广东省深圳市罗湖区2025年中考真题（8）语文试卷(含答案)

1、先把词语补充完整，再选择其中一个词语写一段话。

____________________

2、根据课文内容填一填。

（1）________，每逢佳节倍思亲。________，遍插茱萸少一人。

（2）《九月九日忆山东兄弟》这首诗都表达了诗人________、________的思想感情。

3、比一比，再组词。

喝( )             吹( )             容( )             昨( )             秤( )

渴( )             吵( )             穿( )             作( )             称( )

4、猜一猜。

1.一半白天，一半晚上。（   ）

2.你没有他有，天没有地有。（   ）

3.三人同见日，百花其争艳。（   ）

5、看拼音，写词语。

bō li（______）   wèi jiè（_________） shā tān（________）

shǎn shuò（_______） bà dào（________）   lǎo yīng（________）

6、阅读下面这首诗，回答问题。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

【1】这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是哪一句？

__________________________

【2】对本诗赏析有误的一项是（　　）

A．这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。

B．这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。

C．这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。

【3】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

________________________________

7、课内语段赏析。

               出塞

 _____________________________，______________________________。

______________________________，______________________________。

【1】默写古诗。

【2】这首诗作者___代诗人_____；这首诗主要描了_______________________。

【3】诗人从写景入手。从诗中可以体会_________________________________的情感。后两句表达诗人希望__________________________________.

8、读下面的小诗，完成练习。

风在哪里？   风在哪里？   风在哪里？

风在草地上， 风在花朵上。

因为草弯腰了。 因为花点头了。

【1】有感情地朗读诗句。用“|”在第1小节中画出恰当的停顿。

【2】边读边想，补写第3节诗句。

9、阅读下面的语段，按要求回答问题。

①不知不觉中，我们渐渐长大，如初升的太阳，我们朝气蓬勃，如吐绿的新柳，我们充满希望。②年轻的生命美得如一幅风景画。③虽然我们拥有令人羡慕的青春时光，但是也不应该肆意挥霍。④青年朋友们，请告别过去的岁月吧，不管是春风得意还是痛苦无奈。⑤让我们把握生命里的每一分钟，去书写美好的未来，去演绎精彩的现在。

【1】句⑤有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

_________________________

【2】请仿照画波浪线的句子写一句话。

_________________________

10、阅读检阅台。

读新闻，完成练习。

7月7日，山东省青岛市，两只濒危黄嘴白鹭现身胶州湾白沙河入海口生态湿地，与其他小白鹭一起在水中觅食。河中丰富的鱼虾为各种候鸟提供了充足的食物，使此地成为青岛市一处重要的鸟类观测点。

据了解，2012年开始，青岛市城阳区在白沙河入海口建立了300亩生态湿地，这里形成了湖水、河流、湿地多层复合生态系统，每年吸引了众多候鸟在此栖息繁殖。

【1】请你为这则新闻拟个简洁的标题。

_________________________________________________________

【2】读了这则新闻，你获得了哪些关键信息？请你简要概括出两点。

_________________________________________________________。

【3】公共场所的一些提示语，有的比较生硬，如“禁止采花”；有的则充满情趣，如“珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆”。请你为胶州湾白沙河入海口生态湿地写一则温馨有趣的保护白鹭的宣传语。

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11、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

太(tài) 阳(yáng)

大(dà) 海(hǎi) 上(shàng)，太(tài) 阳(yáng) 是(shì) 从(cóng) 水(shuǐ) 里(lǐ) 跳(tiào) 出(chū) 来(lái) 的(de)。

草(cǎo) 原(yuán) 上(shàng)，太(tài) 阳(yáng) 是(shì) 从(cóng) 草(cǎo) 里(lǐ) 冒(mào) 出(chū) 来(lái) 的(de)。

山(shān) 村(cūn) 里(lǐ)，太(tài) 阳(yáng) 是(shì) 雄(xióng) 鸡(jī) 叫(jiào) 出(chū) 来(lái) 的(de)。

森(sēn) 林(lín) 里(lǐ)，太(tài) 阳(yáng) 是(shì) 鸟(niǎo) 儿(er) 唱(chàng) 出(chū) 来(lái) 的(de)。

