贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县2025年中考真题（六）语文试卷(含答案)

1、按要求写出或补充完整下面的格言、诗句。 

（1）卧看 ，不知 。  （陈与义）

（2）稻花香里说丰年， 。 ，两三点雨山前。 

（3） 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“ ！”

（4）有所期诺， ；有所期约， 。《原氏世范》

（5）写一句描写春天的古诗或词：

  ，   。

2、温故知新。  

（1）“言必信，行必果”是与诚信有关的名句，我还积累了表示诚信的名言：________ 。  

（2）看到落日映照的黄沙漠的景象，会使你想起王维的诗句： ________ ，________ 。  

（3）古诗《望洞庭》运用了比喻，描绘了山色翠绿，湖水别致相互映衬的句子是：________ ，________。  

（4）早上，朝霞满天，爷爷对我说：“ ________，________ 。记得带伞。”关于农业气象方面的农谚我知道很多：________ ， ________。

3、按要求做题。

（1）填一填。

①“光”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______，组词为______。

②我发现：在书写汉字“床”和“左”时，它的笔顺规则是_______，同样笔顺规则的字还有______、______。

（2）照样子做题。

①例：他（地）（地方） 拍____________ 种____________

②例：（打）篮球 ______朋友 ______虫子 ______游戏

③例：（碧绿碧绿）的小草

____________的棉花 ____________的太阳

（3）把句子补完整，在“（ ）”处加上标点符号。

①____________，真高兴呀___

②____________，这是怎么回事呢___

4、找出下面短文中的错误，用修改符号修改下列语句。(2分)

今天，我们全家去紫竹院公园。下午，一进门就看见了色彩鲜艳的月季

花，有红的、黄的、紫的，非常美丽。正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。

妈妈说：“公园里多美。”

爸爸说：“紧张了一个星期，到这儿来轻松一下，真是太好了。”

我连忙说：“下个星期咱们还来。”

5、结合语境，补充相关诗句。

漫步在深秋的山林，满山的红叶惹人喜爱，诗人杜牧在《山行》中赞叹道：“____，_____。

来到天门山，看到两山之间孤帆红日的壮美景象，诗人李白在《望天门山》中写道：“____，____。”

游览秀丽的西湖，想起了古代美女西施，诗人苏轼在《饮湖上初晴后雨》中写道：“____，______。”

6、快乐阅读：

《山居秋暝》

空山新雨后，天气晚来秋。（ ），（ ）。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。（ ），（ ）。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗作者是________时期_________(填人名)，题目的意思是__________________。

【3】解释以下词语的意思。

竹喧_________________。王孙:_________________。

【4】“明月松间照,清泉石，上流。”这两句诗中的静态描写是“_________________”,动态描写是“_________________”。先_______后_______ (视觉  听觉  感觉)，写出了山间自然景物的幽静。

【5】“竹喧归浣女,莲动下渔舟”这两句诗的句序是倒置的,请你试着写出正常的句序。

__________，____________________

【6】写出下面的诗句所描绘的景象：竹喧归浣女,莲动下渔舟。

____________________________________

7、请从下面的九宫格中识别一句描写黄河的诗句，再完成练习。

【1】我识别的诗句是：________________。这句诗的下一句是：_______________。

【2】所识别的诗句与《浪淘沙》（其一）里的诗句“_______________”有异曲同工之妙，将黄河源远流长、奔腾千里的壮丽图景写得出神入化。

【3】我还积累了其他描写黄河的诗句：

_______________________

8、课外阅读。

惠崇《春江晓景》

[宋]苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

萎蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

【1】给标下弧线字选择正确的解释。

春江水暖鸭先知。  (   )

A. 使知道   B. 知识   C. 知道

【2】给标下弧线字选择正确的解释。

正是河豚欲上时。  (   )

A. 欲望   B. 想要；希望   C. 需要   D. 将要

【3】《惠崇(春江晓景)》的作者是________八大家之一的________。诗人从________、________、________、________这些景物中感受到春天来了。诗人还展开了丰富的想象，由鸭戏江水想到了________，又由萎蒿、芦苇满地生长想到了________。

