1、查字典,填一填
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 音节 | 组词 |
极 | ___ | ___ | ___ | ___ |
领 | ___ | ___ | ___ | ___ |
肥 | ___ | ___ | ___ | ___ |
然 | ___ | ___ | ___ | ___ |
2、把词语补充完整。
( )( )得水 ( )鸣( )吠 ( )( )活现
( )( )大雪 坐井( )( ) ( )( )水秀
3、读拼音,写词语
母鸡有时会wú yōu wú lǜ(______)地玩,有时候会在téng luó(____)叶子下找虫子,在夜色méng lóng(____)时,一旦遇到有异常,它就jǐng jiѐ(____)起来,一旦有动静就放声tí jiào(____)。
4、特别的地方从哪里找?请读课本中的四个例子,想一想它们分别是从哪个角度去写的。
(1)____________ (2)____________
(3)____________ (4)____________
5、按要求填空。
1.在这个单元中,我们了解了丰富的传统文化,认识了善于积累经验、改进造纸术的_________时代的____(人名)。
2.我们参观了位于河北省赵县的_________,它是隋朝的石匠_________设计并参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬四海的画《_________》,它的作者是北宋的_________。
3.我国的“文房四宝”是指_________;“雅人四好”是指_________;“花中君子”是指_________;“中医四诊”是指_________。
4.《元日》是_________朝_________写的有关传统节日_________的诗;《清明》是_________朝_________写的有关传统节日清明节的诗;《九月九日忆山东兄弟》是_________朝_________写的有关传统节日_________的诗。
6、默写古诗《山行》,并完成练习。
山行
[唐]杜牧
, 。
, 。
【1】理解下面词语的意思。
寒山:______________ 生:______________ 坐:______________
【2】古诗后两句的意思是:____________________________________________
【3】这首诗描写的是什么时节的景象?( )
A.初秋
B.深秋
【4】补全诗句。
7、课内阅读。
墨梅
我家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
【1】这首古诗的作者是____代诗人____。
【2】诗中的梅花有哪些特点?
_____________________________
【3】诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?
________________________________
8、阅读古诗,做练习。
浣溪沙·游蕲水①·清泉寺
[宋]苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。
(注释)①蕲(qí)水:县名,今湖北省黄冈市浠水县。②唱黄鸡:感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓,表示时光的流逝。
【1】这首词的作者是____,号____居士。他天资极高,学识渊博,诗文书画皆精,是唐宋八大家之一。
【2】对句中加点词语解释不正确的一项是( )。
A. 山下兰芽短浸溪(泡在水中)
B. 潇潇暮雨子规啼(杜鹃花)
C. 人生无再少(少年时期)
D. 休将白发唱黄鸡(老年)
【3】用自己的话写写下面词句描绘的画面。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
_______________________________
【4】在词的下阕,词人迸发出使人振奋的议论,借溪水西流指出人们应该__________,体现了词人__________的人生态度。
9、品读句子。
1.将紧张锁在教室,我们背起满书包的憧憬,走出学校的严肃,走进暑假的活动。
(1)这里的“紧张”“严肃”是指________________________。
(2)“书包的憧憬”指________________________。
2.喜欢蹦蹦跳跳,喜欢唱唱笑笑,对着天上飞过的白鸽,齐声呼叫。在阳光下,自由地成长,那是我们放飞的心愿。
(1)“我们”会对白鸽呼叫:
(2)“我们”的心愿是 。
10、现代文阅读
杰出的医药学家李时珍
①静静地站在开阔的山麓上,万绿丛中的高处,遥望杰出的医药学家李时珍——一个举世闻名的名字,这里安卧着圣者的灵魂。我的思绪不禁回到了四百多年前。
②李家世代从医,在父亲的悉心教导下,李时珍很快成为一位很有名望的医生,40岁时从家乡湖北被逐级推荐到北京太医院为皇帝诊病。
③然而,天有不测风云,瘟疫弥漫了荆楚大地,多少亡灵拥挤着天空,愁苦的哀叹堆满大地。在无数人沉重的呼吸里,一个个枯瘦的村庄苦等着一剂良药,人们热切期盼着望闻问切的身影,声声呼唤着那个妙手回春的名字。于是李时珍怀抱仁心,毅然放弃优厚的生活条件,走出堂皇的宫殿,回到久别的故土,为普通百姓的健康守候一生,也因此承载了太多人的命运。
④李时珍倾尽心血为百姓看病治病,以抚慰乡亲的切肤之痛。坚韧的手指,由表及里,探明病源;炮制膏药,驱走肿胀的疼痛;专心致志地针灸,调和阴阳,打开生命之门……
⑤李时珍始终认为,“读万卷医书”固然重要,但“行万里之路”更不可少。因此,在“搜罗百氏”的同时,他还“采访四方”,足迹遍布大江南北。在无数个阴晴雨雪的日子里,他寻寻觅觅踏遍山野,攀上高耸的断崖,潜入无底的山涧,采摘了一篓又一篓救苦救难的草药。后人为此写下了“穷远僻之壤,探险峰之花”的诗句,记录他远途跋涉、四方探寻的生活。
⑥不仅如此,在众人的仰望中,他研磨天地的精华,用一支支毛笔在纸上积蓄着力量,历时30年,反复修改,完成了伟大巨著《本草纲目》——记载药物1892种,收集药方11096个,绘制精美的插图1160 幅。这部“东方医学的巨典”“中国古代的百科全书”很快走出国门,传到全世界,直到现在仍然是医药学界的权威著作。
⑦“李时珍”,不仅仅等同于《本草纲目》,他是永远的楷模,民族的脊梁。
【1】与第三段中“在无数人沉重的呼吸里,一个个枯瘦的村庄苦等着一剂良药”一句中的“枯瘦”意思相近的词语是
A.冷清萧条
B.空间狭小
C.优美静谧
D.热闹非凡
【2】李时珍“为普通百姓的健康守候一生”,具体表现在哪几个方面?
