河北省衡水市阜城县2025年中考模拟（1）语文试卷（原卷+答案）

1、用部首查字法查下面的字。 

2、照样子，写词语。

例：明（晃晃）

金（________）   圆（________） 红（_________）

甜（________）   绿（________） 胖（_________）

3、生字之花开满园

4、根据课文内容填空，并体会所填词语的用法。

（1）清政府（ ）用本国的工程师来修筑铁路，他们（ ）不再过问。

（2）这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，（ ）惹那些外国人讥笑，（   ）会使中国的工程师失掉信心。

（3）（   ）条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。

（4）你看它（ ）迷了路，（ ）傲然地前进着。

（5）我真想也跟它们寒暄一下，（   ）我不懂它们的语言。

5、根据语境填写恰当的俗语。

1．“___________，___________”的意思是两个人齐心，其力量如锋利的刀剑，能切断金属。这八个字说明了团结的重要性。

2．“___________，___________”。”我相信只要人人齐心协力，再难的工作也能完成。

3．人多智慧多，大家同心协力，集思广益就能想出好办法，正如俗语所说：“___________，___________”

6、课内阅读。

暮江吟

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】这首诗的作者是________，诗中描写了________、________、________、月这四种景物。

【2】想象”一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话描绘出来。

________________________________________________

【3】全诗蕴含了作者怎样的思想感情？下列说法错误的一项是（   ）

A.蕴含着对大自然的喜爱之情。

B.流露出对江边月色的惋惜之情。

C.从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。

【4】文中画横线的诗句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

_____________________________________________________________

7、课外拓展。

 咏  柳

贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出？

二月春风似剪刀。

春  日

朱  熹

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。

小朋友，你还知道哪些描写春天的古诗吗？把她写出来吧！

8、课内阅读

山行

[唐]杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】找出下列词语的反义词。

近—______ 恨— ______ 早—______ 黑—______

【2】我会选

①“霜叶红于二月花”一句话主要是写_______

A．霜叶 B．二月花

②这首诗描写的是哪个季节的景色？_______

A．春 B．夏 C．秋 D．冬

【3】从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色？

_____________________________________________

【4】用自己的话写出《山行》最后两句的大意。

___________________________________________

9、阅读理解

科学家发现火星表面存在大面积冰冻水域

德国航空航天中心22日发表新闻公报说，一个国际研究小组通过欧洲“火星快车”探测器传回的照片，在火星表面发现了一处与欧洲北海面积差不多大的冰冻水域，其表面可见平整的大块浮冰。

在“火星快车”携带的高分辨率立体照相机拍摄到的照片上，这块呈冰冻状态的水域看上去像是一块较大的板状结构。专家的解释是，它代表了大面积的漂浮冰块。冰海的宽度和长度分别有800公里和900公里，平均深度估计可达45米。冰海位于火星北纬5度、东经150度一个名为“极乐世界”的平原。专家估计，它形成于500万年前。

在“火星快车”投入火星探测前，科学家曾推测大约200万至1000万年前，有大量熔岩流和潮水涌入“极乐世界”火山以南地区。尽管以前拍摄的有关照片能够确认一些熔岩流的存在，却找不到有大量水存在的任何痕迹。人们认为，这可能是因为水会很快蒸发，通过火星稀薄的大气层散发到宇宙中。专家认为，目前可以排除这一大面积冰冻水域是熔岩流的可能性。

参加研究的德国航空航天中心行星研究所科学家贝尔说，如果这一结果得到证实，那么按照我们的标准，火星迄今仍然是一个地质活跃的行星。

去年，科学家们就已找到火星上存在水的证据，但如此大面积的水域还是第一次发现。这个国际研究小组由英国开放大学地质学家默里率头，将在3月17日出版的英国《自然》杂志上发表这一研究成果。

【1】这块冰冻水域位于（   ）

A.欧洲北海

B.火星上的一个名为“极乐世界”的平原

C.地球上北纬5度、东经150度地区

D.地球北极地区

【2】文中第2自然段主要运用的说明方法是（   ）

A.举例子 B.下定义 C.列数字 D.作比较

【3】通过这篇新闻报道，你可以获取的信息是（   ）

A.火星上适合人类居住。

B.这次是第一次在火星上找到水存在的证据。

C.火星可能迄今仍然是一个地质活跃的行星。

D.火星形成于500万年前。

【4】文中画线的“这一结果”是指：________________。

10、阅读天地。 

不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵起他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买一包山楂片。”就这样他买东西日益熟练起来，情绪日益高涨起来。

【1】文中的他对独立的要求是什么？

___________________

【2】文中的他第一次买东西买的是什么？

___________________

【3】文中的他最开始买东西的神情是怎么样的，最后又是怎么样的？

___________________

11、阅读短文。

我的爸爸是环保工程师，他非常关注环境保护。国庆节，我们在家观看庆祝中华人民共和国成立七十周年的阅兵式，他给我讲了很多环保知识。

仪式开始，首先是震耳欲聋的礼炮声，爸爸对我说：“你听，这是在放礼炮，这礼炮的声音浑厚、洪亮，震撼不震撼？”我使劲点了点头，说：“难道这里面有什么高科技？”“你知道吗？这次阅兵式上的礼炮一共进行了十五项技术革新呢！以前鸣放后，满地都是爆炸后的木屑和废纸，环境污染比较大。现在这种新型礼炮不会产生这些，近乎零污染。”“哇！太棒了！”

伴随着礼炮声，国旗护卫队踩着红地毯向人民英雄纪念碑走去。这时，爸爸说：“你肯定想不到，整个阅兵式上2.4万平方米的红地毯是用40余万个废旧矿泉水瓶加工制作出来的。”“这么神奇？太不可思议了！”“还有更神奇的呢！你继续看吧！”