【4】用自己的话说说“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这两句诗的意思。

______________________________

9、阅读下面的说明书，完成练习。

暖瓶加热器说明书

暖瓶加热器为我厂最新产品，专为家用暖瓶设计。本品设计合理，使用方便。煮开一瓶凉水（2公升）只需20分钟左右，每杯水所用电费约为3厘钱。

使用方法：将加热器置于水中后（水面距瓶口不得低于5厘米），再接通电源。使用完毕，先断电源，然后取出，擦拭干净，收藏备用。

注意事项：禁止在空气中使用及加热固体。禁止剧烈磕碰及拆卸。

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【1】文中的“本品”指_______________________。

【2】奶奶先接通了暖瓶加热器的电源以后，再加水并煮上面条。她这样做对吗？原因是什么？

___________________________________________________________

【3】如果看了说明书后对产品的使用方法还不明白，或者还想进一步了解产品的功能特点等，你应该采取的最佳方法是什么？

________________________________________________________________

10、读一读，做一做。

①公鸡在路上遇见了狼，狼暗暗高兴，想吃掉公鸡。

②狼问：“好朋友，你上哪儿去？”     公鸡说：“看朋友去。”

③狼又说：“咱们两个一起走好吗？”公鸡说：“怎么是两个呢？看！后面还有一只狗呢！”

④狼一听，赶快转身逃走了。

【1】短文共有_________个自然段，讲了_______________和__________________的故事。

【2】选择正确的答案填空。（填序号）

（1）狼一听，赶快转身逃走了，是因为( )。

①狼不想和狗做朋友。②狼怕狗。

（2）“怎么是两个呢？”的意思是( )。

①只有两个。②不只两个。

【3】狼见到公鸡为什么会高兴呢？用“ ”从文中找出答案。

11、非连续性文本阅读。

某小学六年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是他们对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读，完成练习。

调查项目一：学生最喜欢的图书种类

调查项目二：学生每周阅读时间

【1】你从表格中获得了哪些信息？（不少于两条）

______________________

【2】分析完表格，你想对以下对象提出哪些建议？

学生：_______________________

老师：_______________________

学校：_______________________

【3】如果你想参与表格的设计，你还想知道哪些信息？（至少两条）

__________________________

【4】请为学校即将到来的“读书月”写一条宣传标语，鼓励大家积极读书。

__________________________

12、   听民歌

从小听的闽北山歌。曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛，一边放开噪子扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老翁的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老翁走在牛群的后面，唱得再也唱不下去了，就沉默。老翁是终日与牛群为伴的牛倌。那时，我听不懂老翁唱的山歌，因为隔得太远，老翁又豁了牙，

吐字不清。但至今我闭上眼晴，脑中还能清晰地浮现出一条长路，一群牛，一个老翁，耳边似乎还响起首首拖音很长的山歌。

后来参加山场劳动，穿蓑衣、挂柴刀、打长锄去山上，开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人，往往分得很开，往往是隔着一条山岙（ào），这边望得见那边的人，那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的，有人要唱了，就停下手中的活儿，把箬笠往脑后掀一掀，吸一口气，然后扬脖仰头，“哎——”这个哎字由低住高，高到一定音阶，然后平滑着延伸，“哎——”然后波动，上挑，收尾。接下来的句子是“妹呀......”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌，底气十足、穿透力强，同时也是粗野的、质朴的。

时间继续往后推移，我就听到了乐清的著名山歌《对鸟》。《对鸟》的旋律要比闽北山歌复杂，而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比，乐清的山没有那里的深，没有那里的高，也没有那里的大，但人也因此而复杂了许多，山歌也因此而华丽了些，想来并非没有道理。

如今听民歌，是听磁带上、音响中的民歌，流畅，华彩，大白菜上扎红绸，早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MV中唱出，“民歌”已不再是民歌了。

