广东省深圳市龙岗区2025年中考真题(6)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比一比,再组词。

_________   _________   _________   _________

_________   _________   _________   _________

2、写出下列句子中画线词的近义词。

1.古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄…… (   )

2.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听…… (   )

3.送牛奶的同志进门就夸好香”,这使我们全家都感到骄傲。 (   )

 

3、听音节、词语写数字。

管理

荆棘

熬汁

凶狠

商量

___

___

___

___

___

陀螺

蘑菇

寂寞

饲养

包裹

___

___

___

___

___

 

 

4、写出下列句子所运用的描写方法。

(1)沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。___________

(2)他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。   (___________

5、把下列词语补充完整。

( )( )       ( )( )       ( )( )不舍

( )颜悦( )       筋疲( )( )       ( )( )隔绝

清新的( )       认真地( )       说得( )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、惠崇春江晚景

__________________________________________

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

1把古诗补充完整。

2《惠崇春江晚景》中的惠崇是_________(填朝代)僧人,能___________________。这首诗是_______为惠崇的画作《春江晚景》所写的_____诗。

3我能猜出芦芽是一种植物,因为_______________________

4读诗句,想象画面,用自己的语言描绘诗中展现的画面。

___________________________________________

7、古诗阅读

村居

[清] 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

【1】题目“村居”表示( )

A.在乡村里居住

B.在乡村里居住时见到的景象。

【2】“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )

A.蝴蝶

B.燕子

C.风筝

【3】“东风”指的是( )

A.春风

B.东边刮来的风

C.吹向东边的风

【4】我知道这首诗描写的是_____(填写季节),我是从诗句中的“_________________”看出来的。

【5】这首诗描写人物活动的句子是 ____________,诗中的人物是__________,活动是__________,时间是__________,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。

【6】诗歌通过“儿童散学归来早”,“忙趁东风放纸鸢”的情景,表现了孩子们的_________,春天的_______

【7】诗歌用一个“____”字,一个“______ ”字把静止的杨柳拟人化了。

8、古诗鉴赏

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(1)文天祥是   朝的爱国诗人,《过零丁洋》的体裁是   诗。

(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青这是千古名句,你能从中品读出诗人怎样的精神和气概?

答:

(3)对文天祥的《过零丁洋》赏析有误的一项是( )。

A.这首诗概括了作者一生中的重大事件,融叙事和抒情言志为一体,慷慨悲凉,感人至深。

B.颔联写国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,运用比喻,生动形象贴切。

C.颈联运用惶恐滩”“零丁洋两个典故,写出了形势的险恶和诗人对前途的忧虑。

D.尾联直抒胸臆,表现了诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节,堪称千古绝唱。

注释:⑴零丁洋:零丁洋即”伶丁洋“。现在广东省珠江口外。1278年底,文天祥率军在广东五坡岭与元军激战,兵败被俘,囚禁船上曾经过零丁洋。

⑵遭逢:遭遇。起一经,因为精通一种经书,通过科举考试而被朝廷起用作官。文天祥二十岁考中状元。

⑶干戈:指抗元战争。寥(liáo)落:荒凉冷落。一作“落落”。四周星:四周年。文天祥从1275年起兵抗元,到1278年被俘,一共四年。

⑷絮:柳絮。

⑸萍:浮萍。

⑹惶恐滩:在今江西省万安县,是赣江中的险滩。1277年,文天祥在江西被元军打败,所率军队死伤惨重,妻子儿女也被元军俘虏。他经惶恐滩撤到福建。

(7)零丁:孤苦无依的样子。

(8)丹心:红心,比喻忠心。

(9)汗青:同汗竹,史册。古代用简写字,先用火烤干其中的水分,干后易写而且不受虫蛀,也称汗青。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读

动物气象员

①动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。

②小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了。”乌龟爬来了,说:“如果我的背上出汗,不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了,说:“夏天下雨前,我会呱呱地叫个不停。”小鱼也游来了,说:“蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗……好多动物都纷纷来找大象站长报名,他们都想当气象预报员。”

③大象站长高兴地说:“想不到你们都有预报气象的本领,我全收下了!”

【1】短文一共有__________个自然段。

【2】动物气象站收下了______________________________等动物当气象预报员。

①大象       ②蜜蜂       ③乌龟       ④青蛙

【3】他们是怎样预报下雨天的呢?连一连。

蜜蜂       乌龟       青蛙          

呱呱地叫个不停       背上出汗       晚出早归     

【4】我还知______________________________也表示要下雨。

10、课外阅读。

破旧的小木桥

①森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。

②驴子每次在晃悠悠的桥上走过,埋怨道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。”

③黑熊每次在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!”

④猴子每次在千疮百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?”

⑤一天,突然北风呼啸,下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。驴子、黑熊、猴子爬上岸来,冷得直哆嗦,嘴里还在喃喃地说:“如今动口议论的多,动手干的少,我们倒了大霉了。”

⑥喜鹊说:“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,也不会落得今天的下场了!”

