广东省深圳市南山区2025年中考真题(九)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、同音字组词。

jiào   ( )        ( )       ( )

bàn   ( )     ( )          ( )

2、请你根据本学期的积累完成填空。

(1)按照从小到大的顺序给下面的年龄称谓排排序:期颐(______)古稀(______)花甲(______)。

(2)如果人有羞耻之心,就不会去做不好的事情,因为“人有耻,则能___________。”

他没想到自己在第三次行窃时被警察抓住了,正所谓“多行不义,必___________。”

老师多次苦口婆心地劝他要专心听讲,可他还是“______________——照旧(舅)”,真令人失望。

(3)古往今来,无数的文人墨客借古诗来展现自己的所见所闻,表达自己的所思所想。翁卷的诗中再现了夏日乡村的美景:“绿遍_________________________________。”

王之涣的诗中蕴藏着思乡的愁怨:“羌笛___________,春风___________。”

陆游的诗中饱含着无尽的失望:“遗民______________________。”

3、填字成词

________________   气象________

________________   庞然________

 

4、在横线上填上恰当的量词。

________欢笑    ________花园   ________小溪   ________垂柳

________大秤    ________山峰   ________凉棚    ________乌龟

5、把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。

1.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试,但是一只老母鹅总是说:“别犯傻!你们一定会受冻挨饿的。”______

2.稚嫩的我心神极为不安地跨进校门,穿过走廊,来到教室。______

3.在外边做事的人,除非实在没有办法,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外阅读。

鸟儿做窝

燕子做窝一口口泥,啄木鸟做窝一个个洞,

麻雀做窝一片片羽,缝叶鸟做窝一缕缕丝。

喜鹊做窝一根根柴,鸟儿做窝多辛若,

企鹅做窝一颗颗石,都是为了小儿女。

1儿歌写了____种鸟儿做窝,在儿歌中把鸟儿的名字用“______”画出来。

2照样子,写词语。

例:一口口泥   ________   ________

________   ________   ________

3鸟儿做窝多______,都是为了______

4鸟儿是我们人类的______,我们应该______

7、先把诗句补充完整,再回答问题

1.碧玉成一树高,  

:  

这句诗出自( )(   )写的《   》这句诗所运用的修辞方法是(   )

2.等闲识得东风面,

等闲:

这句诗出自(   )写的《用自己的话说说这句诗的意思:

 

8、读下面的诗歌片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们听到了秋的声音。

【1】读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到括号里。

A.想象各种野花美丽而清香。      B.想象颗粒归仓的丰收景象。

C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。  D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。

(1)在每一片叶子里  _____  (2)在每一朵小花上     ______

(3)在每一滴汗水里  _____  (4)在每一颗绽开的谷粒里  ______ 

【2】对诗中画波浪线的句子理解正确的是(    )

A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。

B.不知道秋的声音从哪来,上哪去。

C.我们要珍惜美好的秋天。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。

中国第五大发明——汉字

①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以上的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。

②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。

③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。

④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。

⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发据汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。

【1】根据第①段文字,就内容方面提出一个有思考价值的问题。

__________________________

【2】选文第②段引用安子介先生的话意在说明什么?

__________________________

【3】根据选文第④段,你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张,是否适合使用汉字的中国人?请说明理由。

____________________________

【4】依照下面的示例,从“尘、畎、诽”中任选一个,说出这个字引发了你怎样的想象和联想。

示例:“悟”左面是“心”,右面是“吾”,合在一起就是“我经过思考而有所领会”

_____________________________

10、这是小林习作中的一段话。请你根据题目要求作答。

一条清澈的小河从村前缓缓地流过。河边不远处,几个小孩子跟在大人的身后,,看着眼前的景象,吟诵起来:“________________。”

【1】请你在修改符号处进行修改,使语句表达更加准确、生动。

【2】文段中横线处填写哪个诗句最恰当(       

A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

11、课内阅读。

白鹭(节选)

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌______,减之一分则嫌______,素之一忽则嫌______,黛之一忽则嫌______。

【1】按原文填空。

【2】这段话运用______的修辞手法,突出了白鹭的______。

【3】作者描写白鹭的外形特点时,先从整体入手,写它的______、______,再写______和______,这种从整体到部分的描写事物的方法值得我们学习。

【4】你认为哪种动物是美的?仿照这段话的写法写一写。

_________________________________

12、课内阅读,完成练习。

荷花已经开了不少了。荷叶挨(āi ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(gū gǔ)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似(shì sì)的。

