1、拼拼写写我最棒。
cài dié bǎng wén shǒu zhàng jī kě
(________) (________) (_________) (________)
guǎi zhàng bàn jié zhuì luò xiōng táng
(________) (________) (_________) (___________)
2、积累与运用。
1.“他唱歌五音不全!”这句话中的“五音”在古代是指:_____、商、_____、徵、羽。
2.叔叔参考相关网站给刚出生不久的小堂妹初步选了两个名字:泽楠、漫桐。因为小堂妹五行缺_____和_____。
3.田园风光令人向往,湖阴先生“____________________,花木成畦手自栽”的庭院,洁净淡雅;孟浩然故友的田舍周围有“绿树村边合,____________________”的美景,恬静清新。
4.欣赏下面的书法作品,这是__________写的《__________》。我们可以用成语_____________来形容这幅书法作品。
3、快乐读书吧。
(1)在《格林童话》里,我认识了(____)的格莱特,(____)的小裁缝,(____)的白雪公主。
A.勇敢机智,打败了巨人,当上了国王
B.从爱哭的胆小鬼变成勇敢的小姑娘
C.美丽、可爱、善良,却遭继母嫉妒和毒害
(2)在你心中,叶圣陶笔下的稻草人有着__________的品质,因为________________。
4、根据所学内容填空。
《麻雀》的作者把________、________、想到的都写了下来,活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。文中描写了猎狗先______后_______,小麻雀是______(无助 无畏)的,老麻雀是______(无助 无畏)的。(选择括号里正确的词语填在横线上)
5、根据课文内容填空
(1) 小鸡看见( )( )是蓝湛湛的,( )( )是绿茵茵的,( )( )是碧澄澄的。原来( )( )( )( )( )( )呀!小鸡可( )( )了。
(2)姑妈送给我的小鸟长着绿色的( )( ),( )( )色的嘴巴,两只( )( )一( )一( )的,( )( )可爱。
6、
枫桥夜泊
(唐) 张 继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
1.“月落乌啼霜满天”中“啼”的读音是_________,意思是:_________。这句诗的意思是:__________________。
2.“夜半钟声到客船”中“夜半”的意思是:_________,“到”的意思是:_________。这句诗的意思是:__________________。
3.这首诗写作者看到的景象有_________,听到的声音是_________,抒发了作者__________________的思想感情。
7、背诵古诗并完成练习。
雪梅
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
____________,____________。
【1】在横线上把诗句补充完整。
【2】我能用自己的话写出所填诗句的意思:_______。
【3】你还知道哪些写梅花的诗?写出其中两首的题目吧!
________ ________
8、读古诗,再做习题。
泊船瓜洲
_______________,_______________。
_______________,_______________。
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是____代文学家________,诗中强烈抒发了作者的________________之情。
【3】写出下列字词在诗中的意思。
泊:____________ 间:____________ 绿:____________ 还:____________
【4】从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢?( )
A. 因为诗人人在途中,却心系家乡。
B. 因为诗人已经回到家门口了。
【5】写出三、四句诗的意思。
_____________________________________________
9、课外阅读。
草原英雄小姐妹
蒙古族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。
一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊,和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只脚已冻成坨子了。龙梅急忙脱自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在脚上,脱不下来。她只好( )下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公社书记等人及时赶到,姐妹俩和羊群才安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
1.把你在读这篇短文时新认识的字写下来并注音。
袭(xí) ______( ) ______( ) ______( )
2.在短文中的括号里填上合适的字。
3.龙梅和玉荣是______________族的小姐妹,她们在放羊的过程中,遇到了____________。她们用生命来保护羊群的行为令人感动,是名副其实的草原英雄,所以受到了共青团中央的表扬。
10、阅读课文选段,做练习。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆哆罗,哆哆哕,寒风冻死我,明天就做窝。”
【1】先给加点的字注音,然后写出它们的部首。
刮着(______)(______) 冻死(______)(______)
【2】照样子,把词语补充完整。
(1)例:寒风呼呼地刮着
大雨________地下着 琴声________地响着
(2)例:冻得直打哆嗦 热得________________
【3】写反义词:温暧——(______)
【4】请你给寒号鸟写两句话教育教育它:
_________________________________________
11、课内阅读。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
【1】选文描写了升旗仪式、______和______的场景。
【2】“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升”一句中破折号的作用是( )
A.表示解释说明
B.表示话题突然转变
C.表示声音延长
【3】选文中画“——”的句子表达了人们______之情,从中我们能感受到当时______的气氛。
【4】文中加点的“瞻仰”一词能否换成“注视”?为什么?