【1】从文中找出下列词语的反义词填在括号里。

模糊——（________）  简单——（________）

【2】文中写了作者四次听民歌的经历，请你用简洁的语言加以概括。

（1）  

（2）  

（3）  

（4）  

【3】文章是按照什么顺序写的？

_____________________________

【4】“从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MV中唱出，‘民歌’已不再是民歌了。”为什么已不再是民歌了，请你谈谈你的理解。

_______________________________

13、阅读

我的老师（节选）

①最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

②A.现在回想起来，她那时有十八九岁，右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、美丽的人。

③她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。B．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

④每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前，我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是觉察，一个孩子站在那里，对你是多么依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来．迷迷糊糊地就往外走。母亲喊住我：

⑤“你要去干什么？”

⑥C．“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。

⑦“不是放暑假了么？”

⑧哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。

【1】“我”是怎么察觉出蔡老师并没有存心要打“我”的？请在文中用“ ”画出来。

【2】下列不能体现“我”舍不得离开老师的一项是(   )。

A.“我”默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西

B.至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长

C.夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，“我”睡熟了

D.不知道是夜里的什么时候，“我”忽然爬起来，迷迷糊糊地要去找蔡老师

【3】从文中画“ ”的句子中任选一句，写一写你读后的感受。

我选择_____句，_________________________

【4】短文回忆了“我”儿时在温柔、美丽的蔡芸芝老师身边发生的事，表达了“我”对老师的  (   )之情。

A.喜爱 B.敬仰 C.畏惧 D.感激

【5】结合经历，回忆一下你最喜欢的老师，试着用一两句话写写他（她）的特点。

_______________________________________

14、阅读短文，完成练习。

瞧，白鸽飞来吃面包屑了。啊，笔直的小路上都是白鸽，像盖了层白雪。

白鸽飞走，乌鸦又飞来了。老奶奶又撒了许多面包屑。啊，那么多乌鸦站在小路上，小路就像一条黑色的丝带。

傍晚，天边出现了彩霞，小路上飞来了彩色的芙蓉鸟，它们好像是从云霞中变出来的。这时候，小路变成了一道彩虹。

【1】短文共有___________个自然段。

【2】短文一共写了___________、___________、___________三种鸟。

【3】文中画横线的句子把___________比作___________。

【4】我也能写一个比喻句。

___________________________________________

15、这难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

16、把玉米种在月球的尘土里。（改“被”字句）

_________________________________

17、按要求完成句子练习。

1.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（请用最简练的语言将句子的意思概括出来）

2.老师常常教导我们要认真听讲，做好课堂笔记。（将间接引语改成直接引语）

3.爸爸常说：“记得改革开放前，我上小学那会儿，天天步行7公里上下学，中午还得饿肚子。”（改成转述句）

4.2014年9月28日是孔子诞生2565周年纪念日。中国多地举行盛大的“祭孔大典”，以表示对先贤的仰慕和追思。（用关联词语把两句连成一句，再写一句孔子说过的话）

18、按要求写句子。

(1)奇妙的夜晚。

改为感叹句:_____________________________________

(2)这不就是我们家的地吗?

改为陈述句:_____________________________________

(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。

用关联词语合并句子:______________________________

19、按要求写句子。

1.天空中挂着一轮圆月

扩句

2.我日日盼新年。

扩句

3.他的父亲带来了几只很好看的鸟儿

缩句

20、按要求改写句子（转述）。

（1）赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”

____________________________

（2）刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

_____________________________

（3）武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”

___________________________

21、任选一题作文。

（1）你一定品尝过成长的滋味，请你从下面词语中任选一个写一篇作文，题目自拟。注意围绕中心意思选择材料，把中心意思写生动，写具体，表达自己的真情实感。

高兴       忧伤       痛苦       幸福       激动       期盼       焦急       烦恼

要求：题目自拟，感情真挚，语言通顺，书写工整。不少于450字。

（2）我们的校园里存在不少浪费资源和污染环境的现象，请你写一份倡议书，提出自己的看法和建议。

要求：标题鲜明、正文写清楚倡议的内容、署名和日期。