广东省深圳市罗湖区2025年中考真题（一）语文试卷(含答案)

1、写出加点词语在句子中的意思。

只要双方都能姿态高一点，矛盾就容易解了。

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这棵树的姿态优美，可以入画。

________________________

他的双手机械地操作着，不知道坚持了多长时间了。

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这台机器的问题是机械故障，需要更换零件。

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2、根据语境，看拼音写词语

在腊八那天，家家部熬là bā zhōu______，奶奶边jiĕ shì______边拿锅铲jiăo huo______，锅里便fèi téng______了。zhă yăn______到了除夕夜，家家灯火tōng xiāo______，rán fàng______biān pào______。大年初一，我们大家bĭ cĭ______bài niàn______。

3、背一背，填一填。

（1）严寒对酷暑，春暖对( )( )

（2）小娃撑小艇，偷( )白莲( )。

（3）泉眼( )( )惜( )流，( )阴照水爱( )柔。

4、读拼音，写字词。

为了jiě fànɡ（_____）全中国，改变军阀割据的局面，无数gé mìnɡ（_____）志士不怕流血，不畏xī shēnɡ（_____），不惧酷xínɡ（____），和mó guǐ（_____）般残暴的敌人作斗争，chè dǐ（_____）推翻了bō xuē（_____）人民、yā pò（_____）人民的“三座大山”，为中华民族的xīng wànɡ（_____）发达作出了贡献。

5、在括号里填上恰当的词语。

( )的星星     ( )的夜晚       ( )的理想       

( )地离开     ( )的秋天       ( )的祝福

6、我会阅读。

祖先的摇篮（节选）

我想——  

我们的祖先，

可曾在这些大树上  

（ ）野果，

（ ）鹊蛋？  

可曾在那片草地上

和野兔赛跑，

看蘑菇打伞？

那时候，

孩子们也在这里

逗小松鼠，

采野蔷薇吗？

也在这里

（   ）红蜻蜓，

（   ）绿蝈蝈吗？

【1】选择恰当的动词填入文中的括号内。

捉 掏 看 逮 摘

【2】“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有__________、________、__________、________。

【3】想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）

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7、阅读。

山行

， 。

， 。

【1】补充诗句。

【2】《山行》这首诗的作者是______代诗人______。描写的是______、______、______、______等景物，给人以清新明快之感。“寒山”指的是____________。“坐”的意思是____________。

【3】用自己的话说说后两句诗的意思。

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8、按要求完成下列练习：

  解落秋叶，

  能开月花。

  过江尺浪，

  入竹竿斜。

（1）把诗句补充完整，我知道所填词语都是表示的。

  （2）这首诗实际上是一个谜语，谜底是 。

9、阅读短文，回答后面的问题 

吵架的和尚

有一个深山老林里，有两座相距不远的寺庙。甲庙的和尚经常吵架，人人戒备，生活痛苦；乙庙的和尚一团和气，个个笑容满面，生活快乐。

甲庙的住持看到乙庙的和尚们天天和睦相处，相安无事，心里非常羡慕，但又不知其中的奥妙所在。有一天，他特意来到乙庙，向一位小和尚讨教秘方。住持问：“你们是用什么好方法使庙里一直保持和谐愉快的气氛呢？”小和尚不假思索地回答道：“因为我们经常做错事。”正当甲庙住持感到疑惑不解之时，忽见一位和尚匆匆从外面回来，走进大殿时不慎撑了一跤。这时，正在拖地的和尚立刻跑过来，一边扶他一边道歉：“真对不起，都是我的错，把地拖得太湿，让您摔着了。”

站在大门口的和尚见状，也跟着跑过来说：“不，不，是我的错，没有提醒您大殿里正在拖地，该小心点。”

摔跤的和尚没有半句怨言，只是自责地说：“不，不，是我的错，都怪我自己太不小心了。”

甲庙住持看到这一幕，恍然大悟，终于明白乙庙和尚相处的奥妙所在。

【1】“甲庙的和尚经常吵架，人人戒备，生活痛苦：乙的和尚一团和气，个个笑容满面，生活快乐。”这里作者使用了________的写法。

【2】在文中找出下面词语的近义词 

和睦相处——________

【3】在文中找出下列词语的反义词 

疑惑不解——________           快乐——________

【4】请找出文章的起因、经过、结果并写出各自的意思。

起因是第________自然段，段意是：________。

经过是________自然段，段意是：________。

结果是________自然段，段意是：________。

【5】乙庙和尚和谐相处，相安无事的奥秘是什么？  

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10、阅读短文,完成练习。

大自然的智慧

人们常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然肌体上的一部分而已。

人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用死的物质创造了丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。

就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态;在近百年的时间中,人体细胞尽管更替许多次,但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,能够思考,能够理解想象。大自然也很懂得美学原则,在创造人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体花朵表现出难以形容的美。要创造出这样一个人来,让一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。

这样看来,人类就只是宇宙肌体上的一个部分,一个器官,就如同大脑是我们的器官一样,人与宇宙本来就是一体的。让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。

【1】大自然的智慧主要体现在(　　　　)。(多选)

A.大自然创造了苍蝇蚊子、鲜花绿草、星空和灰尘等世界上的一切事物。

B.大自然用死的物质创造了丰富多彩的生命。

C.大自然也很懂得美学原则,在创造人体的时候运用了各种美的规律。

D.宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。

【2】第4自然段中,作者使用“一个器官”这一词语的用意是什么?

