吉林省延边朝鲜族自治州图们市2025年中考真题（1）语文试卷(含答案)

一、填空题（共5题，共 25分）

1、先把下列词语补充完整，再按要求填空。

没（_______）打（_______）津津（_______）（_______）

争（_______）斗（_______）井底（________）（________）

1．从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。

（1）秦皇河公园开满了鲜花，各种颜色的花_____________，五彩斑斓。

（2）我们要多到外面的世界走走看看，开阔眼界，不做_____________。

2．照例子写词语。

（1）例：源源不断_________________

（2）例：葡萄灰______________________

2、形近字组词。本题共6题，每题0.5分，共3分。

霭（）逢（）饶（）哇（）

蔼（）蓬（）娆（）洼（）

3、看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。

一群一群：_________、_________、_________

哗啦啦：___________、_________、_________

急急忙忙：_________、_________、_________

4、填上表示“看”的意思的词语。

①人们乘舟荡漾在西湖上，________着如画的美景，心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成，来__________的人就很多。

③这里的书太多了，稍微__________一下，得花半天的时间。

5、我会积累我会填。

（1）我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织，________________”的生活；最向往“_________________，短笛无腔信口吹”的乐趣；尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰，_______________”的纯真可爱。

（2）我们从小要养成良好的习惯，做一个坦荡之人：如《论语》中所说：君子__________，小人___________。

（3）人们常常把聪明智慧的人比成《________》里的诸葛亮，把胆识过人的人比成《_________》里的武松，把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。（填课文名）

（4）通过这学期的学习，我认识了___________的孙悟空，___________的刷子李，__________的小嘎子，_______的严监生，__________的杨氏之子，__________的田忌。

二、古诗阅读（共3题，共 15分）

6、我爱读古诗。

咏鹅

（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【1】这首唐诗描写了一种小动物，这种小动物是（______）。

【2】请你把表示颜色的汉字用“＿”画出来。

7、阅读古诗，回答问题。

乡村四月

翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【1】诗歌的前两句从________、________角度出发，描写了乡村四月的秀丽风光。

【2】诗歌的后两句突出了乡村农人________________的特点。

8、古诗阅读。

_____________________，远近高低各不同。

不识庐山真面目，_____________________。

【1】补全古诗

【2】“题”的意思是：______________；“缘”的意思是：_________________。

【3】读完后两句诗句，我明白的道理是：______________。

【4】在《暮江吟》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是： ____________，__________。

三、现代文阅读（共6题，共 30分）

9、大青树下的小学

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】我能在文中的括号里填上表示动作的词。

【2】读了这段课文，小问号想知道明明是写同学们课上课下的情景，为什么还要写小动物呢？

我来回答：这样写的原因有三个方面，一是这些小动物的出现更加突出了_______，为学校增添了___的气氛；二是突出了孩子们读书读得_________，读得_______，读得_______；三是突出了下课后孩子们________引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。

【3】我能写出这段课文提到的那些小动物。

_____________________________________

【4】我很喜欢这个小学，因为：________________________

10、理解感悟（文章阅读）

静静地等待

西藏在我心目中是个神秘的地方，一直让我魂牵梦绕。一次，我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝，洁净如洗，脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。

我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿，浑身上下透着一股机灵劲。他二十多岁，开着一辆绿色的吉普车。一路上，他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光，时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗，圣洁的雪上女神似乎在向我们招手，洁白的积雪在阳光的照耀下变幻着艳丽的色彩，我似乎进入了一个魔幻般的梦境。

突然，一个急刹车。我不由得大喊______出什么事啦______嘘______扎达嘎仁将食指靠近嘴唇______示意我别出声______然后，伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来，聚集到公路旁边，大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍，这些藏羚羊大部分都有身孕，它们是想穿过公路，到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美，适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。

这时，一只头羊试探着向公路上走了两步，又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周，还朝我们的车子看了看。过了一会儿，没有发现异常情况，它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过，纷纷向公路对面走过去。有趣的是，它们穿过公路是按照一定的顺序的，就是小的走在前面，大的走在后面，有条不紊，绝不争先恐后。四十多分钟后，最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时，我们的车后已经排起了几百米的长龙，壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说：“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加，遇到它们穿越公路是常有的事，有时，我们要等上好几个小时呢！”他的嘴角上分明带着得意的微笑。

