于命运。它向往美好的生活,拼命挣扎着,用仅剩的一只翅膀在做最后的努力。结果,它又掉下来……蝴蝶彻底绝望了,不(再 在)挣扎,头脑一片昏黑,只等待死亡的降临。
不知过了多久,蝴蝶又醒了。它听到一阵隐隐约约的呻吟声。循声望去,它发现了一只蜜蜂。多么可怜的蜂儿呀!它刚刚才长出翅膀,却被暴风雨吹出了巢。看上去它很可怜,如果再不想点办法,它很快要被冻僵。于是,蝴蝶想到了自己仅剩的一只翅膀。它忍着(巨 剧)痛,用尽全身的一点力气将这只翅膀折断,并把它轻轻地盖在小蜜蜂身上……
做完这一切,蝴蝶露出满足的微笑。它仿佛又看见自己扇动着那对鲜艳美丽的翅膀,在蔚蓝的天空中(尽 仅)情起舞……
【1】在括号里选择正确的字,打“√”。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
干燥______ 希望______ 清清楚楚______
【3】用“______”画出一句比喻句,并说说把什么比作什么?
______________________________________________________
【4】联系上下文,完成填空。
“做完这一切,蝴蝶露出满足的微笑。”句中的“做完这一切”是指蝴蝶______________。
“蝴蝶露出满足的微笑”是因为____________________。
【5】读了这篇短文,你想对蝴蝶说些什么?
________________________________________________________
13、课内阅读。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场( ),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音;到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
【1】选择正确的词语填人文中的括号里。
肃立 肃穆 肃静 严肃
【2】选文写了________、________两个程序。
【3】“表明中国人民从此站起来了”中的“站起来了”指的是____________________________。
【4】假如你在开国大典的现场,你的心情是怎样的?请简要写一写。
_______________________
14、阅读《牛和鹅》(节选),完成后面的题目。
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
【1】第1自然段中画横线的句子,通过__________、__________描写,把鹅_______的形象勾勒出来。
【2】文中“我的书包掉了,鞋子也弄脱了”中的“掉”和“脱”可以看出“我”_____的样子。
【3】第2自然段中画波浪线的句子是对“我”______的描写,真实地表现出“我”______。
15、按要求,写句子。
(1)人们满肚子的话想说又说不出来,泪水如雨,洒了一地。(用相同的修辞手法写句子)
__________
(2)妈妈微笑着对我说:“今晚我和你爸爸都要加班,你自己做饭吃吧。”(改为转述句)
__________
16、把“被字句”改成“把字句”。 ( 8分 )
(1)我被小蜜蜂蛰了。
(2)作业被我做完了。
(3)小周被同学评上了三好学生。
(4)小狗被我牵住了。
17、句子练习。
1.伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_______________________
18、把肯定句改成双重否定句
①中队委员会的决定,我们都同意。
_________________________________
②他肯定很高。
____________________________________
19、句子训练营。
(1)照样子,补充句子。
例:父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”
①阿曼达_ 地说:“爸爸,真的是您吗?”
②“爱,能创造奇迹!”老师________地说。
(2)无论发生什么,我总会跟你在一起!(用上加点的关联词写一个句子)
_________________________________________
(3)30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。(缩句)
20、根据提示的词汇仿例句写句子(不得重复)
例子:小虾是一种有趣的小动物。
小猫是_____________
小羊是_____________
小狗是____________
21、小作文
“人最熟悉莫过于自己的家乡”,请你选择你家乡最熟悉和最喜欢的一处风景介绍给游人,要求:自拟题目,语句通顺,300字左右。