河北省沧州市新华区2025年中考模拟（5）语文试卷（原卷+答案）

1、读拼音，写词语。

bǐnɡ gān   yuèpǔ sù liào yì zhì   yínɡ yǎng

________ ________   ________ ________   ________

2、写出下列词语的近义词。

慈爱—( ) 保持—( )

商量—( ) 明亮—( )

平静—( ) 滋味—( )

3、比一比，组词语。

今（______）喝（______）然（______）治（______）场（______）

令（______）渴（______）熊（______）志（______）杨（______）

4、树林里，清风送来了蜜蜂的wēng  wēng________声，chán  chán________的流水声，还有sōng  zhī________的幽香……这一切都令人心旷神怡．

5、填空：童话充满着奇妙的想象，本学期我们学过的童话有：丹麦作家______的《______》，英国作家王尔德的《______》，中国作家张天冀的《______》。我还在课外读过童话故事《______》，这个故事里充满奇妙的想象的情节是：______。

6、阅读古诗，完成练习。

绝句

【唐】杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥 燕子，沙 鸳鸯。

【1】杜甫是_______代著名诗人，被后人尊称为“_________”。

【2】先补充诗句，再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________燕子 ，沙________鸳鸯

写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。

【3】解释下面的词语。

迟日：______________________

泥融：______________________

【4】对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在横线上。

①“融”与“飞”的关联________

A．春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。

B．冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。

②“暖”与“睡”的关联________

A．春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B．这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。 

【5】这首诗表达了诗人_________________________的思想感情。

7、课内阅读。

秋季里，稻上场， 冬季里，雪初晴，

谷像黄金粒粒香。 新制棉衣暖又轻，

身体虽 辛苦，心里喜洋洋。   一年农事了，大家笑盈盈。

【1】上面两段节选自《________________》

【2】照样子写词语。

粒粒香   _________   _________   _________

笑盈盈   _________   _________   _________

【3】写出下列字的反义词。

暖----（________） 轻----（________）  新----（________）

8、课外阅读。

江畔独步寻花

[唐]杜甫

黄四娘①家花满蹊②，千朵万朵压枝低。

留连③戏蝶时时舞，自在娇④莺恰恰⑤啼。

注释：①杜甫住成都草堂时的邻居。②小路。③舍不得离去。④可爱。⑤形容鸟的叫声婉转动听。

【1】诗中哪两个词体现了花的繁盛。(　　　　　)

A.满、压 B.低 C.留连 D.自在

【2】写花多的诗句是____________________，____________________。

【3】第三、四句描写了蝴蝶____________和黄莺____________的画面。

9、阅读短文，回答问题。

神农尝百草

在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。

一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。

【1】短文第二自然段中的两对反义词是 和   ，   和   。

【2】读短文，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）神农指的是一位古代医生。（ ）

（2）神农发现了治疗疾病的各种草药。（ ）

（3）神农最后因为尝了“断肠草”，而被毒死了。（ ）

【3】短文主要写了神农对人类的哪个贡献？ （ ）

A. 发现“五谷”。

B. 教人们耕种和收割。

C. 发现草药，配成药方。

【4】关于神农的故事还有很多，下列不是他的故事的一项是（ ）

A. 用五彩石补天   B. 以火德治天下

C. 发现了茶叶   D. 发明农具以木制耒耜

10、课内阅读。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【1】小青蛙是怎么到荷叶上的？请用“△”标出表示小青蛙动作的词。

【2】小蝌蚪变成小青蛙的顺序是（_____________）（填序号）

①长出两条后腿 ②尾巴变短了  ③长出两条前腿  ④尾巴不见了

【3】我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它们天天都去________。

11、阅读短文，回答问题。

小河与青草

弯弯的小河边，长满了青青的小草。小草对小河说：“你的水真清啊，一眼 就能看到底。”小河说：“这要感谢你啊！是你把河岸的泥土紧紧地抱住，要不， 我早就变成浑浊的泥水了。”接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真惹人喜爱！”小草说：“这也要感激你呀！是你给我充足的水分，不然，我早就干枯了。”说着说着，小河流得更欢了，小草也长得更绿了。

【1】把下面的短语补充完整。

（______）的小河   （___________）的小草

浑浊的（______）   充足的（______）

【2】小河的水不会变浑浊的原因是什么？用“____”画出相关句子。

【3】小草不会干枯的原因是什么？用“﹏﹏”画出相关句子。

【4】照样子，写句子。

小河流得更欢了，小草也长得更绿了。

__________更______________，   ____________也______________ 。

12、课内阅读。

爬山虎刚长出来的叶子是（   ）的，不几天叶子长大，就变成（   ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（   ），看着非常（   ）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

【1】在文中的括号里填上合适的词语。

【2】画“   ”的句子中“漾起波纹”形容满墙绿叶在风中起伏如同________________。

【3】长大后的叶子有三个特点：一是________；二是_______；三是________。

【4】这段话描写了爬山虎______和_______的特点，从中可以看出作者先是_____观察，再_____观察。

A．细致 B．连续

13、阅读理解。

到期归还

①毛泽东主席闲暇时，喜欢欣赏、临摹名家碑帖，书法造诣很高。他的行草遒（qiú）劲奔放，自由洒脱，自成一家。

②有一次，毛主席听说黄炎培先生收藏了一本东晋大书法家王羲之的真迹，兴奋极了，迫不及待地要借来看看。黄炎培当然舍不得将真迹轻易出借，可是毛主席要借，他不好意思拒绝，于是就和主席讲好：只借一个月，到期归还。