哦(ò)，美(měi) 丽(lì) 的(de) 世(shì) 界(jiè)，

是(shì) 太(tài) 阳(yáng) 照(zhào) 出(chū) 来(lái) 的(de)。

1．在文中的动词下面画“○”。

2．想一想，填一填。

（    ）的大海  （    ）的草原

（    ）的山村  （    ）的世界

（    ）的森林  （    ）的太阳

3．用下列字写句子。

（1）是……_______________________________________________________

（2）从……_______________________________________________________

12、阅读

索溪峪的“野”

曹敬庄

走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。

山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆战。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；亭亭玉立，则好似“窈窕淑女”。

水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿又赌着气自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得这有什么了不起，它请树木大叔帮忙，几棵大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路！

山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状。但当我们同行的一位女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得她惊叫一声，慌忙逃了过去。而那个调皮的小家伙，却快活地叫着，跳到另一棵树上去了。

在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边爬山，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中堂过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，全在这山水中返璞归真，全无了市井中的那股俗气。

于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽：索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀！

【1】联系上下文，解释文中加点词的意思。

难以言状：______________________________

【2】短文主要描写了张家界索溪峪的山、______、______、______的特点，赞颂了索溪峪天然、纯朴、野性的美，表达了作者畅游其间______的心情和对祖国山川景物的______之情。

【3】文中画“——”的句子将索溪比作一个______，通过对它的______描写，表现了索溪的动态美，让我们体会到索溪______的特点。

【4】如果来到索溪峪，你会怎么“野”？请发挥想象写一写。

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13、阅读与理解。

三轮车夫

深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。

她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裏得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。

突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”

“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带孩子，这深更半夜的真急死人了！”

“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，惶惑地看着车夫。

车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”

“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20！”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车“噌”一下子蹿出去好远。

女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，仲手去口袋里掏车钱。

大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。

她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。

【1】如果你是导演，把《三轮车夫》拍成一部故事短片，你想拍的场景是______________一幕，你打算突出的细节是______________，目的是______________。

【2】仔细读下面的句子，完成后面的问题。

（1）“‘一分钱都不能少！’车夫斩钉截铁地说。”从“斩钉截铁”这个词语中你能够体会到车夫________________的思想。

（2）“望着怀里的孩子，她把心一横：‘20就20！’”从“她”的语言中能够体会到此时“她”__________的心理。

【3】第一段中画橫线句表面上写了______________，结合仝文故事内容，这带来温馨的还可能是_____________。

【4】这个故事结尾写了___________，从这样的描写中你能够体会到______________。

【5】如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请用文字表达出来。（要求：想象合理，符合语境）

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14、阅读理解

小蜗牛看海

有一只小蜗牛想去海边看看。一只乌龟对它说：“小蜗牛，你比我爬起来还要慢很多。大海在很远很远的地方，你永远也爬不到。我看你还是老老实实待在这里好了。”

小蜗牛微微笑了笑，说：“没关系，试试看吧。”

无论下雨还是刮风，小蜗牛从来没忘记自己的愿望，他爬啊爬啊……

终于有一天，小蜗牛爬到了海边。“我终于看到大海啦！”小蜗牛高兴地说。

【1】短文一共有____个自然段。

【2】小蜗牛最后看到大海了吗？（　　）

A.看到了 B.没看到

【3】我们要学习小蜗牛的什么精神？（　　）

A.持之以恒 B.助人为乐

15、改成反问句：

“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

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16、按要求写句子

1、我们的祖国多么广大。（仿写句子）

（   ）多么（ ）。

2、柳絮在飞。（扩写句子）

（ ）河边有一棵（ ）柳树。

17、按要求做题。

（1）老人叫住我，说:“我猜你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。”（改成转述句）

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（2）如果不是亲眼所见，我很难相信如此美丽诱人的海市是一个骗局。（改成反问句）

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（3）老师的眼睛紧紧地盯着正在开小差的他 。（缩句）

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（4）天空中飘着雪花。（改成拟人句）

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18、用“连续”写一句话。______________

19、根据要求答题

还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

这句话改变一下说法，可以这样说________

20、将两句并为一句话。

动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。（用上恰当的关联词合成一句话）

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21、习作

请你选择印象最深的一次运动会写一写。写清楚运动会的过程，把印象深刻的部分作为重点来写；写运动会的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学们的表现，写出他们的动作、语言，神态；把运动会中的体会写下来。题目自拟，语句通顺，文中不出现真实的姓名和学校名称，不少于400字。