广东省深圳市南山区2025年中考真题（二）语文试卷(含答案)

1、在下列诗句中填上恰当的鸟名。

1．月黑（____）飞高，单于夜遁逃。

2．两个（______）鸣翠柳，一行（______）上青天。

3．留连戏蝶时时舞，自在娇（____）恰恰啼。

4．月落（____）啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

2、给下列汉字换一个部首，再分别组词。

坟（   ）   邮（   ）   供（   ）

___（   ） ___（   ） ___（   ）

3、比一比，再组词。

腊（____） 艰（____） 疑（____） 章（____）

惜（____） 很（____） 凝（____） 早（____）

4、积累运用。

（1）到了清明时节，就会想起诗句：“________________，______________。”

（2）人影给溪水________________，________________立着一只红蜻蜓。忽然_________________人影碎了。

（3）小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后，也迷上了游戏。真是“________________，______________。”（填8字成语）

（4）《周易》中的“见善则迁，______________”和《论语》中的“_________________，是谓过矣”，都告诉我们_________________________

（5）寓言故事一般比较短小，但故事里蕴含着_____________。读了《_____________》，我明白了做事要靠自己努力，不要有侥幸心理。“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事__________________。

5、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。

（____）喜若狂   变化多（____）   焦（____）不（____）

扬（____）而（____）   无忧（____）（____）   心（____）如（____）

一（____）不（____）   惊（____）失（____）   （____）而不（____）

1．（________）指做事情很认真，一点儿也不马虎。

2．找出下列词语的近义词。

忐忑不安（_______）  措手不及（_______）

3．听到我们班得了歌咏比赛的冠军，同学们（______），全都兴高采烈地欢呼起来。

6、阅读古诗，完成练习。

所见

____________，____振林樾。

______捕鸣蝉，忽然闭口立。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____代诗人______。

【3】牧童“忽然闭口立”的原因是_____________（用诗中原句子回答）。

【4】这首诗刻画了一个（  ）的牧童。

A.聪明、有心计 B.天真、可爱 C.淘气、爱捣乱

7、阅读理解。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【1】此诗的作者是___，这是一首( )

A．送别诗 B．田园诗 C．咏物诗

【2】“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过___和___等重重磨难才能变成石灰，面对这个过程，石灰的态度是___，表现了石灰的___。

【3】此诗使用___的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”说明作者具有___的高尚情操。

【4】“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语，___、___，还可以让我们想到文天祥的诗句“___，___。”

8、读课文《七律长征》，我来解说七言律诗

9、阅读天地。

太阳花

太阳花是一种美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美。它仰起头，对太阳公公说：“谢谢您把我照得这么漂亮。”

傍晩，太阳下山了，太阳花慢慢地合拢起来，安静地睡觉了。

【1】在短文中圈出描写太阳花颜色的词语。

【2】填上合适的量词。

一______太阳花 一______叶子 一______笑脸 一______绿汁

【3】太阳花这么美，是因为______________________。

【4】想一想，太阳公公听了太阳花的话后，会怎么说？

__________________________________

10、课内阅读。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花  红的  白的  黄的  紫的  真像个美丽的大花坛

【1】文段选自《_______》

【2】用波浪线画出文中的比喻句，再填空。

（1）把 _____ 比作________

（2）把 ____  比作________

【3】给文段中空白地方加标点。

11、课 外 提 优

从勤杂工到数学家的华罗庚

温室里难开出鲜艳芬芳、耐寒傲雪的花儿。人只有经过苦难磨炼才有望获得成功。我国著名数学家华罗庚爷爷的成功就得益于他的坎坷经历。少年时代的华罗庚家境贫寒，疾病缠身。18岁那年，华罗庚初中时代的王老师从国外学成归来，出任金坛中学校长。华罗庚是他的得意门生。他一心要接济华罗庚。不久，经王校长介绍，华罗庚到金坛中学做了个勤杂工，负责收发信件、报纸兼做杂务。华罗庚做勤杂工时，手脚勤快，每天忙忙碌碌地干完事就捧起数学课本学习。王校长看在眼里，喜在眉梢。他为这位勤奋肯学的年轻人而感到骄傲。真是天有不测风云。华罗庚被一场伤寒病拖垮，医生作出“无法医救”的诊断。全家人悲痛万分，王校长更是觉得十分惋惜。但是死神终究没把他拽走，他又奇迹般地活了过来，只是左腿僵硬，落下了终生残疾。