高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象！

(1)给第三自然段没有标点的地方加上标点。

我不由得大喊________ 出什么事啦 ________ 嘘 ________ 扎达嘎仁将食指靠近嘴唇 ________示意我别出声 ________

(2)联系上下文理解下列词语。

魂牵梦绕：________ 有条不紊：________

(3)短文第一节中景物描写的作用是__________。

A、表现了西藏的美丽与圣洁。

B、为后文表现高原人热爱自然、尊重生命品质铺垫。

C、说明了藏羚羊生活的环境优美。

(4)“高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。”文中主要是通过哪件事来给以表现的？

11、阅读《滚铁环—致童年》，完成习题。

滚铁环——致童年（节选）

王小明

制作铁环，看起来简单，但是要把它制作成一个标准的圆环并不容易。也许是年龄小的缘故，我往往倒腾了老半天还是一个畸形的圆环。拿着它试着在地上滚，铁环左摇右摆、忽高忽低，样子很别扭，很难操纵。这个时候，我就蹲在地上，小声抽泣着。难受于自己的铁环不如人家的圆滑。大人看见了，就伸出援助之手，三两下就把铁环弄圆滑了。我便欢欢天喜地地找伙伴们玩去了。

由于做铁环的铁丝不够粗，玩着玩着，磕磕碰碰以后，铁环又成了畸形的圆圈。铁环滚起来又左右摇摆，忽高忽低，就像一个醉汉，你拉他往左边走，他偏往右闪去。这个铁环成了我的心病。

我多想跟耍赖聪一样，拥有一个黑而发亮，又十分厚重的铁环。耍赖聪有这样的铁环缘于他二伯是个电焊工。拥有这样的铁环是我当时的最大愿望，当一名电焊工成了我当时最大的理想。这样的铁环滚起来很有气势，一路“嗖嗖”的，像坦克一样威猛开去。用现在的话说，那就是飞机中的战斗机。最终，我还是把自己的愿望埋藏在心底了，前后用过的几个铁环都是用锈迹斑斑的废铁丝做成的。

有一次，几个伙件拿着铁锤敲一根废弃的电线杆，花了整整一天时间才把裹在钢筋上的水泥敲掉。中午饭大家轮着回家吃，每个人都是扒拉几下饭，就匆匆赶回“工地”。战利品就是每人分得一两根细长的钢丝。分到的钢丝大概可以做两套铁环吧。应该不会再多了，因为那根电线杆本身就很瘦小。从那以后，我再也没见过那么瘦小的电线杆了。

学会滚铁环以后，我们更多的是组织比賽。比赛办法非常简单，从平地的这头滚到平地的那一头，看谁最先到达。人多的时候，我们就进行接力赛。当时，几乎每个孩子都会滚铁环，无论男女。接力赛前先要进行“黑白配”。“黑白配”往往要花掉一些时间，八人十人的要达到同样的“黑和白”并不容易。现在想想，当时不采取更简单的方法组织比賽。也许“黑白配”本身就是一项好玩的游戏吧。接力比赛开始了，场地上响起加油声、呐喊声，既紧张又刺激。我们像球类比賽一样，采用五局三胜制或七局四胜制。比赛往往比得欢烟袅袅，日落西沉，大人们各自喊着自己的孩子回家吃饭，才善罢甘休。

【1】第1自然段中，“我”“小声抽泣着”的原因是什么？（）

A．自己的铁环不如人家的圆滑。

B．自己制作铁环的技术不好

C．看到别人的铁环好而妒忌。

D．看到铁环又成了崎形的圆圈

【2】大人为什么“三两下就把铁环弄圆滑了”，下列说法合适的是哪一项？（）

A．大人在敷衍“我们”小孩子。

B．铁环本来就比较圆，很容易把它弄得更圆滑，

C．大人的力气大，很容易弄圆滑。

D．大人学过电焊，不费什么力气就弄圆滑了。

【3】第4自然段中加点的词语“战利品”具体是指什么？（）

A．废弃的电线杆

B．两套钢丝做的铁环

C．自制的畸形圆环

D．一两根细长的钢丝

【4】根据阅读任务，说说你的阅读方法。

阅读任务：“我”的心理变化过程

我的阅读方法：先_______________再找到相关内容，把_______词语找出来：难受→( )→( )→( )

【5】有人认为，文中画“ ”的句子两次细致地写了畸形的圆环左右摇摆难以操纵，这样写很啰嗦，你同意吗？请联系文本信息说出你的观点和理由。

_______________________________________

12、阅读下列小古文，完成相应习题。

楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或①曰：“以子之矛，陷②子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

（注释）①或：有人。②陷：穿透，刺穿。

【1】解释字意。

①誉：_____________

②应：____________

【2】以子之矛，陷子之盾，何如？

这句话的意思：__________________

【3】这篇文章隐含的一个成语是___________。

13、阅读材料，完成练习。

材料一：“一带一路”示意图。

材料二：

西汉时期张骞从长安出岌，出使西域，开辟了丝绸之路，开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接西方的海上丝绸之路，缔造了一段久远的故事，留下了一段让人感怀的沧桑岁月。

2013年9月，习近平总书记走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦，在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想；10月，习近平总书记出访椰树芃芃（peng peng）的东南亚时，又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展，跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸，航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史，走下蓝图，走进日新月异的今天。

