1、先把词语补充完整,再选择恰当的词语,将序号填在句子中。
A.( )高远 B.精疲( )
C.( )如归 D.铁面( )
(1)包青天是个___、刚正不阿的清官,所以百姓都非常敬重他。
(2)周恩来从小___,为中华之崛起而读书,努力成为报效祖国的栋梁之才。
2、在括号里填入合适的关联词语。
世界闻名的赵州桥,桥下有一个拱形的大桥洞,在大拱顶上的两边,各有两个小拱,使得整个桥型格外均衡、对称,(_______)便于雨季泄洪,(_______)节省了建筑材料。桥面共分三股,中间走车马,两旁走行人,(_______)使秩序井然,(_______)能防止交通事故的发生。赵州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧,在建桥史上是一个创举。
3、读拼音,写词语。
祖国的大好河山是那么的多姿多彩,有fēng luán______雄伟的tài shān_______;有 宛若仙境的黄山;有bō lán zhuàng kuò__________的钱塘江;有shuǐ píng rú jìng__________的西湖;有wān yán_______如巨龙般的长城;有绿的像一块wú xiá_______的翡翠的漓江……
4、补全下列成语
1.坚强(_____) 辛辛(_____) (_____)而去 (_____)嚣张
2.勇往(_____) 完璧(_____) (_____)无虑 (_____)相告
3.前仆(_____) 负荆(_____) (_____)扬威 (_____)洋洋
4.大义(_____) 踉踉(_____) (_____)纸上 (_____)起舞
5.盖世(_____) 急中(_____) (_____)地裂 (_____)如织
5、按查字典的要求填空。
查带点的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 再查几画 | 选正确的解释画上“√” |
房基 |
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| ①基础;②起头的,根本的。 |
持之以恒 |
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| ①拿着,握着;②保持,坚持;③主管,料理;④对抗。 |
6、阅读诗歌,回答问题。
美丽的愿望
金色的小花,
明亮的小河,
有个金色的愿望:
有个明亮的愿望:
春天来了,我要送给人们
秋天来了,我要为丰收的大地
淡淡的清香……
快乐地歌唱……
绿色的小树,
洁白的雪花,
有个绿色的愿望:
有个洁白的愿望:
夏天来了,我要送给世界
冬天来了,我要给小学生们
一片片阴凉……
送去惊喜和欢畅……
【1】第三小节和第四小节中有一对近义词,是________和________。
【2】每个季节,都会收到不同的愿望。春天,能收到________送出的愿望:________;夏天,能收到________送出的愿望:________。
【3】我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是( )
A.好看,漂亮
B.使人感到美好
【4】我要送给自己的美丽的愿望是________。
7、阅读下面文字完成题
春天,绿的世界;秋天,丹的天地。
绿,是播种的颜色,绿是希望的颜色,
又是走向成熟的颜色。
到了夏季,绿变得更浓更深。
生命在蝉鸣蛙嗓中翕动,
生命在炽热骤雨中争斗。
于是,凉风起,秋天到了。
枫叶如丹,挂满一树,铺满一地。
丹,是收获的颜色,丹是成功的颜色,
又是孕育着新生命的颜色。
绿与丹,打扮着天地。
为人间,演化出五彩斑斓。
【1】诗中“绿”代表着_______________、_______________、_______________,
“丹”代表着_______________、_______________、_______________。
【2】对诗中画横线的句子理解正确的一项是:( )
A.自然界中到处充满生命
B.生命的成长充满着艰辛和奋斗
C.生命的价值在于运动
D.生命中既有幸福,也有苦难
【3】这首诗歌颂的是:( )
A.生命
B.绿与丹
C.播种与收获
D.希望与成功
8、重点段落品析。
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多,如____朝____写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A. 宋,岳飞 B. 元,戚继光
