吉林省延边朝鲜族自治州图们市2025年中考真题（四）语文试卷(含答案)

1、我能按课文内容填空。

1．人之初，性（______）善，性（______）近，习相远。

2．夜来风（______）声，（______）落知多（______）。

3．桃对李，柳对杨。莺歌对（______）舞，鸟语对花（______）。

4．荷叶是（______）的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是（______）的歌台，是（______）的凉伞。

2、下列句子运用了哪种修辞手法？（4分）

（1）胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。（ ）

（2）想象是灵魂的眼睛。  （   ）

（3）小河欢快地唱着歌向东奔跑。 （   ）

（4）一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。  （   ）

3、把词语补充完整，并完成练习。

①心( )气( )   ②聚精( )( )     ③得意( )( )

④( )( )非福   ⑤( )头( )气        ⑥( )晕( )眩

（1）与词语③的结构一致的词语还有：______、_______。

（2）含身体部位的词语还有：_______、__________。

（3）词语②的近义词是______。用词语②写句子。__________________

4、辨字组词。

饺________ 校________ 宵________ 消________

贩________ 饭________ 骆________ 络________

脏________ 桩________

5、将下列句子补充完整。

1．诗是人类向未来寄发的信息，_____________________。

2．__________________，生命全在节奏。

3．诗是强烈感情的自然流露，_________________________。

4．天上的风雨来了，_______________；心中的风雨来了，__________________。

5．刮的风是绿的，__________，流的水是绿的，_________________。

6、课外阅读。

暮江吟

白居易

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似真珠月似弓。

(1)全诗描述深秋时候从________到________的景色。

(2)诗中点明时间的诗句是：________；表现颜色的诗句是：________；表现形状的诗句是：________；表现诗人心情的诗句是：________。

7、补充古诗，并完成练习。

鹿柴

[唐]王维

____，但闻人语响。

____，复照青苔上。

【1】“鹿柴”中的“柴”读（ ）

A．zài

B．cáai

C．zhài

【2】“但闻人语响”中的“闻”的意思是（ ）

A．用鼻子嗅

B．听见

C．看见

【3】“复照青苔上”中的“复”的意思是（ ）

A．又

B．反复

C．恢复

【4】请你补充古诗。

8、阅读理解。

我学写字

当我学着写“小绵羊”，

一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，

我眼睛看到的一切，

就都弯卷起来，像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”，

写上我的练习本，

我的眼前就溅起一片水花，

还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”，

我就看见在花间忙碌的蜜蜂，

还有两只蝴蝶在跳舞，

我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”，

我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，

瞧，我个子最高，身体最棒，

什么事我全能干得顶呱呱。

【1】短文中，“我”学写了哪些字？用“ ”在儿歌中画出来。

【2】开心读句子。

要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。

（1）用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。

（2）用“ ”画出“我”值得自豪的地方。

【3】照样子，写句子。

凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。

凡是________________，就______________________。

【4】你是怎样学写字的？说一说。

_________________________________________________

9、阅读（10分）

莫干山的蝉鸣

到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。

晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来。整齐得仿佛谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了，粗听，一成不变，平淡乏味；细听，却也五花八门，饶有兴趣。有些“叽哩喳、叽哩喳”；有些 “叽哩哩、叽哩哩”。一会儿，这边山头的蝉儿的嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人仿佛置身于音乐大厅之中。

突然——又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下似的。

真奇怪……

（1）联系上下文，解释带点字的意思。（3分）

寂静：     充盈：   颇有：  

（2）找出第二自然段中的三对反义词。（3分）

（   ）——（   ）（   ）——（   ）（   ）——（   ）3．是什么现象引起了“我”（3）对莫干山鸣声的注意？用“   ”划出描写这一特点的句子。（1分）

（4）短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。（1分）

（5）用一句话概括第二自然段的主要意思。（2分）

10、阅读理解

从碗碟间走出的物理学家

一天，瑞利的家里来了几位客人，瑞利的母亲亲自动手沏（qī qiè）茶，并很讲究地把小茶碗放在精致的小碟上，端到客人面前。

年轻的瑞利始终在一边，他看到，母亲每次端茶时，一开始，茶碗在碟子里很容易滑动。可是，他发现当洒一点热茶在碟子里后，即使母亲的手摇得更厉害，碟子倾斜得更明显，茶碗却像粘在碟子上一样，一动不动了。

经过不断的实验、记录、分析，他对茶碗和碟子之间的滑动做出了这样的（推测  推论）：“茶碗和碟子看上去很光洁、干净，实际上表面总留有指头和抹（mǎ mā）布上的油腻，使茶碗和碟子之间的磨擦系数变小，容易滑动。当洒了热茶后，油腻被（溶解 化解）了，碗碟也变得不容易滑动了。

在这个基础上，瑞利勇于探讨、研究。经过反复地实验，他又研究了油和固体之间的磨擦。他指出，油对固体之间的磨擦力的大小有很大影响，利用油的润滑作用，可以减小磨擦力。

后来，人们就根据瑞利的（发现 发明），把润滑油应用到生产和生活中去了。现在，从尖端科学实验到大型机器设备，从现代化生产到日常生活，几乎都要用润滑油，甚至连小孩也知道润滑的作用。这不能不感谢瑞利所做出的贡献。

