贵州省黔南布依族苗族自治州贵定县2025年中考真题(6)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、先组词,再填空。

劫:(      )(    )(    )

(1)看来这一次真的是(     ),躲不掉了。

(2)历经(   ),我们仍然痴心不改。

(3)这一带一直没有杀人(   )的事发生。

2、看拼音,写词语

xiàng dǎo        zuò wèi        tè bié          tū rán            fǎng zhī

( )       ( )            ( )        ( )          ( )

quàn gào       wáng yáng bǔ láo            jīn pí lì jìn

( )               ( )                 ( )

3、下面的四字词语在结构上有什么特点?找出规律再写两个。

(1)源源不断       喋喋不休       ____________       ____________

(2)炊烟袅袅       波光粼粼       ____________       ____________

(3)自由自在       如泣如诉       ____________       ____________

(4)诗情画意       呕心沥血       ____________       ____________

4、把下列词语补充完整,再选词填空。

源源( )( )             ( )( )             ( )( )

( )( )             相提( )( )             ( )( )

(1)写2个与画“ ”的四字词语同类型的词:( )( )

(2)他自幼聪明,( ),样样精通。

(3)公园里,鲜花朵朵,( ),芬芳迷人。

5、照样子补全短语

_________地飞行 _________地研究

揭示___________ 揭露___________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读读下面的阅读链接,结合相关资料,体会其与《圆明园的毁灭》表达情感的相似之处。

七子之歌(节选)

闻一多

澳门

你可知妈港不是我的真名姓?

我离开你的襁褓太久了,母亲!

但是他们掳去的是我的肉体,

你依然保管我内心的灵魂。

那三百年来梦寐不忘的生母啊!

请叫儿的乳名,

叫我一声澳门

母亲!我要回来,母亲!

 

香港

我好比凤阙阶前守夜的黄豹,

母亲呀,我身份虽微,地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上,

啖着我的骨肉8,咽着我的脂膏;

母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。

母亲呀,快让我躲入你的怀抱!

母亲!我要回来,母亲!

 

和平宣言(节选)

冯亦同

巍巍金陵,滔滔大江,

钟山花雨,千秋芬芳。

一九三七,祸从天降。

一二一三,古城沦丧。

侵华倭寇,掳掠烧杀。

尸横遍野,血染长江。

三十余万,生灵涂炭。

炼狱六周,哀哉国殇。

7、阅读

饮湖上初晴后雨

______潋滟______,

__________雨亦奇。

________________,

淡妆浓抹_________。

【1】补充诗句。

【2】本诗的作者是______代诗人______。

【3】“潋滟”是描绘____时的样子,“____”是描绘雨天时的样子。这首诗描写的是___(地方)的景色,诗中把它比成西施来表现它的美的两句诗是“______,______”这处美景位于浙江省杭州市,杭州风景秀丽,谚语“______,______”就赞美了这个地区的美丽与繁荣。

8、类文阅读-1 古诗词三首

四时田园杂兴

【宋】范成大

土膏欲动雨频催,

万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,

邻家鞭笋过墙来。

【1】给加点的字选择正确的解释。

______:A.膏药 B.泥土滋润状

______:A. 晌午 B.一天以内的一段时间

【2】笋:部首查字法,先查部首_______,再查_______

【3】诗中描写的景物有______________________________________等。

【4】本课所学的《四时田园杂兴》,描写的是______季的景色。这首诗描写的是____季的景色,根据诗中的词语__________可以看出。

【5】用自己的话写出后两句诗的意思。

______________________________________

【6】你还知道哪些范成大的古诗?写一写吧

_______________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、火烧云(节选)

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。

1选文第1~3自然段写了三种动物,分别是___________________________,表现了火烧云_________的特点。

2文中加点的词语“一转眼”的意思是_________,这个词体现了火烧云_________的特点。文中表现这个特点的词还有_________

3下列对选文理解不正确的一项是(   )

A.描写了火烧云瞬息变幻的过程,十分生动传神。

B.结尾写出了火烧云下去时人们的感受,给人留下无限的遐想。

C.“其实什么也不像,什么也看不清了”写出了作者对火烧云不屑一顾的态度。

D.通过对火烧云的描写,表达了作者对火烧云的赞叹和喜爱之情。

10、课内阅读。

《父亲、树林和鸟》(节选)

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

【1】从选文中找出下面词语的反义词。

干燥——_______

轻快——_______

【2】为什么鸟最快活的时刻,容易被猎人打中?