华罗庚一瘸一跛地又去上工了，做的还是老本行——勤杂工。一天的劳累，双腿已疼痛难忍，但是他咬咬牙，仍然沉浸在数学王国的遨游中，把病痛抛到九霄云外去了。对华罗庚来说，枯燥无味的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，给他带来了无穷的乐趣。他坚信，只要顽强地坚持下去，自学也能摘取数学王冠。由于他信心百倍地不懈努力，终于有一天，他的一篇数学论文发表了。机遇终于垂青于这位下苦工夫的热心人。清华大学的数学教授熊庆来得知华罗庚的研究成果和不幸遭遇后，邀请华罗庚到清华大学工作，这就为他成为数学家提供了广阔舞台。

这就是至今成为人们美谈的“熊庆来睿智识英才”的故事。

（1）词语替换。

①少年时代的华罗庚家境贫寒，疾病缠身。（ ）

②华罗庚做勤杂工时，手脚勤快。（ ）

（2）找出文中的一个比喻句，并体会其作用。

______________________________________________________

（3）说说你对“温室里难开出鲜艳芬芳、耐寒傲雪的花儿。”这句话的理解。你能再写出一句这样的名言吗？

____________________  

（4）读了本文，你有怎样的感受呢？

  ________________________

12、阅读。

鲁班造伞的传说

①鲁班是春秋时期的鲁国人，被后世尊称为中国建筑的祖师。

②很久很久以前，世界上没有伞，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣的；雨天，衣服被淋得湿漉漉（lù）的。传说是鲁班发明了伞。

③鲁班从小跟着爸爸学做木匠（jiàng）活儿。他很聪明，又很用心，学会了造房子，还学会了造桥。鲁班想：

要能做个既能遮太阳，又能挡雨的东西，该多好啊！④鲁班动起脑筋来。他在路边建造了一个个亭子，亭子的顶尖尖的，四周用几根柱子撑住。这样，走路的人就方便多了。雨来了，躲一躲；太阳晒得难受了，歇（xiē）一歇。

⑤鲁班给大家办了这件好事，大家都很感激他。可是鲁班自己还不满意。他想：　　　　　　　。为了这事儿，他吃不好饭，睡不好觉。

⑥一天，天热极了，一个孩子把一张荷叶倒顶在小脑袋上。

⑦鲁班觉得挺好玩，就问他：“头上顶张荷叶干什么呀？”

⑧小孩说：“鲁班师傅（fu），您瞧，太阳像个大火轮，我头上顶着荷叶，就不怕晒了。”

⑨鲁班拿过荷叶仔细打量，上面的一丝丝叶脉（mài）引起了他的注意。

⑩鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家，找来一根竹子，劈（pī）成许多细细的条儿，照着荷叶的样子，扎了个架子，又找来一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。

⑪“好啦，好啦！”他高兴地叫了起来，“这玩意儿既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧。”

⑫后来，鲁班把这玩意儿改成了可以活动的——用时把它撑开，不用时把它收拢。这就是伞。

【1】鲁班发明伞主要是为了解决生活中的什么问题？在文中用“　　　　　”画出相关语句。

【2】选择（多选）：在本文中出现的“既能遮太阳，又能挡雨”的事物有（       ）（写字母）。

A．亭子

B．荷叶

C．“这玩意儿”

