1、写出下列词的反义词。
深——(_________) 直——(_________) 慢——(_________)
认真——(_________) 短——(_________) 不同——(_________)
2、照样子,写一写。
日——星 早 明 阳
寸——____________
3、在括号里填上恰当的词。
一( )地 一( )花生
一( )启示 一( )涟漪
( )的目光 ( )地摆动
分辨( ) 抖动( )
面临( ) 收获( )
4、我能按课文内容填空。
《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬_______《月光曲》的传说,表现了他______的同情和爱。它告诉我们贝多芬是一位______、______的音乐家,______的音乐往往来自美好心灵所散发出的______。
5、请认真听短文,回答问题。
1.根据短文内容填空。(填颜色)
山坡上开满了_____的桃花和_____的迎春花。河边的柳树长出了_____的小幼芽。
2.判断下列句子的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这篇短文写的是秋天的景色。____
(2)短文写了桃花、迎春花、小草,还有大雁等景物。____
6、古诗文阅读。并完成练习。
夏日绝句
[宋]
生当作人杰, 。
至今思项羽, 。
【1】我会把古诗补充完整。
【2】这首诗借_____________的故事,表达了诗人___________________的思想感情。
7、课外阅读。
饮湖上初晴后雨
苏 轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【1】“湖”指的是__________。诗的前两句所描写的是__________的景象。
【2】诗中的“西子”原指__________,这里用来比喻__________,让人感受到__________。
【3】这首诗抒发了诗人怎样的情感?
__________
8、阅读古诗,回答问题。
行路难
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【1】解释下面两个字在文中的意思。
羞:—_________ 直:—_________
【2】诗中有四个词语形象地写出了李白面对着一桌的山珍海味吃不下去,心绪茫然的情景,把它们找出来,写在下面。
___________________________
【3】诗歌的最后一句,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是什么意思?它表达了李白怎样的情怀?
___________________________
9、看漫画,读文字,做练习。
小猫河边来钓鱼,
不用鱼竿和鱼钩。
放上一盆干净水,
鱼儿纷纷跳盆中,
你说稀奇不稀奇。
【1】这幅漫画有哪些新意呢?反映了什么问题?
__________________________________________________
【2】请你针对反映的问题提三条建议。
____________________________________________________
10、读文段,完成练习。
李时珍处处留心向父亲学习,二十二岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。他(发现、发明)旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部(完整、完善)的药物书。
【1】在文中括号里选择正确的词语
(发现、发明)________旧的药物书有不少缺点
重新编写一部________(完整、完善)的药物书
【2】在文中找出下列词语的反义词。
安全——________ 结束——________
【3】旧的药物书有哪些缺点?
_____________________
【4】李时珍为什么决定重新编写一部药物书?
_____________________
11、阅读短文,完成练习。
闻一闻父亲的味道
朱成玉
①我有一位生性懒散的同事,平时工作清闲,他每天到单位点个卯,然后就溜出去喝喝小酒,逍遥自在地过活。可是这几天,这位仁兄突然开悟了一般,不但按时上下班心还捧着一本《唐诗三百首》摇头晃脑地背个不停。问其原因,竟然是他上初中的女儿在背诵《兰亭序》的时候、正好他会那么几句,就脱口背了出来。女儿则大声地惊呼:“老爸,原来你还是挺有味道的嘛!”
②一直以来,在女儿心目中,他都是庸庸碌碌的一个人。“就为了女儿的这一句夸赞,我兴奋了好久。”他有些不好意思地说。从此,他把所有的时间都用来背古诗文,还准备背 《诗经》呢!他说:“我不能让女儿觉得我是个庸俗的爸爸,我得做个有味道的爸爸。”
③孩子上高中了,按理说不用接送的,但每天晚上九点钟,我都会去接,校门口总是黑压压一片,其中有一个男子总能引起我的注意。他个儿极矮,大概只有一米五,几乎每天都能感觉到他喝了酒,可是他从来没有耽误过接孩子,时间长了,彼此熟络,有时交谈几句。有一天,他实在喝酒有些多,东摇西晃的,我开玩笑说:“你这状态接孩子,是你保护孩子啊,还是让孩子保护你啊?”他笑了笑说:“不管咋样,只要能让孩子看到我就行。”他还有些不无得意地说:“俺那孩子都习惯了,知道他爸爸身上就是这个味儿。”
④从考场出来,我和女儿走在回家的路上,路过一个工地,跑过来一个农民工,一边擦拭着额头的汗水一边向我女儿打听考试的情况。(A)“今年试题难不难啊?作文题目 是什么啊•……”他接二连三地问,问得很仔细。女儿一边回答一化好奇他为什么要问这些。他说他孩子也是今天考试,可是他要干活,没有时间陪孩子。“关键也是不好意思,你看我穿成这样,站在校门口,不是给孩子丟人吗?”他谦卑地微低着头说,“看你多好,有这么体面的爸爸陪你考试。”
⑤工地上有人喊他回去干活,他向我们道了谢,急匆匆地跑回去。空气中留下咸咸的汗水的味道,那是父亲的味道。
⑥过年的时候,父亲不小心在雪地上滑倒,扭伤了脚踝。往常的年夜饭,总是少不了父亲做的那道美味的咖喱鱼,那也是我们最爱吃的一道菜,今年父亲无法再为我们做了。看到我们失望的脸色,父亲说,这还不好办,我来说,你们做。父亲就现场指导我们做起了美味咖喱鱼,什么样的大候,放什么样的调料,我们照着父亲说的步骤仔仔细细地做。(B)鱼端上桌的时候,父亲尝了一口,点点头,向我们竖起大拇指,说简直一模一样!