____________________

【3】下面对“我真高兴,父亲不是猎人”这句话理解正确的一项是(     

A.“我”不喜欢猎人。

B.父亲很了解鸟,如果他是猎人,会有许多鸟失去生命。

C.猎人很辛苦和危险,“我”很心疼父亲,所以不想他成为猎人。

【4】我会写一句保护鸟类的宣传语。

__________________

11、阅读填空。

几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到了一个树洞里,孩子们都在绞尽脑汁地想办法。

小白说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿了一个钩子去钩,也钩不着。

小文想出了一个好办法,他叫每个人去打一盆水。你一盆,我一盆,把水倒进树洞里,树洞里的水位渐渐上升,皮球慢慢浮上来了。

1短文共有____________个自然段。

2联系短文内容,对加点词语“绞尽脑汁”理解正确的一项是( )

A.七嘴八舌地说出自己的想法。

B.使劲动脑筋想办法。

3皮球掉进树洞里,____________________________________都在动脑筋想办法。

4皮球是怎样浮上来的?用自己的话写一写。

____________________________

12、   山羊和狼

狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。  

这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”  

山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。” 

狼(纲  刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道  难到)你一点不同情我吗?”  山羊还是摇了摇头。  

狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求  哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的!”  “要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫  豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。

【1】在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去。

【2】画线的句子是__________句。请把它改为陈述句。

____________________

【3】文中加点词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。(句子意思不变)

(1)________________________ 

(2)_______________________

【4】短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊_________________

【5】这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的,我们绝不能___________

13、神话品读。

颛顼(zhuān xū)与共工之间的战争

在五方天帝神话中,颛顼是北方天帝。但是,传说水神共工不服颛顼的统治,为了争夺帝位,双方爆发了一场大战。

共工居住在北方的荒野中。他的模样很恐怖,人头、人手、人脚,但是身体是蛇。走路的时候,满头鲜红色的头发总是飘来飘去的。共工神通广大,一般神灵都害怕他。共工还有两个部下,一个叫相柳,一个叫浮游。相柳的长相更加恐怖,他人面蛇身,还长了九个脑袋,而且全身青色,一看就让人觉得阴森森的。凡是相柳经过的地方,立刻就会变成沼泽。至于浮游的样子,古籍中没有直接说明,只是说他死后变成了一头红色大熊。相柳和浮游共同辅佐共工,掌管所有的河流。

颛顼没有料到共工竟然要和他争夺天帝的宝座,他勃然大怒,立刻率领自己的部下——海神禺强,前来迎战共工。这个禺强是北海的海神,长相相当怪异,人面鸟身,耳朵上挂着两条青蛇,脚下还踏着两条青蛇。

颛顼共工之战,是皇帝战胜蚩尤之后最大的一场神族战争。颛顼和禺强都神通广大,在战斗中逐渐占据了上风。共工有些招架不住,边打边退。最后,双方的战场渐渐移到西北荒野中的一座大山附近。这座大山,原来是八根天柱之一。山峰高高耸立,直插入云霄。最后,共工看出来自己败局已定,不禁怒气冲天,想要和颛顼同归于尽,于是一头撞向那座大山。那天柱虽大,却经不住共工这拼死一撞。一声巨响之后,山峰拦腰折断,成为两截。

从此,这根曾经作为天柱的山峰就得名“不周山”,意思是残缺不全的山。

——节选自“快乐读书吧”必读书目《中国神话传说》

【1】百变字义。

“周”在字典中的解释有:①圈子,环绕;②普遍、全面;③时期的一轮,亦特指一个星期;④完备;⑤给,接济。请为不同词语中的“周”选择字义。

( )     ( )       ( )       ( )

【2】理清关系,把握内容。

(1)请你借助思维导图,理清故事中的人物关系。

____;②____;③____;④____

(2)关注主要人物和事件,用比较简练的语言把握文章的主要内容。

_______________________________

【3】默读神话故事,想一想你在哪些地方感受到想象的神奇?请你勾画出语句,并在下面的横线处写上对应的批注,留下思考的痕迹(至少两处)。

______________________________

【4】填一填,感受神话中鲜明的人物形象(课内神话故事除外)。

人物

主要事迹

人物品质

炎帝(神农氏)

制农具,种五谷,尝百草

创造精神、奉献精神

______

______

______

______

______

______

14、池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个泡,大,扁一点,慢慢地,有姿态地,摇动上来;碎了;看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒整齐的珠花,雪白。有的……这比那大泉还更有味。

1.仿照画横线的句子,写一句话。

  天上的火烧云形态各异:有的像 ,有的像 ,有的像

2.下面说法正确的是( )

A.小泉的姿态很多

B.文中运用了一种修辞手法,是比喻

C.大泉比小泉有趣

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、读一读,体会作者是怎样表达自己的想法的,再照样子写一段话。

但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。

(1)这段话运用了先____________的结构方式。先总写大拇指___________的特点,再_____________

(2)仿照上面语段的写法,根据提示写一写。

在班干部中,______的工作最____________________

16、改为反问句:它们最大的共同点是冷。

_______________________________________________________

17、操场的人可真多,____________(把句子写具体。)

18、句子加工厂。

①树叶把小雨滴集合起来(改为“被”字句)。

____________________

②羊圈被他修得结结实实的(改为“把”字句)。

____________________

19、姑娘说:“哥哥别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)

_____

20、照样子,写句子。

例:我画了个红红的太阳,送给冬天。

我画了个______送给______

______画了个______送给______

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作风景线。

一草一木皆有情,相信你也有自己喜爱的植物吧!想一想,你最喜爱哪种植物?你喜爱它的什么?是独特的外形,还是它所体现的品质?请以“我最喜爱的植物”为题写一篇习作,要求句子通顺,并把你观察和感受到的写清楚。

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