【1】用“√”给带点字选择正确的读音。

【2】用“   ”画出文中的一个比喻句,并填空。这句话把     比作了     

【3】写出了荷叶的____________,是从____________等词中看出来的。

【4】这段话写了白荷花的______种姿态,它是:__________________

13、阅读文字,然后回答问题

2018年外卖骑手生活报告

材料①2018年,全国各大外卖平台的外卖骑手注册数量,已经超过700万人,其中92%为男性,女性只占8%。此外,由于工作需要长时间在外奔波,所以外卖骑手主要是精力旺盛的“80后”“90后”。

材料②77%的外卖骑手来自农村,仅有23%是城市户口。其中河南、安徽、四川、广东、江苏是外卖骑手的重要来源地,一共贡献了全国40%的外卖骑手,尤其是河南省,贡献比例超过10%。

材料③85%的外卖骑手为高中及以下学历,15%拥有大学及以上文凭,其中硕士及以上学历占1%,这说明全国至少有7万名硕士毕业生在送外卖。

此外,超过40%的外卖骑手表示他们非常注重自我学习和提升。在工作之余,会通过读书、在线学习和线下培训等方式来获得自我提升。

材料④每个骑手的日接单量在21~30单,如果按照每天20单、平均里程数3公里计算,那么这些外卖小哥一天要跑60公里。

此外,29%的外卖骑手月收入在5000元以上,只有1%的骑手收入可以达到1万元以上,所以外卖骑手的薪资并没有我们想象的那么高。不过值得欣慰的是,35%的骑手拥有其他收入来源,他们同时可能是工厂的工人、企事业单位职工或者为自己打工的小老板。

【1】材料分别从哪几个方面介绍了外卖骑手?概括小标题填一填

【2】读材料,判断下列说法的正误,正确的选√,错误的选×。

①外卖骑手男性多于女性,主要是80、90后。( )

②大部分外卖骑手都来自河南省。( )

③超过40%外卖骑手表示非常注重自我学习和提升。( )

④29%的骑手拥有其他收入来源。( )

【3】如果有人评论“外卖骑手都是低学历高收入的人”,我会阅读这份报告中的_____

我想这样答复:_______________________________

14、种子(节选)

她从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后(凝望  疑望)着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往外抖。一颗,两颗,三颗……我看着她倒出来的树种,不由得心里一动。那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每一颗都闪着乌亮的光泽。

我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗qiān  qián)诚的童心(感染  传染)了,心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一颗颗洋槐树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。

“就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦,抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点点头。她害羞地一笑,轻轻liè  lüè)一下额前乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的座位上。

1用“√”在括号里选择正确的词语或加点字的读音。

2“我不由得心里一动”的原因是什么?真正感动“我”的又是什么?

  ____________________________________________________

3从对小女孩的描写中,可以看出她是一个什么样的孩子?

___________________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、叶子上的虫还用治?(换一种说法)

________________________________________

16、按要求写句子。

(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

__________________

(2)闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”(改为转述句)

_________________

(3)载入史册的合影   饱经风霜的脸   屏幕前的老师(选择一个短语,把你想到的用一段话写下来)

___________________

17、句子训练。

1.“丝绸之路”成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。(缩句)

_______________________________________________________

2.青藏铁路的建成,督促了当地经济和社会的发展。(修改病句)

_______________________________________________________

3.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

_______________________________________________________

4.这巴掌大的地儿什么也种不了,还是空着吧!(运用本句的修辞再写一个句子)

_______________________________________________________

5.煤炭是由植物变成的。(扩句)

________________________________________________________

 

18、照样子,用加点的词语写句子。

(1)例:小鱼儿成群地来来往往,细得绣花针,只有两颗大眼珠闪闪发光。

_________________

(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

国庆节那天,操场上人山人海,我们表演方队____________。(如果队形变化很快,我会这样写……)

(3)例:小青蛙开心极了蹦蹦跳跳地奔向田野。

妈妈____________地走进院子。(如果妈妈很伤心,我会这样写……)

19、树很快乐,喜鹊很快乐。(用加点字仿写句子)

_________________________________________

20、照样子,写句子。

(1)广场上的人真多啊!

________________________________啊!

(2)荷叶圆圆的绿绿的

苹果________________________

(3)小白兔割(ɡē)草。            小白兔弯着腰在山坡上割草。

小明写作业。               小明_______________________写作业。

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

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(2)习作中不能出现真实的校名、人名等有标识性的信息。

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