【2】这首写战争的诗,不写____而写___,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。 ( )
A. 激烈的战争场景;将士们开怀痛饮
B. 悠扬的民族音乐;优美的大漠风景
【3】这首诗写的事情是什么?( )
A. 边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B. 边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
【4】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
__________________________________________________________
【5】连线题。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 戚继光《马上作》
晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。 王昌龄《从军行》
一年三百六十日,多是横戈马上行。 李白《塞下曲》
9、实用类文本。
形形色色的蚂蚁
巴西有一种“摘叶蚁”,它们会成群结队地从大树上摘下树叶,然后搬回自己的家里。树叶搬运到家里以后,先由体形较大的工蚁把树叶咬碎,“制作”成一种糊状的犹如海绵那样多孔隙的“菌床”,再由工蚁播种一种蕈(xùn)菌的孢(bāo)子,慢慢地就会生长出白色微小的蕈菌,这也是摘叶蚁的主要食粮。为了保证粮食的新鲜干净,一些工蚁会在“菌床”上昼夜不停地“除草”——啮(niè)除霉菌。
非洲博茨瓦纳的密林里有一种会酿制蜜糖的蚂蚁——蜜蚁,人们亲切地叫它“甜蜜的巧匠”。蚂蚁又不会采集花粉,怎么会酿制蜜糖呢?原来,蜜蚁的食物是含有淀粉的野生植物的根和茎,而它的体内有一个酿蜜器,只要食物经过酿蜜器,食物中的淀粉成分便会变成香香甜甜的蚁蜜啦。
在印度、非洲、美洲等热带地区,有一种“流浪蚁”,是森林中的“清洁员”。它们常排成整齐的6路纵队或者10路纵队,在森林和原野上前进。不要小看它们哟,只要是它们走过的地方,连猛兽也会遭到残酷的袭击。正因为它们有这样的“威力”,所以当它们袭击居民的房屋时,人们就要赶紧逃跑,而那些隐藏在屋子里的白蚁、蟑螂、蜈蚣、臭虫等,则会被“流浪蚁”清扫得一干二净。真是让人欢喜让人忧的清洁员呀!
非洲有种赤蚁,有一套严厉的“赏善罚恶”制度。它们寿命的长短,主要看平时的表现哟。如果做“恶事”,就会被同类残杀,而且死后的尸体还会被其他的赤蚁吃掉;相反,如果做了“好事”就会处处受到爱护。
(选自《学苑创造A版》,2010年第6期)
【1】文章依次写的蚂蚁种类是( )
A.摘叶蚁-流浪蚁-蜜蚁-赤蚁 B.流浪蚁-赤蚁-摘叶蚁-蜜蚁
C.流浪蚁-摘叶蚁-赤蚁-蜜蚁 D.摘叶蚁-蜜蚁-流浪蚁-赤蚁
【2】摘叶蚁摘下树叶并搬回家是为了( )
A.遮挡风雨 B.作为睡床 C.培植蕈菌 D.当作食物
【3】蜜蚁主要生活在( )
A.巴西 B.非洲 C.印度 D.美洲
【4】“流浪蚁”被称为“清洁员”的主要原因是( )
A.它们喜欢排成整齐的纵队 B.它们喜欢清除森林中的垃圾
C.它们喜欢干净的居住环境 D.它们喜欢把遇到的动物当食物
【5】作者为了把赤蚁的“赏善罚恶”制度写明白运用了( )
A.数字说明 B.对比描写 C.比喻表达 D.夸张描写
【6】把“蜜蚁”称作“甜蜜的巧匠”,你从中体会到了什么?至少说出两点。
_________________________________________________
【7】短文每一个自然段都是围绕第一句话来展开描写,这样写有什么好处?至少说出两点。
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10、阅读短文,完成练习。
乡村柳琴戏
①苏北家乡人爱看戏。戏,多来自乡间,唱给乡下人听,因而最受乡下人欢迎。家乡唱得最多的是柳琴戏。柳琴戏是苏北、鲁南这片地方风土、文化、人情等孕育出的宠儿。
②儿时只知和大人去看戏,却不知看的就是柳琴戏。随着年龄的增长,才知柳琴戏是苏北地界的地方戏剧种之一,由山东滕州的老艺人带来,又因苏北、鲁南地处南北交会之地,这剧便自然有了南音的柔美低回,又有了北音的粗犷旷然。
