1、多音字
jiāng( ) nìng( ) yāo( )
将 宁 要
jiàng( ) níng( ) yào( )
2、解释下列词语。
(1)崭露头角:________________________________________
(2)汗马功劳:________________________________________
(3)含辛茹苦:________________________________________
(4)风尘仆仆:________________________________________
3、读拼音,写词语。
qiáng diào diān liang lián yī shuǎ lài
________ ________ ________ ________
áo tāng zhǔ zǎi cóng cóng róng róng
________ ________ ________
4、给多音字组词。
薄 báo ________ 系 xì________
bó________ jì________
盛 shèng ________ 朝 zhāo ________
chéng ________ cháo ________
看 kān ________ 假 jiǎ________
kàn ________ jià________
5、六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面的诗词补充完整。
(1)最是一年春好处,_____________________。
(2)应怜屐齿印苍苔,_____________________。
(3)百啭无人能解,_____________________。
(4)今夜月明人尽望,_____________________。
(5)莫道君行早,_____________________。
6、阅读下面这首诗,完成下面小题
《西江月·夜行黄沙道中》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
【1】《西江月·夜行黄沙道中》的作者是__________,其中“西江月”是__________。
【2】词的上片写了“蝉鸣、鹊啼、蛙叫”等夏夜特有的声音,有什么作用?
____________________
7、古诗阅读。
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。 , 。
【1】“山居秋暝”中“居”的意思是___________;“暝”的意思是_____________。这首诗选自________朝著名山水诗人____________。我们还学过他的《九月九日忆山东兄弟》。
【2】请把《山居秋暝》的尾联补充完整。
【3】判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”
①首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。( )
②颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,互不影响,写出了山间自然景物的奇特。( )
③颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,很好地突出了山间生活的幽静。( )
④全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。( )
【4】用自己的话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。
_____________________________________________________
8、阅读理解。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排阔送青来。
【1】这首诗的作者是______代诗人______。
【2】“排”的意思是( )
A.排列。
B.推开窗。
C.推开门。
【3】根据古诗内容填空。
(1)诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境______、______、______的特点,从侧面烘托了主人湖阴先生______的形象。
(2)诗歌后两句用“________”和“________”两词,把山水化成了具有生命感情的形象。
【4】具体说一说,诗歌的后两句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
_________________
9、阅读
我们家的三个“桶”
我们家有三个桶:老爸“饭桶”,老妈“火药桶”,还有我这个“垃圾桶”。
先说我老爸吧。他可是我们家的顶梁柱,不吃饱能行吗?所以老爸吃饭可是海量,每次吃饭时,我才刚吃几口,老爸一碗饭就已经进肚了。每顿早饭两三个馒头,五六碗稀饭,七八碟小菜根本不在话下。每次吃饭,只要我稍微吃慢一点,就只能欣赏老爸那风卷残云一般的吃相了。看着老爸日益隆起的大肚子,我便不由自主地联想起猪八戒,真有点儿替他发愁。
再说老妈。老妈身上火药味十足,我和老爸天天战战兢兢,随时得看老妈的脸色行事。你想,要是你身边时刻跟着个“火药桶”,而且随时都会被引爆,那是什么滋味?所以,如果我一不小心犯了错,点燃了“导火索”,就只能开溜。可老妈的动作总是比我敏捷,我每次都逃不出她的手掌心。等她一把把我拎回来,我总是“哧溜”缩到墙角。当老妈的“火药”开始爆炸时,我就只能准备好耳朵洗耳恭听,准备好脑袋点头哈腰了。
我自己嘛,小“垃圾桶”一个。爱吃“垃圾食品”,比如薯片、虾条、汉堡、果冻……可最近电视上说,不宜多吃“垃圾食品”。于是我再逛超市,尽量少买,把“垃圾”的副作用降到最低。
现在,老爸、老妈、我,都在不断改正自己的缺点。我相信再过一段时间,我们家三个“桶”的名称就会换换了。
【1】短文是围绕哪句话来写的?在文中用“_____”画出来。
【2】短文介绍的是“我们”一家人的( )
A.优点
B.缺点
【3】“我们”家的三个“桶”分别有什么特点?
(1)老爸“饭桶”:_________________________。
(2)老妈“火药桶”:___________________________。
(3)“我”“垃圾桶”:_____________________________。
【4】“饭桶”老爸让我想到了贪吃的____________,“火药桶”老妈让我想到了脾气暴躁的____________。(填动物名称)
10、课外阅读。
最大的麦穗
希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。”
弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。
地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。
弟子们一边低头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。
突然( )大家听到了苏格拉底苍老的( )如同洪钟一般的声音( )你们已经到头了( )这时,两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。
苏格拉底对弟子们说:“这块麦地肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地里行走,也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
【1】“定夺”的意思是( )
A.决定取舍
B.决定夺取
C.一定夺取
【2】写出意思相近的词语。
如梦初醒( ) 嘲笑( )
东张西望( ) 准确( )
【3】在第五自然段的( )里填上恰当的标点符号。
【4】“最大的麦穗”指_____________。“眼前的麦穗”指___________
【5】读了短文你明白了什么道理?结合自己的实际谈谈你的理解。
________________________
11、阅读短文,完成练习。
《爬山虎的脚》(节选)
爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成( )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖( ),在墙上铺得那么( ),没有( )的,也不留一点儿( )。一阵风( ),一墙的叶子就( ),好看得很。
【1】按原文填空。
【2】这段话选自《____》。
【3】这段话的作者是( )
A.老舍
B.叶圣陶
C.巴金
D.鲁迅
【4】从这段话中你了解到了爬山虎叶子_______、_______、_______的特点。
12、现代文阅读
花边饺里的母爱
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”
⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”
⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
【1】简要概述本文主要记叙的两件事情。
_______________________
【2】结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?