这时，地面方队受阅官兵全副武装、斗志昂扬地走来，一辆辆战车齐头并进，天空中各种战机呼啸而过……看到这一幕幕，我和爸爸一边拍手，一边欢呼。

阅兵式结束后，当看到七万只气球腾空而起时，我问爸爸：“这些气球飞到哪儿去啦？”爸爸神秘地笑了笑，说：“放心吧，不会污染环境的。这些气球都是用纯天然乳胶制成的。这种材料埋在土里一周左右就会开始腐烂，不会污染环境。填充气球的是无色无味无害的气体，既能让气球飘浮起来，又不污染空气。”

看着爸爸自豪的神情，我心想：以后我们一定还能发明出更先进的技术，让我们的祖国母亲更加美丽！

【1】根据意思写出文中词语。

_________________：不可想象，不能理解。

【2】根据短文内容填空。

（1）________________是制作气球的主要原料，______________是制作红地毯的主要原料。

（2）文中画线句子中的“这些”指的____________________。

【3】国家重视环保体现在（　　　）

A．礼炮进行了十五项技术革新。

B．填充气球的是无色无味无害的气体。

C．一辆辆战车齐头并进，天空中各种战机呼啸而过。

12、阅读短文，完成练习：（15分）

哈！猴山上可真热闹呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在荡秋千，有的在追逐，有的在抢食物，有的在打闹……最吸引我的是一只戴小蓝帽的小猴子。它个子矮矮的，瘦瘦的，红红的小面孔，一双灵活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一条细细的尾巴。它坐在水泥墩上，拿着一个荔枝，先把壳咬开，再用毛茸茸的小手把壳掰开，露出里面洁白的果肉，塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味，一边用小眼睛四处张望，生怕人家抢去似的。

（1）照样子写词语（2分）

矮矮的          

（2）写近义词（3分）

灵活（ ）   洁白（   ）   生怕（   ）

（3）这段话是围绕“ ”这句话写的。重点写了 ，主要是从它的 、 、 、 、 等方面抓住特点来写的。（7分）

（4）“有的……有的……有的……有的……有的……”写一段话。（3分）

13、阅读。

好的故事（节选）

这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和;刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。

【1】这段话是围绕哪几个词语来写的？用“﹏﹏”画下来。

【2】联系上下文理解词语。

诸影诸物：____________________

【3】“故事”表达了作者怎样的思想感情？他用了哪些表达方式写这个故事？

____________________

14、名著阅读。

人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样，在临死的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力都已献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”

以上这段文字出自《____________________》，主人公是_________________。从整部作品看，主人公是个怎样的人？

__________________________________

15、按要求写句子。

（1）妹妹说：“我喜欢读书，我读的书特别多。”（用自己的话转述妹妹说的话）

_________________________________

（2）你认真观察过某一种植物吗？用几句话把你最独特的观察发现写出来吧！

_________________________________

（3）围绕“雨后的校园是彩色的”这个意思写一两句话，要求至少写出两种

以上事物的颜色，尽量写得生动、具体。

雨后的校园是彩色的。________________________________

16、按要求写句子。（10分）

（1）每个人都为自己的成长鼓掌吧，为自己的成长鼓掌，为___________，为____________。

（2）天空那么近，那么亮，我会一动不动地看上一个小时。（用带点词语造句）

___________________________________________________________ ___

（3）我不是那么浪漫的人。我喜欢流星。（用关联词把两句话合成一句话）

_______________________________________________________________

（4）太阳，全世界每个角落他都到了，全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也看见了。（仿写一个排比句）

_______________________________________________________________

（5）太阳从东方升起。（把句子写具体）

_______________________________________________________________

（6）以“鸟鸣”为话题写一个拟人句。

_______________________________________________________________

（7）在两年多的时间里，我记录、观察了五百多颗流星。（修改病句）

_______________________________________________________________

（8）小军取得了一点小成绩就非常骄傲，我会用名言：_____________________________来劝他。

（9）给下面的句子加上标点。（2分）

他知道小朋友们喜欢到树林里游玩 就发出光来 放出温暖来 叫树木返青  发芽 让大地铺满绿 活跃起新的生命 

17、按要求完成句子练习。

（1）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩写句子）

______________________________

（2）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。（改为转述句）

_____________________________

（3）“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”（改为肯定句）

______________________________

（4）岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾泻了无限的父爱。（修改病句）

_______________________________

18、按要求改句子。

1.我们把芦叶船轻轻地放在小河中央。（改成被字句）

2.谁能不认识自己折的芦叶船呢？（改成陈述句）

3.表哥顺手采来三片芦叶，熟悉的折了一只三桅帆的船。（修改病句）

19、读句子注音加点的部分，再照样子根据要求写句子。

例句：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

选取学校里一件你熟悉的事物向你的亲人进行介绍，你会怎么说清楚呢?

介绍学校操场的大小：_______________________

介绍学校的_________：____________________

20、例：这次运动会，我班获得了乒乓球赛团体冠军，难道不值得高兴吗？

这次运动会，我班获得了乒乓球赛团体冠军，我们是多么高兴啊！

神舟十五号载人飞船与空间站顺利完成交会对接，这难道不值得我们骄傲吗？（照样子，改写句子。）

_______

21、习作

通过大量的阅读积累，我们认识了各种鲜活的人物；有机灵的嘎子、机智的杨氏之子、技艺高超的刷子李、钢铁般意志的刘伯承……我们的生活中也有类似这样的人，他们仿佛从书中来，有着与书中人物同样的特点，和我们一起学习，一起生活。请用一件或几件典型的事介绍你身边一位有特点的人。

要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

②内容具体，感情真实。

③书写工整，不写错别字，字数450字左右。