③逢年过节或农闲时,家乡村头的戏台上便挂起了层层幕布。戏台前没有专门座位,许多人都是从自家带了凳子或席子来的。几声锣响后,柳琴戏便开场了。一片空地,一座略高的戏台,就成了古今真乐府,天地大梨园。柳琴戏的唱腔非常别致,地方特色极为鲜明。男唱腔粗犷、爽朗、嘹亮;女唱腔婉转悠扬、丰富多彩、余味无穷。演唱者还可以随心所欲地发挥、创造,自由地变化。
④每一村,每一地,都有自己的柳琴名角儿。名角儿一出场,整个戏场立即鸦雀无声。吹、拉、弹、唱,翻、打、做、念,提袍甩袖,吹胡子瞪眼晴,一套功夫,十分娴熟。唱到精彩处,整个戏台上,或水袖飘飘,锦衣纷纷,令人眼花缭乱,目不暇接;或声圆玉润,泪随声下,让人凝神静思,连大气也不敢喘一口,生怕稍不留神漏掉每一丝摄人魂魄的音律。
⑤每唱一次戏,便是庄稼人的一次享受、精神世界里的一次交流。看戏的人,经常穿戴一新,亲戚朋友间,互相招呼着坐了,看着戏,聊着戏里戏外的话题。年老的抽着金黄的烟丝,年轻的啜着泛沫的啤酒,孩童们一手捏着糖果,一手提了圆滚滚的气球。一阵风吹来,柳琴悠扬的旋律中便弥漫了老烟叶、新煎饼、啤酒、瓜果及饱嗝儿等混在一起的质朴的乡土气息。戏近尾声时,场上便开始人声嘈杂,人们谈论着戏中事的是与非,争辩着戏中人的对与错。议着争着,就有人借题发挥,父母训导儿女不用功别想中状元,媳妇警告夫婿看你敢学陈世美……
⑥柳琴戏滋养了家乡人,家乡人喜欢柳琴戏。他们看着柳琴戏长大,学着柳琴戏做人,柳琴戏滋润着他们,就像雨露滋润着庄稼。直到各种传媒十分发达的今天,不少家乡人有了红白喜事,仍要请来一台柳琴戏班。结婚,以柳琴迎接;生子,以柳琴庆贺;出殡送葬,以柳琴致哀。我辛勤淳朴的父老乡亲们哪,在婉转悠扬的柳琴乡音里找到了人生喜怒哀乐的寄托。
【1】根据意思在文中找出成语。
(1)随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么。现多含贬义。(__________)
(2)形容美妙的诗文、歌曲或可口的食物耐人回味。(__________)
(3)连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。(__________)
【2】文中出现了许多描写柳琴戏腔调的词语,请从中摘抄6个。
_______、_______、_______、________、________、________
【3】“柳琴戏是苏北、鲁南这片地方风土、文化、人情等孕育出来的宠儿”,这句话运用了________的修辞手法,写出了柳琴戏诞生的背景。
【4】用“﹏﹏﹏”画出第④自然段中写柳琴戏戏法及演员神态的句子。
【5】概括第⑥自然段的意思。
____________________________
11、课内阅读。
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”
【1】从文段中找出两对近义词写在下面。
(______)——(______)
(______)——(______)
【2】解释词语,并完成练习。
风餐露宿:______________________________
日夜兼程:______________________________
从这两个词语中可以体会到__________________。
【3】“学习是没有止境的”可以用成语“_______”来概括。
【4】从孔子和老子的对话中,你觉得孔子和老子具有什么样的品质?
____________________________
12、课外阅读
齐白石画虾
齐白石小时候是个放牛娃。他每次放牛回家,到池塘边洗手,都会看到虾在水里游啊游,游得很有趣,于是就把虾画了下来。以后,他就把画虾作为特别的爱好。
齐白石五十七岁那年,一天,他从木柜里取出一幅虾的画,看着看着,不禁自言自语地说:“这是按照古代画家画虾的方法画的呀,像死的一样……”他越看越不满意,就叫家里
人买来几只活的长臂虾,把它们养在大水碗里。
他每天对虾进行观察、写生。有时用笔杆碰一碰虾,只见虾“腾”地跳了起来,他立刻把这个姿态画下来。就这样看了画,画了看,天长日久,他所画的虾像活的一样,身体有透明感, 虾须似乎一碰就会动起来。
【1】联系上下文, 解释下列词语。
自言自语:________________ 写生:________________
【2】齐白石为什么能把虾画得像活的一样?
________________
【3】读了这篇短文,你明白了什么道理?
________________
【4】中国有很多著名的画家,你能说出几个画家的名字吗?你能说出他们的代表作吗?试试看哦,你是最棒的!