_____
【3】第四段写到了李时珍为百姓把脉、制膏药、做针灸等,省略了其他看病治病行为,想一想,他还可能为百姓做什么?请写出合理的一件事。
_____
【4】根据结合上下文的方法来判断,第五段中加点的“搜罗百氏”指的是 _____。
【5】为什么说李时珍“是永远的楷模,民族的脊梁”?_____
【6】在我们的生活中,中医药发挥着巨大的作用。一进平原县中医院的大门,可以看到巨大的李时珍雕像,面对这尊雕像,你的内心会有怎样的感受?请结合这篇文章写一写,50字左右。
_____
11、课外阅读
给予的故事
从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全无。他失望到了极点。
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住,壶上有一个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。
这个人面临着艰难的选择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?( )把水倒进吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,( )把这壶水喝下去,( )会保住自己的生命。他思索再三,决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息了一会儿,他重新把水壶灌满水,塞上壶塞,在纸条上又加了两句话 请相信我 纸条上的话是真的 你只有把生死置之度外 才能尝到甘美的泉水
【1】根据意思从文中找到相应的词语并写下来:
①形容腹饿口渴到了极点。 ( )
②放在考虑之外。 ( )
③摇动着好像要落下来。也形容极不稳固。 ( )
【2】在括号中加上适当的关联词:
【3】在文中用“ ”画出证明“纸条上的话是真的” 句子。
【4】把文章最后一段的标点补充完整。
【5】那个人要在纸条上加上几句话,是因为(__________)
12、阅读下文,回答问题。
白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。
【1】给带点的字选择正确的解释,打上“√”:
(1)成群结队①聚,合。 ②收来,完了
(2)暴风雨 ①强大而突然来的,又猛又急 ②过分急躁的 ③姓
【2】这段话写了__种海鸟。最多的是__,最大的是__,最__的是野鸭,最__的是海燕。
【3】海燕是最勇敢的海鸟是因为:
__________________________________________
【4】哪句话最能看出白鸟很多,用“__”划出来。
【5】这段是______段式。
13、阅读短文。
看京剧
晚7时15分,能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目。
7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者发现身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的①,用脚打起了拍子。
《水漫金山》的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人②的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得老外们③,情绪高涨。
掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子④地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转。
【1】从下面的词语中选择四个词语填入文中横线处,依次是_______、__________、_________、__________。
轻歌曼舞 歌舞升平 眼花缭乱 目瞪口呆 瞠目结舌 情不自禁 应接不暇
【2】本文从________、________、________三个方面写出了京剧的魅力。
【3】“掌声,春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有_____和反复,其作用是什么?
_______________________________________
【4】用“﹏﹏﹏”画出两处作者描写观众观看京剧表演时的表现的句子。再写一写这些描写有什么作用。
______________________________________
14、阅读下面的说明书,完成练习。
“メメ甜豆浆粉”产品说明书 配 料:东北大豆、麦芽糖浆、白砂糖。 储存条件:阴凉、干燥、常温处。 每次饮用后请及时将袋口 封严,防止吸潮( 开袋后请在一个月内食用完)。 生产日期:2019/10/08 保质期:12个月 冲调方法:加人80摄氏度以上的开水搅拌均匀即可食用, |
【1】填写表格
观点 | 判断正误 | 说明原因 |
妈妈把新买来的可乐和豆浆粉放进冰箱保存。 | __ | ___ |
奶奶有糖尿病,所以妈妈 不让奶奶喝这种豆浆粉 | __ | ___ |
豆浆粉开袋两个月了,妈 妈对苹苹说没有过保质 期,可以喝。 | __ | ____ |
【2】小明不喜欢喝热豆浆,于是他想用凉白开冲豆浆。 你认为这样做对吗?请说明理由。
______________________
15、句子创作沙龙(按要求改写句子)。
1.一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。(缩句)
_________________________________________________________________________
2.树叶飘落下来。(扩句)
_________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)
________________________________
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
__________________________________
3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)
__________________________________
4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)
_______________________________
17、按要求完成下面的句子练习。
(1)没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。(改为反问句)
答:__________________
(2)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。(改为双重否定句)
答:__________________
(3)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩句)
答:___________________
18、我会改转述句。
1.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”
____________________________
2.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”
____________________________
3.姐姐对小慧说:“ 你说得对,我就这样做。”
____________________________
4. 妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
____________________________
5.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”
____________________________
19、照样子,改写句子。
例:小汤姆家里只有煤油灯,光线太暗,怎么能手术呢?
小汤姆家里只有煤油灯,光线太暗,不能动手术。
这深刻的教训,我怎么能忘怀呢?
20、按要求写句子。
1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的?(改为陈述句 )
3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)
4、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)
5、我经常见到这位送报纸的老爷爷。(改变句子顺序,但意思不变)
6、五壮士豪迈的口号声非常大。(改成夸张句)
21、习作。
你一定看过许多童话故事,你对故事的情节、结局有什么不满意的地方吗?如果有机会改编,你是否会跃跃欲试呢?现在就动笔将新编的故事写下来吧。
要求:①自拟题目,选择一个熟悉的故事,编写有趣的情节;②内容具体,语句通顺;
③400字左右。