__________
12、阅读理解。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红(的 地 得)很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似(sì shì)的,慢慢儿,一纵一纵(的 地得),使劲向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
【1】用“√”画出文中括号里正确的字或读音。
【2】用“________”画出描写太阳上升得很吃力的句子。这句话使用了________的修辞手法。
【3】找出描写太阳初出时的形状、色彩、动作和亮光的词语。
(1)描写形状的:__________________________
(2)描写色彩的:____________________________
(3)描写动作的:______________________________
(4)描写亮光的:____________________________
【4】“这深红的圆东西”是指________________________。
【5】这段话讲的是________的天气里看到的__________________,是按照________顺序记叙的。
【6】你看过日出吗?写一写你所看到的景象。
_______________________________________
13、阅读短文,完成练习。
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方说给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖的颜色!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,( )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界( )陌生黑暗的,( )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看见便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红色书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时,售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以是绿色的我也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好。当小群学会了按摩,能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能像父亲那样做自己的眼晴呢?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”
【1】联系上下文,说说下面词语的意思。
(1)震耳欲聋:___________________
(2)情有独钟:__________________
【2】在文中的括号内填上恰当的关联词语。
【3】阅读全文,简要说说小群为书包的事责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没吱声。
___________________________________
【4】认真读第8自然段,为什么在父亲追悼会上的一句话好像红太阳的光芒照亮了小群的一生?
_______________________________
【5】给短文加个标题,写在文前横线上。
14、情境一:下面是同学们为制作展板搜集到的材料。请按照要求完成习题。
2022年5月,(tíng bó)在青岛军港(mǎ tóu)的“辽宁舰”和多艘护卫舰艇再次组成航母编队,沿东海海城一路南下。在进入(liáo kuò)的西太平洋后,开展了为期数天的远海实战化演练。 对此,中国海军新闻发言人表示,此次远海(háng xíng)训练,是一次例行性训练,旨在提高军队履行使命的能力。有军事专家认为,此类军事演练活动也表明了解放军捍卫祖国(shén shèng)海洋权益的决心和意志。 |
【1】根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里,按顺序写出词语,注意把字写美观。
【2】选出与文段中“一路”一词意思相同的一项,将序号用“√”标出。
A.小张一贯谨言慎行,遇事不慌,有人说他是沉稳型的一路人。
B.他们的想法不一致,行事风格也不一致,不是一路人。
C.红军巧渡金沙江后,一路北上,最终到达了陕甘革命根据地。
【3】
在五四青年节来临之际,习近平总书记向全国青年致以节日的祝贺。他强调,广大青年要向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔(chuō)厉奋发、勇毅前进。 |
文段中的“任”字,用部首查字法,应查________部。“任”字的第五笔是________在“重任”一词中应选第________种解释。
任rèn①相信,依赖。②任命,使用,给子职务:~用|委~。③负担或担当。④职务,任务:到~|重~|一身而二~。 |
【4】从下列词语中,选出与文段中的“复”意思相同的一项,将序号用“√”标出。
A.山重水复 B.万物复苏 C.循环往复 D.错综复杂
15、例:天空飘着气球。(晴朗的 彩色的)
晴朗的天空飘着彩色的气球。
校园里传来笑声。(美丽的 欢快的)
___________________
16、比一比,读一读,仿照每组的第二个句子写一句话。
◆人类依靠科学技术呼风唤雨。
◆是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
◆那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
◆那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
17、火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。(用关联词合并句子)
____________________________
18、例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________
19、句子乐园。
(1)大风刮断了树枝。(改成“把”字句)
(2)小鸟在树上叽叽喳喳地叫。(改成拟人句)
(3)大家热情地接待了远方的客人。(缩句)
(4)我们不会忘记党的恩情。 (改成反问句)
(5)用上“有的……有的……有的……有的……”写一段话。
20、按要求写句子。
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
_______________________
(2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_________________________
21、轻松习作。
在你的生活中,肯定发生过许多触动心灵的事,或使你受到感动,或使你得到教训,或让你感受到人间真情……回想一下,选取其中一件写一写,题目自拟,不少于250字。