河北省沧州市沧州高新技术产业开发区2025年中考模拟(5)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补充成语,并从中选择最恰当的成语完成下面句式。

_正不 __

志存 _   __

___   ___            

___

___

__报国

___

_彬彬

_眸皓 __

(1)面对敌人的铡刀,刘胡兰面不改色,_____

(2)看到划“_____”的词,我想到的人物是 _____

(3)因为他是一个铁面无私,_____的清官,所以老百姓非常敬重他。

2、把下列词语补充完整。

灵机___ ___ 心______   ______谋 

___ ___贯注 一无___ ___  专______

3、看拼音写词语。

yóu  qí   xióng  jī   dǒu  qiào   shān  fēng   tán  qín

( ) (   ) ( )  ( ) (   )

gē  bo zhù míng   yán  shí xiù  lì zhǐ lù

(   )   (   )  (   ) ( ) ( )

4、比一比,再组词。

________________________________

________________________________

________________________________

5、根据所学知识填空。

1.______,暖于布帛;______深于矛戟。

2.《望天山门》是______代诗人______写的,诗中提到的“楚江”指的是______

3.《饮湖上初晴后雨》是______代诗人______写的,诗句“____________”用奇妙而又贴切的比喻,把______比作______,写出了西湖的神韵。

4.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:____________

5.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座______,也是一座______

6.______,理不辩不明。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、识字与写字。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

【1】在横线上把诗句补充完整,注意行款整齐、书写正确。

【2】读句子,根据语境写出正确的字词。

读这首诗,我心潮pénɡ pài。面对xiōnɡ yǒnɡ的河水、yǎnɡ qìxī bó的雪山、páo xiào的子弹,红军没有zhòu méi,没有qū fú。lónɡ lónɡ炮火中,他们挥舞着革命的旗帜。党领导下的队伍就是yì立不倒的diāo xiànɡ,就是永不xī灭的明灯。

【3】这首诗的作者是一位伟大的诗人,请你再写出一句他创作的诗词。

_____________________________

7、课外阅读

我有一只翠鸟

我在林中捉到一只翠鸟,

它有身绿宝石般的羽毛。

嘴,像只又尖又大的钳子,

它那呆板的样子逗人好笑。

 

我特地弄来几只小虫,

还有块吃剩的甜面包。

为迎合它的口味又捉条小鱼,

还用小刀一段段精心切好。

奇怪,翠鸟就是不吃,

它在笼子里嘎嘎乱叫。

也许是口干舌燥吧,

好,舀杯清水再加点砂糖作调料。

它怎么还在叫?

难道给它的东西还少?

 

翠鸟啊翠鸟,

伙伴提醒我:它准是想妈妈了,

再不就是怀念家中的宝宝。

 

若不,它怎会气得绝食,

要从笼子里尽快溜跑?

哦,我明白了,它和人一样,

把自由看得无比神圣崇高。

尽管送它金碧闪闪的笼子,

还是不如家乡草棚美好。

 

于是,我打开了笼子,

放走了这只美丽的翠鸟,

飞吧,飞吧,尽情的飞吧,

快去把欢乐自由寻找。

【1】写出描写翠鸟外貌的诗句。

_________________________

【2】根据诗歌判断对错,正确的打“√”,错的打“×”。

(1)从“我”用金碧闪闪的笼子作窝,喂它小虫、甜面包和切好的小鱼,给它加了糖的清水喝可以看出“我”非常喜欢这只翠鸟。( )

(2)因为“我”不会养翠鸟,所以最后把它放走了。( )

【3】诗中的翠鸟个性特点表现在____________________

【4】这首诗表达了作者(   

A.对翠鸟的喜爱,对自由欢乐生活的向往。

B.思念家乡的情感。

C.喜爱捉小动物、保护小动物的情感。

8、阅读

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,_________________。

_________追黄蝶,_________________。

1补充古诗。

2这首诗是______代诗人____写的。诗中描写了______种景物(包括人物),分别是__________

3________________”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

4我还知道描写儿童的诗句如:___________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读理解。

滥(làn)竽()充数

战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。

有个南郭先生本来不会吹竽,看到这个情况,就到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里,给他很高的待遇。每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被人发觉。

后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王的爱好与齐宣王不同,他不喜欢听大家一起吹竽,他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。

南郭先生听到这个消息,急忙偷偷地逃走了。

【1】课文哪一句话说出了题目的意思?用“ ”画出来。

【2】齐宣王和齐湣王听吹竽的方式不一样。齐宣王喜欢__________________,齐湣王喜欢_____________________

【3】“有个南郭先生本来不会吹竽,看到这个情况,就到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。”联系上下文,想一想,“这个情况”指的是_____________________

【4】请你帮齐宣王想个办法,既能保证他的爱好不变,又能防止滥竽充数的事情发生。想一想,写一写。

_________________________________

【5】你身边有滥竽充数的现象吗?试着写一写。

_________________________________

10、课外阅读。

飘香的生命

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:这是桂花香吧。

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

1给下列加下划线的字注音。

          )人心脾      )零      

2把下面的陈述句改成反问句。

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。

______________________________

3照样子把成语补充完整

例:口是心非

顾(  )失(   扬(  )避(   若(  )若(    严(  )酷( 

4第三自然段中画线句在文中起什么作用?