【1】从示意图中可以看出，“一带一路”指的是________和__________。

【2】开辟陆上丝绸之路的是________________，开辟海上丝绸之路的是________________，提出“一带一路”构想和倡议的是___________________。

【3】“一带一路”的“路”包含______、______、______、航空、管道和空间综合信息网络“六路”，把中国和中亚、______、______等紧紧地连在一起。

14、阅读。

小推销员

①我的姑妈爱“买，买，买”，所以家里囤积了不少东西：几十块香皂，六把新菜刀，还有一些稀奇古怪的东西，像助听器、血压计、老花眼镜什么的，都是推销员上门来推销，姑妈不好意思扫他兴，明知用不上也买下了。

②姑父经常板着脸说：“这些东西送我，我都不要。”其实并没有人会送他东西。不过，姑妈每次看到这些囤积的东西，也有些发愁。

③我和表弟小沙决定助姑妈一臂之力，悄悄地商定，把囤积的货物推销出去。

④星期天，我俩带上这些货物，去敲陌生人的门，事先早已经准备了许多话，像“这些东西保证好”“不买您会后悔的”等等。不过不知怎么搞的，这些人一点不友好，见了我们，不等我们开口说出打好腹稿的推销语，他们就大叫：“我们不买！”还有一家人更粗暴，从猫眼里看到是我们，连门也不开，大声吼叫：“快滚开，不然叫警察了！”那惊恐的吼声提醒了我。我仔细打量小沙，才发现问题的答案在这里：小沙左手举一把榔头，右手是一把剔骨尖刀，像是要上门行凶。

⑤我们连忙把刀装进篮子里，改变策略，篮子最上面放香皂和驱虫剂。再去敲门的时候，待遇就不一样了，别人会打开门，听我们说：“不买您会后悔的。”

⑥不少人真的买了我们的香皂，因为我们是最宽容的卖主。不论谁问我们该付多少钱，我们一律说：“随便！”我们不仅卖掉了几十块香皂，还推销出去两把菜刀、一个助听器。

⑦当我们把推销囤积物所得的钱交给姑妈时，姑妈非常高兴，这样她不必再像仓库管理员一样，整理积压的货品，另外，家里也不会有一股冲鼻子的香皂味。姑父更高兴，他数着钱，笑得合不拢嘴巴，好像这钱是别人白送给他的。

⑧不过，姑父高兴得太早了——小沙推销商品上了瘾，觉得有意思，每天在家里东寻西找，千方百计要找能推销出去的货物。这不，过了一个星期，他把姑父的新剃须刀和一条新领带，以及一打旋转式牙刷，还有一些宝贝玩意全都推销出去。姑父不得不下一条禁令：不准小孩再去推销。从那天起，我们没法当大卖主了，尽管家里现在又囤积了10瓶洗面乳、30多条毛巾、50个肥皂盒……

——选文作者秦文君

【1】联系上下文、结合自己的生活经验理解词语。“策略”在第⑤自然段中的意思是____________________，从“我们连忙把刀装进篮子里，改变策略”，你能感受到“我”____________________（填写人物特点）。“随便”在第⑥自然段中的意思________________________________________。从“我们一律说：随便”，你能感受到“我们”____________________（填写人物特点）。

【2】在这篇选文中，你会借助哪一个关键语句概括选文的主要内容呢？请你在文中画下来，并尝试用简洁的语言概括出来。

___________________________________________

【3】对于选文内容的理解，对的打“√”，错的打“×”。

（1）我和小沙帮助姑妈推销囤积货物的原因是姑妈爱买买买。（_______）

（2）第④自然段中“打好腹稿”的意思是在推销之前心里想好推销语。（_______）

（3）一开始没有把货物推销出去，是因为“我”和小沙看起来像坏人。（_______）

（4）后来能把货物推销出去是因为“我”和小沙是最宽容的大卖主。（_______）

【4】当“我”和小沙把囤积的货物推销出去的时候，姑父数着钱笑得合不拢嘴巴，但后来又下一条禁令不准小孩再去推销，这是为什么呢？

_______________________________________________

四、句型转换（共6题，共 30分）

15、那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。

蝴蝶的家不在麦田里，不在花里，不在桥下，也不在树叶下面。（照样子，写句子）

______________________

16、按要求写句子。

（1）故事发生在爱丁堡。（改变语序，句意不变）

（2）小珊迪被一辆马车撞到了。（改成“把”字句）

（3）我和以为同事站在旅馆门前谈话。（把句子变简洁）

17、把陈述句换成把字句

我看完了这本书。

__________________

18、我会把下面句子改为“把”字句和“被”字句。

【1】一缕阳光射进树林，厚厚的白雪覆盖了大地。