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【3】下列对短文有关内容的分析不正确的一项是(　　)。

A.人类应该顺应大自然而不是去征服大自然,因为人类也是大自然的一部分。

B.人类富有智慧是因为人类会思考,能理解想象,有意识,这是大自然所不能企及的。

C.人类的智慧是大自然赋予的。

D.人与自然是一个整体,所以保护自然就是保护我们人类自己。

【4】短文告诉我们要____________。

11、阅读理解。

花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】在文中找出下列词语的反义词。

昏迷( )                           蜷缩( )

【2】短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。

【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间_________，生活中人们用成语“______________”形容美好的事物出现的时间很短。

【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。

清晨六点，龙葵___________________；下午五点，紫茉莉_____________________。

12、阅读理解。

《赵州桥》节选

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，（             ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（             ）减轻了桥身的重量，节省了石料。

这座桥（             ）坚固，（             ）美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】给上文括号里填上正确的关联词。

【2】写出下列词语的反义词。

减轻( )     节省( )     上升( )

【3】文中画横线的句子所用的说明方法是什么（       ）

A．举例子

B．打比方

C．列数字

D．作比较

【4】文中“这种设计”指什么设计？用“ ”在文中画出相关句子。这种设计好在哪里？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

13、阅读材料，完成下列任务。

（材料一）碎片化阅读的美丽与忧愁

近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。

不少人觉得碎片化阅读是美丽的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。

也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。碎片化阅读的美丽和忧愁是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。

（材料二）民营实体书店现状

（媒体信息）4月20日，左岸书店店主发微博宣布：左岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出，席殊书屋、新世界书店相继关门，如今左岸书店也即将和市民说再见。民营书店从诗意地栖居到在夹缝中艰难地生存，书店文化逐渐衰弱。英国诗人多恩说：一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。但愿，在全社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起来。

（他国调查）在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆，喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区，家长可以把孩子放在那里，自己放心地去阅读感兴趣的书籍。据调查，以色列人均纸质书年阅读量达到64本，日本为40本，韩国也有11本。

加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对小书店的税率为零，瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税，日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外，西方不少城市还有各类文化基金，为一些有地标景观性质的书店提供资助，用以保护城市文化的多样性。

（材料三）2020年第十七次我国国民阅读调查量结果

*数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等。

【1】什么是“碎片化阅读”？请用一句话概括。

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【2】阅读上述材料，下列说法不正确的一项是（   ）。

A.碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息，但也容易造成人们的思维惰性。

B.很多外国政府都对实体书店实行免税，并提供资助，以保护城市文化多样性。

C.从近两年国民阅读调查所获得的数据看，我国国民的阅读量总体呈上升趋势。

D.深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法，这需要自身的努力和社会的关注。

【3】学校举行“碎片化阅读利弊谈”的辩论比赛：甲方观点是“碎片化阅读弊大于利”，乙方的观点是“碎片化阅读利大于弊”。如果你是辩手，请拟写一段辩论词，陈述你方观点和理由。

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【4】阅读上述材料，至少从四个方面推断民营实体书店衰弱的原因。

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【5】阅读（材料三），结合前几则材料请你对提高全民阅读量提出自己的建议。（至少两点）

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14、请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。

【材料一】成语是中国独有的语言资源，大量成语出自经典著作，A是几千年来中华民族智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，是中华文化的“活化石”。

【材料二】如今，B成语在人们的生活中逐渐不断被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语、印章的人以外，很少有人爱好积累成语。

【材料三】《中国成语大会》总导演关文正认为：成语是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。

【1】根据材料一、二、三提供的信息，写出两条你探究的结果。

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【2】三则材料中的画线句中有一句表述有问题，请找出来并在下面横线上修改。

我选择句_________，修改为：___________________________________

【3】仿照例句写话。

成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像_______________________，____________________。

【4】中华文化源远流长，学习方式充满趣味性，根据下列图示猜成语。

（1）_____________ （2）___________

15、按要求写句子

1、我们是希望。（扩写句子）

2、感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。（仿写句子）

感谢（   ）， 让我们（   ）。

16、改为转述句。

（1）法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。”

___________________________________

（2）法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”

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（3）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响。”

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（4）老班长抬起头说：“不要紧，我身体还结实。”

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17、我会扩句。

小贝当走进理发店。

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18、按要求写句子。

1.男孩把灰雀捉走了。（改为“被”字句）

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2.英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（缩写句子）

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19、按要求完成句子练习。

(1)没有人不佩服神鸟的机智。(改成反问句)

(2)泉水清澈透明。 (改为比喻句)

(3)她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。(用加点词语造句)

20、在括号里选一个词语，打上“√”，用动作来表现它。

例：（害怕）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙止头，大气儿都不敢出。

（焦急、快乐、自豪）       _____________________________________________

21、各书写成长路上的故事

无论你在学校中是出类拔萃的学霸，还是常常让人遗忘的“小人物”，相信在你的记忆里，一定做过让自己十分得意的事。回忆起来，你定然津津乐道。请拿起你手中的笔，写一件发生在你自己身上且感到最得意的事。

要求：1．题目自拟，运用“点面结合”的写作方法；

2．围绕中心有条理地叙述，写出真情实感；

3．做到段落清晰，书写规范，卷面整洁，不写错别字。