⑦可是我们吃着,却总觉得差了那么一点点味道,不是忘记了放哪个调料,而是我们知道,那是缺少父亲的味道。
⑧闻一闻父亲的味道,梦是香甜的,人生也是香甜的。
【1】文章以“闻一闻父亲的味道”为题记叙了四件亊,请你用简洁的语言概括其他两件事。
①“我”的同事因女儿夸奖而养成了背诗的习惯。
②__________________________________
③一个农民工向“我”女儿打听考试情况。
④___________________________________
【2】文章在写第一位父亲时运用了怎样的写作方法?具体说说其作用。
_________________________________
【3】文章写了多位父亲的味道,请根据文章内容填写下面的表格。
| 不同的“味道” | 相同的“味道” |
父亲的味道 | ① | ⑤ |
② | ||
③咸咸的汗水味道 | ||
④ |
【4】请从人物描写方法的角度品析文中(A)(B)两个画线句。
(A)__________________________________________
(B)_________________________________________
【5】本文以“闻一闻父亲的味道”为题有何妙处?
______________________________________
12、课内阅读
老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气(鼓励 鼓舞)我,我还下不了(决心 决定)哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
【1】用“/”划去括号中不恰当的词语。
【2】老爷爷的话中表示“出乎意料”意思的词语是_________,这个词语写出了老爷爷爬上天都峰后_________的心情。
A.激动 B.感动
【3】爸爸话中的“真有意思”指的是_____________________。
【4】爬上天都峰后,老爷爷和“我”为什么要互相道谢呢?
__________________________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
方志敏逸事
有一次,方志敏到下面检查工作半个月,在返回省会葛源途经家乡漆工镇时,顺便回家看望母亲。方志敏刚到家,那些受苦受难的婶婶们听说了就来看望他。“呦!正鹄(方志敏的乳名)当大官了,难得转来啰!如今兴苏维埃了,大家都奔好日子,可我们家还常缺钱买盐吃。你在外面又照顾不到我们,唉——”方志敏早领会婶婶们的来意,是向他讨盐钱,便笑着答话:“哈哈,我什么时候成了财主老板,回来就可以照顾你们,帮你开销买盐钱!”
婶婶们涨红着脸,辩解说:“都说你掌管着苏维埃几十万、几百万呢!你们公家饭碗里撒掉两个饭粒也够我们开销一年半载,还在乎这两角子盐钱!”
方志敏解释说:“我管的花边(银元)是不少,几十万几百万也有。不过却是革命的花边,一个铜板也动不得,要全部用在苏维埃事业上。要是我拿革命的花边来给婶婶们买盐,这穷人的主席我还当得?”
有一年寒冬腊月,方志敏穿着一件薄薄的破棉袄从弋阳去参加贵溪县苏维埃代表大会。冷得瑟瑟发抖的方主席,令身穿新棉袍的代表们于心不忍,于是合伙买了新棉袄送来,他反复给来人讲“要节省,要减轻群众负担”的道理,执意不收。一旁的警卫员实在看不过去了,说:“当个苏维埃主席,穿件破棉袄,人家都看不过,收下了又有什么了不得?”方志敏说:“当苏维埃主席,更得事事注意。一个不留意,就不是我一个人的事!”
【1】用横线在文中画出一个反问句,并将其改为陈述句。
____________________________________________________________________
【2】文中写了方志敏的哪两件事?请用简洁的语言概括。
____________________________________________________
【3】短文体现了方志敏怎样的品质?
______________________________________________________________
14、课内阅读。
……它伸长了头,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户,后来我看到果然如此:凡有生客进来,必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
【1】“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话在选文中的作用是__________。
【2】选文第三自然段主要从鹅的_______这方面来写鹅高傲的特点。
【3】读选文中画“ ”的句子,展开想象,填空,
(1)见到生客,鹅会厉声叫嚣道:“________________________”
(2)当篱笆外有人走路时,它引吭大叫,一定是说:“_____________________”
【4】从作者的描绘中,我们体会到作者_____________的思想感情。
15、按要求写句子。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(改成陈述句)
_________________________________
2.两只篮子装满了又大又甜的桃子。(改成“被”字句)
___________________________________________
3.他们俩不停地止不住偷笑起来。(修改病句)
________________________________________
16、句子大观
1.凡卡 嘴,拿脏手背 眼睛, 了一下。(在括号里填上表示动作的词语,使句子更加具体)
2.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有用。(改为反问句)
3.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)
4.给下面的一段话加上恰当的标点符号。
有一个什么人快要死了 小女孩说 唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她 一颗星星落下来 就有一个灵魂要到上帝那儿去了
17、我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。(改为双重否定句)
_________________________________________
18、仿照下面的句子,用一组连续的动作写句子。
例:他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。
_______
19、(1)这个“怪人”是谁呢?他就是法国著名昆虫学家法布尔。
这是一个 句,我来仿写一个:(3分)
(2)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。(1分)
蜗牛不是爬行。 蜗牛是滑行。
(3)说出下面句子中破折号的作用,并用其中一个作用写一个句子。(5分)
破折号的作用:1解释说明 2表示递进 3表示延长 4表示转折
①西里克已经能够吞下整条鱼了——但是得靠卡特琳帮忙才行。( )
②研究一种蓝黑色的甲虫——地胆,花了二十五年。 ( )
③我们——爱——自己的——祖国。 ( )
20、钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)
____________________
21、写话乐园。
图中的人物是谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!(不会写的字用拼音代替。)