1、根据要求写成语。
1、含有“看”意思的:_____________、_______________、________________
2、形容人的仪态外貌:____________________、__________________________
2、圈出句子中的错别字,并改正过来。(3分)
(1)燕子在车相里向人类致谢。( )
(2)瑞士是欧州的一个国家。( )
(3)当地气温聚降,风雪不止。( )
3、读拼音,写词语。
fán suǒ(________) jiù fù(________) xiàn zhì(________)
shèng shuāi(________) zhì pǔ(________) shū kān(________)
piān zhāng(________) shù shuō(________)
4、读拼音,写词语。
jì pǐn hài shí jū liú qián rù fàng zòng
(________) (________) (________) (________) (_________)
lǚ lì huǐ miè jiāo wài huī huáng táng cháo
(________) (________) (________) (________) (_________)
5、比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。
鸟________ 乌________
水________ 小________
6、课文精彩回放。
绿
艾青 (现代)
好像绿色的墨水瓶倒翻了
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇;
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的;
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色?
____________________________________
【2】“到处是绿的…… ”,这一句中的省略号有什么作用?
______________________________________
【3】根据自己对诗歌的理解填空。
风中的______是绿色的。
雨中的______是绿色的。
水中的______是绿色的。
阳光下的______也是绿色的。
【4】春天,大自然的一切都充满了生机,充满了绿色,你见过“所有”的绿集中起来的情景吗?试写一两句话描绘这种情景。
______________________________________
7、课外阅读。
潍县署中画竹呈年伯包大中丞括
墨竹图题诗
[清]郑燮
衙斋①卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶②总关情。
【注释】①衙斋:官衙中供官员居住和休息之所。②一枝一叶:用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。
【1】下列词语解释有错误的是( )
A.署:衙门。
B.萧萧:形容草木凋零。
C.吾曹:我们。
D.关情:牵动情怀。
【2】给诗句中的划线词语选择正确的解释。
(1)疑是民间疾苦声。( )
A.指(人民生活中的)困难和痛苦。
B.憎恶,厌恨。
C.因病引起痛苦;患病的痛苦。
(2)些小吾曹州县吏。( )
A.细小;微小。 B.稍许;略微。 C.少许。
【3】“一枝一叶总关情”,诗人关情的是什么呢?
__________________
【4】这是一首题画诗,表达的是诗人怎样的感情呢?
__________________
8、课外古诗词阅读。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把洒①问青天。不知天上宫阕②,今夕是何年。我欲乘风归去③,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影④,何似在人间!
转朱阁⑤,低绮户⑥,照无眠。不应有恨,何事常向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但⑦愿人长久,千里共婵娟⑧。
【注释】 ①把酒:端起酒杯。把,执、持。②天上宫阕(què):指月中宫殿。阕,古代城墙后的石台。③归去:回去,这里指回到月宫里去。④弄清影:意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄,赏玩。⑤朱阁:朱红的华丽楼阁。⑥绮户:雕饰华丽的门窗。⑦但:只。⑧千里共婵(chán)娟(juān):只希望两人年年平安,虽然相隔千里,也能一起欣赏这美好的月光。共,一起欣赏。婵娟,指月亮。
【1】这首词是诗人写给_______,诗人选取了____________为题材来表达自己复杂的情怀。
【2】下面对本词的分析理解错误的一项是( )
A.词人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞而产生的,而这寂寞感又跟中秋之夜不能跟亲人团聚有关。
B.“转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”和“低”表示夜已深,而词人无眠,故小序说“欢饮达旦”。
C.“但愿人长久,千里共婵娟”较“隔千里兮共明月”的客观描述更具情思,前者是“有我之境”,后者是“无我之境”。
D.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,反映了作者因政治上失意而不满现实,想逃避现实,又不能决绝的心理。
【3】词中富有哲理的一句是“__________”;表达对亲人美好祝愿的一句是“________”
9、课外阅读。
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
【1】在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
(1)__________________
(2)_________________
【2】联系上下文解释词语的意思。
(1)契机:_______________
(2)以手掩面:_____________
【3】破折号的主要用法有:①表注释;②表语意转换;③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的括号中。
(1)当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(____)
(2)钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。(____)
【4】马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
_____________________
【5】理解题目“生之喜悦”的含义。
_____________________
10、阅读片段,回答问题。
猫(节选)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
【1】根据解释从文中找出相应的词语。
(1)形容声音变化丰富。______
(2)形容变化的项目、样子极多。______
【2】选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是____时和____时的不同表现,表达了作者对猫的____之情。
【3】选择一个你喜欢的词组仿写文中画“ ”的句子。
活泼的小狗 细心的小明 热心肠的爷爷
______________________
11、诚实的华盛顿
有一个7岁的孩子,长大想当一名军人,打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的小斧子,在庄园里转来转去。忽然,他发现一块空地边上,有棵青翠挺拔的小树,不高不矮,树干正好做一把木枪。于是,他就叮叮当当干起来,不大工夫,就砍倒了小树,削去枝蔓,准备明天接着做。
傍晚,他听见爸爸在院子里发脾气:“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦?”他从楼上看见爸爸周围有许多人,他们都说不知道是谁干的。原来,这棵樱桃树是他出生的时候,爸爸特意为他栽的,还告诉过他。他只顾做木枪,却把这事忘了。现在闯了祸,该怎么办?