_______________________
【3】结合具体语境,说说你对第⑨段里加横线词语“花招”的理解。
_______________________
【4】小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣,那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。
_______________________
13、阅读。
他们交出了合格答卷
“我想,驱动大家来到抗疫前线向病毒亮剑的,除了医者的神圣天职,更有一腔报效祖国的热血”这是来自南京的徐磊磊医生在武汉第一医院工作了近20天时说的一段话。
徐磊磊是南京鼓楼医院第三批支援武汉医疗队队员,和副院长吴超一批出征。因为学科不同,徐磊磊之前和吴超并没有什么交集,他只知道吴超是一名令人敬仰的专家。这次并肩战斗后,他被吴超的魅力所征服。2020年2月13日夜,鼓楼医院第三批医疗队抵达武汉。随后而来的数百箱重达10多吨的物资,让舟车劳顿的队员们头痛不已,就在这时,带队的吴超副院长身先士卒,袖子一卷,率先开始搬运。他时而跳上车扛货,时而下车指挥,喉咙都喊哑了。直到第二天凌晨2点,所有物资才搬完并清点完毕,而吴超已经瘫坐在沙发上。从那一刻起,徐磊磊知道这支有着如此战斗力和凝聚力的队伍,将“战无不胜”。
连续穿戴4小时防护服对医护人员体力消耗极大,“每次脱下防护服,感觉整个人都累趴下了,汗水浸透了防护服内所有的衣服,脚底都是湿的。”作为年轻人,徐磊磊刚开始都直呼受不了。当听到吴超说“患者有情况,24小时随时找我”,看到他穿着厚重的防护服逐一走到患者病床前打招呼,看到他将70个患者的病情装在心里时,徐磊磊感到由衷的敬佩。徐磊磊的导师曾赠予他一句话:有一种职业信仰叫“担当”。徐磊磊说,他从吴超的身上更深刻地体会到了这句话的含义,在以后的从医生涯中,他将以吴超为榜样,做一个有“担当”的好医生。
“国家国家,先有国才有我们的家”。徐磊磊和他的战友们不负重托,取得了疫情阻击战的胜利,向全国人民交出了一份合格答卷。
【1】联系上下文,说说下列词语的含义:
身先士卒:_______________________________
舟车劳顿:_______________________________
【2】简要概括一下短文是怎样通过徐磊磊的观察,写出了吴超的“担当”的?这属于( )描写(A正面描写 B侧面描写)
____________________________________________
【3】你怎么理解“有一种职业信仰叫‘担当’”?
____________________________________________
【4】短文题目叫“他们交出了合格答卷”,你认为他们交出合格答卷了吗?写写你对这个标题的理解。
____________________________________________
14、读儿歌,完成练习
春天来啦!冰雪化啦!雷声响啦!
小河流啦!小山雀叫啦!小弟弟去春游啦!
【1】读儿歌,填一填。
春天来啦!小弟弟去________啦!
【2】我知道春天的景物还有:________、________。
15、缩句。
①我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
②一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
③恐龙后代繁衍成了庞大家族。
16、我会改写句子。
1.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!(改写成 “把”字句)
________________________________________________________________________
2.我们把这个念头打消了。(改写成“被”字句)
________________________________________________________________________
17、按要求修改句子。
1.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)
________________________________________
2.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句)
________________________________________
3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)
____________________________________
4.松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句)
_______________________________________
5.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(用带点的字造句)
_____________________________________
6.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
_______________________________________
18、按要求完成句子
(1)他突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。(缩句)
_________________________________________
(2)枪声低回在角落。(扩句,至少扩两处)
_______________________________________________________________________________
(3)他掩埋了那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子。(改写“被”字句和“把”字句)
_______________________________________________________________________________
19、按要求写句子。
张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)
________________________________________________________________________
著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。 (次序改变,意思不变)
________________________________________________________________________
陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句:)
________________________________________________________________________
20、照样子,把句子补充完整。
他在田边焦急地转来转去。
(1)快迟到了!小明_________________________________穿上衣服。
(2)小鸟在天空中__________________ 飞来飞去。
21、作文。
在生活中,你有没有特别开心的事呢?仔细回忆一下,将你感到最开心的事写出来,与别人一起分享你的快乐吧。以“一件快乐的事”为题,大展身手吧。