D．伞

【3】读第⑤自然段，先联系上下文想一想：鲁班为什么自己还不满意？然后把你猜想到的鲁班的想法写在横线上。

【4】读第⑨自然段，联系上下文想一想：看到荷叶上的“一丝丝叶脉”，鲁班可能想到了_________________于是，他赶紧跑回家。

【5】读第⑩自然段，“亮堂”在文中的意思是（       ）（写字母）。

A．屋子宽敞明亮

B．心情转忧为喜

C．光线非常充足

D．做人堂堂正正

【6】选择（多选）：鲁班能发明伞，原因有（       ）（写字母）。

A．鲁班想帮助人们解决生活中遇到的难题。

B．鲁班从小孩子倒顶着的荷叶中受到启发。

C．鲁班能发现亭子和“这玩意儿”的不足。

D．鲁班心灵手巧，能把想到的东西做出来。

【7】先读一读下面的小资料，然后想一想：我国为什么把建筑行业工程质量最高荣誉（yù）奖命名为“鲁班奖”？请你结合短文内容进行推想，把理由写在下面的横线上。

小资料：

中国建筑工程鲁班奖创立于1987年，是中国建筑行业工程质量最高荣誉奖。鲁班奖每年颁（bān）奖一次，授（shòu）予（yǔ）创建出一流工程的企业。

__________________________________________

13、（一）儿子的礼物

5月14日是母亲节。

儿子上一年级半年了，儿子第一次放学回家就告诉我说，“妈妈，今天下午我放学后会给你一个礼物，还送你糖吃。”我说，“为什么呢？”他说，今天是你的节日。哦，我的节日，我都没有想到啊。下午我下班一回到家，儿子就喊，“妈妈，给你卡片和糖！”我上前一看原来是贺卡，还有两块糖，我说你一个我一个吧，他非让我吃，我看了看卡片上写着：妈妈ｎíｎ　ｘｉē　一会儿吧，我不ｘｉǎｎｇ　ｒàｎｇ　你ｔàｉ　ｌèｉ　了。

　　“我很感动，真的，儿子你在进步！努力吧。儿子！”，最后我在给儿子的回复中写道。

（1）你能体会出妈妈感动的是什么吗？请你写一写。

（2）麦克和文中的孩子都给了父母一件礼物，分别是什么？他们两个人又有什么共同点？

（3）请你说一说你都送过自己父母什么样的礼物？当时又是怎样想的？

（4）你知道父亲节和母亲节都是那一天吗？以后父母的节日时，你准备怎么做？

14、阅读名著片段，完成练习。

爱的教育（节选）

安利柯，我敢说，你的同学斯代地是绝对不会（抱  报）怨老师不好的。今天你恨恨地说：“老师真不耐心！”你好好想一想，你自己不是也常有不耐烦的时候吗？而且还是对你的父母呢！老师有时心情不好是完全可以理解的。你想，他为孩子们（幸  辛）苦了那么多年，在他所教的孩子中间，虽然有许多很高尚，很有感情，但是也有一些不知好歹、轻视老师的劳动的人。

总的来说，你们带给他的烦恼远远胜过你们给予他的欢乐。就是（胜  圣）人，处于他那样的地位，也难免会动气的，何况老师还有身体不好的时候。而且就是在生病的时候，他也还得忍着病痛给学生们上课。在这种情况下，老师有些烦躁不是很自然的吗？你们没有注意到老师在生病，甚至还要责怪老师（皮  脾）气不好，老师的心里该会是多么难过啊！

【1】用“   ”画出括号里用得正确的字。

【2】把画横线的句子改成陈述句。

______________________________________________

【3】语段讲的是：安利柯________老师，父亲教育安利柯要___________老师。

【4】读了语段，我的体会是：_______________________________________

15、照样子，写句子。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）香蕉___________，___________。

例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

（2）妹妹写作业。

妹妹___________写作业。

例：要是就早一分钟，就能赶上车了。

要是___________，就___________。

16、小鸟在枝头上叫着。（扩句，不少于两处）

________________________

17、把陈述句改为反问句。 

①人类只有一个地球，我们不能破坏它。

_______________________

②孙杨获得奥运会游泳冠军，我非常高兴。

_______________________

18、按要求写句子

捡垃圾。（扩写句子）

2、同学们专心的听老师讲有关金鱼的知识。（缩写句子）

19、句子加工厂（按要求写句子）。

1．岸英是为朝鲜人民的解放事业牺牲的。金日成要求把岸英葬在朝鲜。（用恰 当的关联词语连成一句话）

2．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）

20、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

___________天空中飞来了几只___________鸟儿。

21、习作

教室是我们学习的地方，我们在这里快乐地生活，共同进步，共同成长。你留意过发生在班级里的事情吗？可能是一节难忘的课；可能是同学间冲撞后的争吵；可能是同桌间误会解除后的会心一笑……请你撷取班级生活中印象深刻的一件事与大家一起分享。

要求：1．题目：班级里发生的一件事

2．写清楚事情的经过和当时的感受。

3．做到重点突出，条理清楚。