他想起春天同爸爸的一次谈话。他说:“我长大了,要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问:“好孩子,你说说,怎样才能成为勇敢的军人?”他想到爸爸平时的要求,就说:“应当诚实,对吗?”“对,只有诚实,才能互相信任,才能团结一致战胜敌人,成为勇敢的军人。”想到这里,他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大,手里的皮鞭啪啪响。他跑过去,垂下头,轻声说:“爸爸,是我砍的!”“你闯了祸,没想到要挨揍吗?”爸爸把皮鞭举起来,大声喝道。
他勇敢地回答:“爸爸,您告诉过我,要当一名勇敢的军人,首先必须要诚实,不是吗?现在,我就是按您的要求做的,我做了错事,请您处罚。”
爸爸丢掉皮鞭弯下身来,一把抱住他说:“你承认了错误,爸爸原谅你。承认错误是英雄行为,我很高兴,因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”
这个孩子的名字叫华盛顿,他长大以后,为争取国家独立,率领起义军队,经过8年的艰苦战斗,打败了英国殖民军,取得了美国的完全独立,并当选为美国的第一任总统。
【1】写出下面词语的近义词。
诚实—( ) 信任—( )
艰苦—( ) 锋利—( )
【2】这一下华盛顿可闯了大祸了,他做了什么错事?
______________
【3】爸爸发现他最心爱的树被砍倒,表现是( )
A.无所谓
B.大发雷霆
C.和蔼可亲
【4】爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实,爸爸的表现是( )
A.欣喜若狂
B.转怒为喜
C.大发雷霆
【5】“它比一千棵樱桃树还要珍贵。”它指的是什么?
__________
【6】读了这个故事你觉得华盛顿是个什么样的人?
___________
12、阅读课外短文,完成练习。
蠢狼
有一头狼,它从来不打扫狼窝,也不修整,狼窝又脏又破,眼看就要倒了!
有一天,大象偶然路过这个破狼窝,不小心碰了一下屋顶,屋顶马上塌了下来。
“朋友,请原谅我。”大象说,“我是无意的,我马上给你把屋顶修好。”
大象是个能工巧匠,不怕累也不怕脏,拿起榔(láng)头、钉子,很快就修好了屋顶,修得比原来结实多了。
“哟,”狼想,“看来它是怕我!先是向我道歉,又亲自给我把屋顶修好,我何不迫使它给我造一间新屋?既然它怕我,那就一定会听我的!”
“等一下!”狼对大象喝道,“你这算什么?你以为这样就可以了吗?把我的屋顶掀倒,马马虎虎钉一钉,就想溜之大吉了?不行!你得给我造一间新屋!要快!不然我要教训你一顿,叫你满地找牙!”
大象听了狼的这一番话,什么也没回答,它用鼻子卷起狼,一下子就把狼摔进了臭水坑,然后一屁股坐在狼窝上,把狼窝压了个稀巴烂。
“让你住新屋去吧!”大象说罢扬长而去。
“真是莫名其妙!”狼从臭水坑里爬出来,自言自语地说,“它一会儿怕我,求我宽恕;一会儿又来这么一手,真是弄不懂!”
“你啊,真蠢!”老乌鸦哇哇叫着说,原来老乌鸦目睹了这一切,“胆子小跟修养好是两码事,你连这一点都不懂!”
【1】大象向狼道歉的原因是什么?
______________________________
【2】狼对大象的道歉是什么态度?
______________________________
【3】乌鸦为什么说狼蠢?
______________________________
【4】你是怎么理解“胆子小跟修养好是两码事”这句话的?
______________________________
【5】读了这个故事,你明白了什么道理?
______________________________
13、课外阅读
长江———祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管。
小朋友,你知道在祖国的千万条江河中,哪一条最长吗?祖国最长的江河就是长江,它一共有6300多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
【1】短文有________个自然段,。
【2】祖国的大江、大河像什么?用“—“在文中画出来。
【3】祖国最长的江河是_____,共有______多千米,从______开始一直流入________。
【4】你还知道我国的哪些大江、大河?写出两个_________、________
14、不动笔墨不读书
禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。
她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说, 是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。
1、读短文,选择( )里恰当的字和词。
2、在“ ”里填上恰当的关联词。
3、联系上下文,解释文中带点字的意思。
“费了好大劲”的“费”: “词汇贫乏”的“贫”:
4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。
5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。
15、句子大变身
(1)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
___________________________
(2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)
___________________________
(3)读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。(修改病句)
___________________________
(4)在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改成双重否定句)
___________________________
16、按要求改写句子。
(1)落叶飘落下来。
改成比喻句:
(2)在大家鼓励下,使我有了克服困难的信心。
修改病句:
(3)帮老奶奶写信要表扬,可早就学过的字写错了,就应该批评。
改成双重否定句:
改成反问句:
(4)十四岁的少先队员赖宁为了扑灭山火,保护电视地面卫星接收站献出了宝贵的生命。
缩句:
17、缩写句子
①四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩写句子)
②我只好垂头丧气地与她告辞了。
18、按要求做题。
(1)业精于勤荒于嬉, 。(补充名言)
(2) ,江枫渔火对愁眠。选自《 》。(补充诗句并填空)
(3)猎狗被老麻雀吓退了。(改成“把”字句)
(4)小鸟儿叫着。(扩写句子)
(5)不偏倚: (解释词语)
(6)一边……一边…… (造句)
(7)老师让观察并讲述这些叶子。(修改病句)
19、句子训练营。
1.在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
______________________________
2.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。(变为“把”字句)
______________________________
20、把三句话合为一句话。
红军翻过了大雪山。
红军打败了敌人。
红军继续北上抗日。
21、第三部分:习作
高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视又令人后悔的就是时间。”在时间的长河中总有一些人、一些事、一些经历,如印刻一般,永远烙在记忆深处。请以“难忘的_________________”为题写一篇作文,表达真情实感。
要求:1.把题目补充完整再抄下来。2.内容具体,语句通顺。3.书写工整,不写错别字,正确运用标点符号,不少于400字。