【1】文中用来形容“破坏的样子很严重”的一个词语是( )

A.千疮百孔

B.千难万险

C.破旧不堪

D.漏洞百出

【2】文中多次出现“每次”,对此理解正确的一项是( )

A.“每次”强调的是驴子、黑熊、猴子没有具体的行动。

B.“每次”强调的是驴子、黑熊、猴子看到桥,总会指责别人。

C.“每次”强调的是驴子、黑熊、猴子发表的议论很多。

D.“每次”强调的是驴子、黑熊、猴子只会议论,却没有具体的行动。

【3】破旧的小木桥最后断掉的根本原因是( )

A.大家一齐到桥上太重了。

B.小木桥修建的时间太长了。

C.大家没有修木桥的行动。

D.大家都不知道桥要断了。

【4】这则故事告诉我们的道理是( )

A.要注意安全,不要到危险的地方去。

B.发现问题,要解决问题,不要只会议论却不干事实。

C.我们要像驴子、黑熊、猴子那样善于发现问题、思考问题。

D.对生活中那些只说不干的人我们要及时批评。

【5】想象驴子、黑熊、猴子听了喜鹊的话后会怎样,给短文加一个结尾。

__________________________________________

11、阅读

瓦拉纳西小站的警示牌

①地处印度东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天仅有三四趟列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。

②瓦拉纳西的“成名”,源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂,为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。

③可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。

④这绝对是一个足以致命的错误举动!

⑤司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。

⑥司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性仍然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多名旅客非死即伤。

⑦惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,这完全是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。原来这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。

⑧得出结论不是最重要的,最重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患。这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事,慢慢被搁置下来。

⑨就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。夏天来临,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂窝也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”

⑩过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。

小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击敌人。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。

与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候却往往被忽视。

【1】联系上下文解释词语。

目瞪口呆:________________________________

争先恐后:________________________

【2】请概括本文的主要内容。

火车司机打死一只蜜蜂→_____________→征集可行方案均未通过→_____________

【3】第②段画线句中的“成名”一词加上了引号,引号在这里的作用是_____________

【4】第⑤段加点的“毫不费力”一词可以删掉吗?为什么?

_________________________________________

【5】读第⑨段,用“__________”画出描写小男孩举动的句子,联系上下文,揣摩人物的思维过程,想想男孩为什么这样做。

___________________________________________

【6】第段结尾写道:“与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。”结合现实生活,说说你对这句话的感悟。

____________________________________

12、理解句子。

这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

你能给这段话中划线的词语换个说法吗?如果把划线的词语改为行吗?为什么?

 

13、阅读风景线

登汇波楼

我来到大明湖公园。一进东门,一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊,这就是汇波楼!

楼面侧上方中央横挂一块巨匾,“汇波楼三个大字闪闪发光。房顶上的绿色琉璃瓦,在阳光的照耀下更加壮观。屋檐四角上各有龙、狮、鱼、犬等动物的形象,姿态优美,栩栩如生。汇波楼大匾两侧,雕刻着冉(rǎn)冉升起的红日,旁边有一对翩(piān)翩起舞的仙鹤,仿佛要把这楼阁带入仙境。

登上汇波楼向南望去,首先映入眼帘的是澄碧如镜的湖面。和煦的阳光下,一阵风吹来,湖面漾起粼粼波纹,浮光跃金。各种游船,犹如一只只小鸟,自由自在地浮在水面。

最壮观的是百米喷泉,103个喷头从不同的角度将水喷向天空,好像在湖上盛开着一朵美丽而奇特的水晶花。这朵花方圆百米,“花瓣簇拥着花蕊”,像是一串串珍珠挂在空中。一阵风吹来,“水晶花随风飘动,在阳光的照耀下,变得五光十色,绚丽无比。

湖岸边,小岛上,一排排垂柳倒映水中;远处,千佛山、英雄山,座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上,人仿佛在画卷中。

1读了短文,我积累的四字词语有:

                  

2写出作者登上汇波楼后的观察顺序。

             

3  画出你喜欢的比喻句,这一句把   比作     

4按地点将本文分为两段,并写出每段的段意。

第一段:____________________________

第二段:_________________________________

5理解站在汇波楼上,人仿佛在画卷中这句话的意思。

________________________

14、课内阅读。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。

1从选文中找出下列词语的反义词。

摇头_____    浮_____

2用“  ”画出官员的称象办法,用波浪线画出曹冲的称象办法。

3曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?

 __________________________________________________________

4按曹冲称象的顺序排列下列句子。

_____称船上的石头,得到大象的重量。

_____把大象赶到大船上,沿着水面,画线。

_____把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

5“他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量”。“他”指的是________ “果然”一词说明曹冲的办法是___________

6有自己的话夸夸曹冲吧。

___________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子,写句子。

例:古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上。

古时候,贝壳被人们当作饰品戴在身上。

①我把黑板擦干净了。

___________________________

②我把书本装进了书包。

___________________________

16、改写句子。

木兰将军竟然是一个姑娘。(扩句)

 

 

17、句子加工厂。

这位小姐姐天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)

他善于观察,勤于动笔。他的作文水平有了很大提高。(用关联词语合成一句话)

 

18、按要求改写句子。

蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)

_________

19、按要求写句子。

1.小男孩把胶卷忘在家里了。 (改为字句)

______________________________

2.灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句)

_________________________

3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号在原句上修改病句)  

________________________________

20、按要求写句子。

(1)我从事革命斗争,已经很久十余年了。(修改病句)

_________________________

(2)像你这样的当大官的人会没有钱!(改为肯定句)

_____________________

(3)矜持不苟,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。(用加点词造句)

_______________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、我会看图写几句话。(不会写的字可以写拼音)

图上的小朋友遇()到了什么事?他是怎么做,怎么说的?老奶奶会怎么说?请你展开想象写几句话,别忘了加上标点符号,把字写端(duān)正哦!

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