________________
13、阅读。
汤姆·索亚历险记(节选)
在圣彼得堡镇下游三英里的地方,密西西比河宽约一英里多,那儿有个狭长的、林木丛生的小岛。岛前有块很浅的沙滩,这地方是块秘密碰头的风水宝地。岛上荒无入烟,离对岸很近,紧挨着河岸还有片茂林,( )。于是他们相中了这个杰克逊岛。至于当海盗后,该打劫谁,他们倒一点也没动脑子。接着,他们找到了哈克贝利·费恩,他马上就入了伙,因为对他来说,随遇而安惯了,他反正是无所谓。不久,他们便分了手,约好在他们最喜欢的时刻——半夜,在镇子上游两英里远的河岸上一个僻静处碰头。那儿有只小木筏,他们打算( )。每个人都要带上钓鱼的钩子和线,以及各自用秘密招术——也就是照强盗们那样子偷来物什,并以此来装备自己。天刚擦黑,他们就已经在镇子里扬出话来,说人们很快就将“听到重大新闻”,如此这般以后,他们自是( )。凡是得到这种暗示的人,都被——关照“别吭声,等着瞧”。
夜半光景,汤姆带着一只熟火腿和几件小东西赶来了。他站在一个小悬上的一片又密又矮的树林里。从悬崖往下望就能瞧见他们约好的碰头处。这是个星光灿烂的夜晚,四周一片寂静。宽阔的河流海洋般静卧着。汤姆侧耳听了会儿,没有什么声音来搅扰这一片宁静。于是他就吹了声口哨,声音虽然低,可却( )。悬崖下立即有人回应。汤姆又吹了两声,也得到了同样的回应。然后他听到一个警惕的声音问:
“来者何人?”
“我乃西班牙海黑衣侠盗,汤姆·索亚。尔等何人?”
“赤手大盗哈克·费恩,海上死神乔·哈帕。”
这两个头衔是汤姆从他最爱看的书里,挑出来给他俩的。
“好,口令?”
两个沙哑的声音,在一片岑寂中,几乎同时,低低地喊出一个可怖的字:“血!”
于是汤姆就把他那只火腿,从崖上扔下去,自己也跟着滑下来,这一滑他的衣服和皮肉都挂了彩。其实有一条坦直的小道直通崖下,但走那条太平坦、没有危险的路反倒让海盗觉得没有刺激。
【1】把下列四字词语的序号填入选文合适的括号中。
A.据为己有 B.人迹罕至 C.清晰可辨 D.得意不已
【2】根据选文内容判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
(1)三个小伙伴之所以相中了杰克逊岛,是因为这个岛物产富饶,有钱人多。(______)
(2)选文中画横线的句子属于神态描写。(______)
(3)选文主要写了三个小伙伴对海盗生活惟妙惟肖地模仿。(______)
【3】选文表现了三个小伙伴怎样的心情?
________________
14、课内阅读。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】联系上下文理解词语。
翠色欲流:________________________
【2】作者想象丰富,把___比喻成“___”,把___比喻成“___”。由小丘线条的“___”,作者又联想到___的中国画。
【3】用横线画出直接描写草原景色的句子,用波浪线画出抒发作者感受的句子。这种在写景中融入感受的写法的好处是( )。
A.赋予景物人的思想感情,生动鲜活
B.情景交融,把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达出来
【4】这段话是围绕“_____”来写的。这使我联想到了诗句“_____”所展现的画面。
15、用上“因为”,把下面的句子合并成一句话。
中午,草地是金色的,蒲公英的花朵张开,花朵是金色的。
______________________________________
16、请你读读展厅电子讲解屏上的句,体会句中加点字严谨准确的特点,并照样子介绍一个事物。(语文园地知识点)
小盗龙生活在距今1.2亿年前的早白垩(è)世,常见体长约60厘米,身体和喜鹊一般大小。
________________
17、按要求写句子。
(1)中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。(改为反问句)
______________________________________
(2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了(仿照例句所用修辞手法写句子)
_______________________________________
(3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)
_______________________________________
18、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
______________________________
19、按要求改写句子。
像这样的教师,我们怎么会不喜欢她?
改写成双重否定句:
改写成陈述句:
20、按要求写句子。
1一个人,能为自己的理想坚持不懈地奋斗,永不停息地去探索那未知的世界,去攀登一个又一个新高度,难道不是最大的幸福吗?
改写成陈述句:
2巧克力、压缩饼干冻得像鹅卵石一样坚硬,难以人口。
写一个比喻句:
3.事业与我同在,亲人与我同在,祖国人民与我同在。
写一个排比句:
21、看图写话。
提示:图中的孩子们在干什么?最后结果怎样?想一想,用通顺的话写下来。