瑞利从母亲手中的碗碟之间开始对物理的研究，他善于观察平常生活中的每一件事情，不断地实验、研究，后来成了著名的物理学家，并于1904年获得了“诺贝尔”物理学奖。

其实，只要你细心观察，勇于探究，你就会发现身边处处是科学。

【1】划去文中括号里不正确的音节或词语。

【2】为什么茶碗在碟子里很容易滑动？用横线在文中画出。

【3】当洒了热茶后，为什么茶碗却像粘在碟子上一样？用浪线在文中画出。

【4】读了文章，你知道瑞利对人类贡献了什么吗？

_______________________

【5】读了这篇短文，你主要受到了什么启发？（用文中的句子来回答。）

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11、阅读题

《城南旧事》

（一）她的麻花髻梳得比妈的元宝髻俏皮多了，看她把头发拧成两股，一来二去就盘成一个髻，一排茉莉花总是清幽幽、半弯身地卧在那髻旁。她一身轻俏，掖在右襟上的麻纱手绢，一朵白菊花似的贴在那里。

（二）兰姨娘换了一个人，她的油光刷亮的麻花髻没有了，现在头发剪的是华伦王子式！就跟我故事书里画的一样：一排头发齐齐的齐着眉毛，两边垂到耳朵边。身上穿的正是那件蛋青绸子旗袍，做成长身坎肩另接两只袖子样式的，脖子上围一条白纱，斜斜地系成一个大蝴蝶结，就跟在女高师念书的张家三姨打扮得一样样！

【1】语段描写的都是 ，都是对人物的 描写。语段1中兰姨娘给人留下的印象是： ；语段2中兰姨娘给人留下的印象是： ；

【2】语段2‚中，兰姨娘为什么“换了一个人”?

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【3】兰姨娘最终离开了林家，对此，下列人物的心理感受是——（填序号）

A.如释重负 B.惆怅失落   C.百感交集  

英子的爸爸——（   ）

英子的妈妈——（   ）

英子——（   ）

【4】你怎么评价兰姨娘这个人？请结合她的生平谈一谈。

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【5】你觉得英子喜欢兰姨娘吗？请联系书中内容说说理由。

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【6】英子为什么要撮合兰姨娘和德先叔？从这件事你可以看出她是个什么样的孩子？

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12、海洋——21世纪的希望（20分）

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。

今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。

由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。

海洋和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。

此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。

不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出奉献。

（1）联系上下文，理解词语。(4分)

望洋兴叹：_________________________________________________________________

喜怒无常：_________________________________________________________________

（2）根据短文内容填写。(2分)

人们与海洋的关系密切，是因为_____________________________________________

________________________________________________________________________。

（3）本文从哪三方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”？(6分)

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

（4）现在我们怎样做才能让海洋乐于做出奉献？(4分)

_______________________ _________________________________________________

（5）你还了解关于海洋的哪些知识？请和大家分享一下吧。(4分)

13、阅读乐园。

房子

池塘是青蛙的房子，

草地是虫儿的房子。

大树是小鸟的房子，

山峰是雄鹰的房子。

【1】读一读，用拼音填一填。

虫儿的房子是_________________，小鸟的房子是_______________。

【2】短文中没有说到哪种动物？(     )

A.青蛙 B.雄鹰 C.小狗 D.虫儿

【3】想一想，白云的房子是什么呢？

________________________________

14、根据课文内容填空。

（1）“客人来啦，快进屋吧”没等我开口，她就笑着叫起来。她的丈夫走出来，微笑着朝我点点头。

这段话是通过 　　 和 　  　 的描写，突出表现了山里人 　　　　　 的性格特征。

（2）文中写道“我永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟”的原因是：  

  。

（3）文段最后的省略号的作用是：   。

（4）最后一节所表达的中心是：   ，所用的主要表达方式是：_______________。

15、照样子写一写。

例：郭良吃面包。

郭良和维嘉说话。

郭良一边吃面包一边和维嘉说话。

妈妈织毛衣。

妈妈看电视。

________________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿画线部分，写一写其他的花）

桃花____________________________________________。

（2）围绕开头的意思，把句子补充完整。

游乐场的小朋友在开心地玩耍：有的__________________，有的__________________，还有的__________________。

（3）因释其耒而守株，冀复得兔。（用现代汉语翻译这句话）

_________________________________________________。

（4）修改病句。

①街上有挂着招牌的店铺各种。

_________________________________________________。

②二三月的春日里，微微地吹拂着。

_________________________________________________。

17、按要求写句子。

（1）将句子补充完整，注意用不同的词代替“说”。

______________：“别过来，危险！”

（2）围绕下面的关键句写一段话。

冬天是一个寒冷的季节。__________________

（3）人的内心是复杂多样的，写出自己此时的心理活动。

轮到我上场了。_____________

18、句式转换。

（1）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（改为陈述句）

_________________________________

（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）

_________________________________

19、把下面的句子改成陈述句。

（1）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）曹小三哪里看得出来？

________________________________________________________________________

20、按一定的顺序排列下列词语。 

梅花 荷花 桃花   桂花 

（1）按照开花的先后顺序：______________________________________________ 

元宵节   重阳节   清明节   中秋节   端午节 

（2）按时间顺序：______________________________________________________ 

21、习作。

写写喜欢的人。

叶圣陶说，读书是吸收，写作是倾吐。这学期我们读了这么多书，还认识了身边许多特点突出人。想想自己的同学，想想自己的老师，或者亲朋好友…他们在外貌、性格、喜好等方面有什么特点，再选择一两件能突出其特点的事来写。让我们用文字将他们“画”出来吧，题目自拟！请先用完成人物名片，然后再写吧！（注：文中的人物不能出现真实姓名）

名字： （不能出现真实姓名）

年龄： 性格： 喜好：

具体事例：（1）

（2）