________________________________

5我们许多人的眼睛都湿润了我们的心湿漉漉的,其原因分别是什么?

_________________________________________

6《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?

______________________________

11、阅读漫游。

玫瑰树根

地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。

那里有黢黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

据说还有别的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。

有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面一番话:树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一只猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?

卑贱的树根说:不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。 长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如工人的变形的胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取的汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我的日光下的部分是多么美丽。

细流并不相信,但是出于谨慎,没有做声,思忖道,等着瞧吧。

当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。

天啊!他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:

1.给下列画线字注音。

          

2.第2自然段有两个比喻句,它们的本体和喻体分别是什么?

(1) 本体     喻体  

(2) 本体     喻体    

3.第3自然段,细流遇到玫瑰树根,他的态度如何?

4.结合选文回答:第7自然段当他颤动的身躯逐渐长大是怎么回事?

5.用丨| 给本文划分层次。

6.填入第11自然段横线上的语句,正确的一项是(   )

A.天呀!这怎么可能呢?……

B.天呀!想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……

C.天呀!难道是我错了?……

D.看来,树根是个诚实的人呀!……

7.补上的最后一句在文中的作用是什么?

 

 

 

12、

猫头鹰和黄豆关系密切。春天,农民在地里播下豆种,田鼠就偷吃豆种。当豆种从地里长出幼芽时,田鼠就啃吃嫩芽,使黄豆无法生长。秋天田鼠疯狂地啃咬豆荚,把大量黄豆拖回洞里。由此可知,田鼠不知毁了多少黄豆。猫头鹰是益鸟,是捕捉田鼠的能手。一只猫头鹰一年要捕捉几百只田鼠。这样,猫头鹰就保护了黄豆。

【1】田鼠怎样糟蹋黄豆?

____________________________________

【2】为什么说猫头鹰和黄豆关系密切?

____________________________________

13、阅读欢乐岛。

丁字形的广场(汇集 会集)了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照(预约 预定)的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

【1】用“√”在文中的括号里选择恰当的词语。

【2】用横线画出这段话的中心句。

【3】缩句。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

_______________________________________________________

【4】理解重点句子,选择正确答案.

他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。(    

A.“直奔”可以换成“走向”,都说明大家很急。

B.“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情。

【5】天安门广场已经成了人的海洋。(    

A.这句话运用了比喻的手法,形容人很多。

B.这句话是说天安门广场成了海洋,没有运用比喻的手法。

14、阅读课文精彩片段,完成练习。

她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

【1】这段话中指的是  

【2】梅花的品格、灵魂、骨气表现在  

【3】作者仅仅是赞颂梅花吗?作者在赞颂谁呢?

 答:      

【4】几千年来,我们伟大的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的人,你能写出一些具有梅花特殊性的人吗?

答:        

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、间接引语改直接引语。

(1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。

______________________________________________

(2)他指着前面的一幢房说,这就是他的家。

______________________________________________

16、照样子,给下面的句子换一种说法。

例:楚王尊重晏子。

楚王怎能不尊重晏子呢?

楚王不能不尊重晏子。

______________________________

你得信守自己的诺言。

______________________________

17、按要求完成句子练习。

(1)它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)

_________________________________

(2)爸爸对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!”(改为转述句)

________________________________

(3)台下响起了热烈的一阵掌声。(修改病句)

________________________________

18、我会照样子做(注意加点的部分)。

(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山上____________

(2)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

_________,像__________

19、按要求完成下列句子

1.水手们捞起了八只笨重的大铁牛。

改为字句:_______________________ __   ______

改为字句:_______________________ __   ______

2.雪花飘落下来。

扩句:_________________ ______ __   ______ 

3.远远的月亮挂在空中。

改为比喻句:___________  ____________ __   ______ 

4.柳枝随风飘动。

改为拟人句:___________________ ____ __   ______ 

 

20、把下列句子改成双重否定句

①秋姐姐最喜欢吃果子。_______

②秋姐姐好累。______

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、终极写话

   

看看每一幅图分别讲了什么,把四幅图连起来看看讲了什么事,事情的结果怎样,把想到的连起来编个故事写下来,并给故事起个题目。

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