③字帖借出去后，黄炎培心里老惦记着这件事。要知道，王羲之的真迹可是世间罕有呀！

④好不容易过了一个星期，黄炎培就给毛主席的警卫空打电话，询问主席是否看完了字帖。值班警卫员很有礼貌地告诉他还没有。

⑤又过了几天，黄炎培实在忍不住了，就直接把电话打到了主席那儿。电话里，他先讲了一些其他事情，转了半天圈子，才说：“主席，我……那本王羲之的字站……您看好了吗？”

⑥毛主席接完电话，不禁笑起来，对身边的人说：“他可是个急脾气。难道还不相信我吗？讲好了一个月归还，如若到期不还，那是我失信；可是现在期限还没到，他就来催要，那是他不守信用了。”

⑦话虽然这么说，其实毛主席很能理解读书人爱书如命的心情，他自己对书也是百般呵护的。战争期间，毛主席转战南北，曾经舍弃了许多物品，他的藏书却舍不得丢掉。所以，他对黄炎培催要字帖并不介意。

⑧一个月的期限到了，毛主席亲手把字帖包好让警卫员给黄炎培送去，并叮嘱道：“一定要尽快送到黄先生手上。”

⑨再说黄炎培，他为自己先前的做法有点不安，就又打来电话，说：“主席如果还想看，不妨再多看几天。”

⑩警卫员立刻把黄先生的话转告主席。毛主席却说： “谢谢他的好意，还是把字帖送去吧！讲好了一个月就一个月，做任何事情都要讲信用。”

【1】“拒绝”的反义词是( )；“舍弃”的近义词是( )

【2】根据文章内容判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）毛主席在黄炎培家里看到了一本王羲之的真迹。( )

（2）黄炎培很高兴地主动把字帖借给了毛主席。( )

（3）毛主席听到黄炎培跟自己催要字帖很不高兴。( )

（4）黄炎培觉得自己跟毛主席催要字帖很不合适。( )

【3】黄炎培为自己先前的做法有点不安，就又给警卫员打电话。他打这个电话之前，心里不安，会想些什么？

______________________________________

【4】读短文，找出故事的起因、经过、结果，用简要的语言写一写。

起因：_______________________________________

经过：_______________________________________

结果：_______________________________________

【5】你认为故事中的毛泽东是一个怎样的人？

____________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

父爱深深

我十五岁那年，想自己组织一个乐队，却没有音箱。爸爸说：“咱们自己动手做吧！”

我别无选择。此后，爸爸牺牲所有空闲时间，和我一起做音箱。我们一起选木材，购买喇叭和各种材料，甚至跑了好几家商店去买胶水。终于，我们的音箱做好了，但我心底始终有一个疑问：花在材料上的钱足够买一个音箱了，为什么还要自己做呢？

我们的自制音箱引起了注意。一个同学问：“这是自己做的吗？”我窘(jiǒnɡ)得无言以对，只好坦白：“是我爸爸和我一起做的。”没想到，这个同学竟羡慕地说：“真好！我爸爸从来不和我一起做这些事。”

我的窘迫顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸！为了我梦想成真，他牺牲了自己宝贵的时间和精力。

后来，爸爸对我说：“我并不是买不起音箱，我只是想和你一起分享一些时光。”的确，别人的爸爸或许只是简单地给孩子买一个音箱，而我的爸爸却给了我他的时间和关爱。

【1】对短文主要内容的概括，准确的是(　　)

A.“我”要组建乐队，爸爸给“我”做了一个音箱。

B.“我”要组建乐队，需要一个音箱，爸爸和“我”一起做了一个，后来“我”明白了爸爸对“我”的爱。

C.爸爸给“我”做了一个音箱，“我”感到很自豪。

【2】“我”和爸爸是怎样做音箱的？用“____”在文中画出来。

【3】第3自然段中，“我”面对同学的问题窘得无言以对，“我”有这种感受的原因是什么？

_________________________________________________________________

【4】文中的爸爸是一个________________________________的爸爸。

【5】如果你需要某个东西，你是喜欢爸爸买给你，还是喜欢和爸爸一起动手做？为什么？

_________________________________________________________________

15、我能按要求完成句子。（6分）

⑴ 种子的生命力顽强。（改成感叹句）

⑵ 难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？（改成陈述句）

⑶ 例：飞蛾那种求生的欲望令我震惊。

令我震惊的是飞蛾那种求生的欲望。

那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。（照样子换一种说法）

16、十万支箭，三天怎么造得成呢？

改成陈述句：_________________________________

17、句子万花筒。（10分）

（1）读一读，用加点的词语写话。

①塞外强悍的风呼啸着，仿佛诉说着长城的经历。

②它呈半球形，像一个竖着的大馒头。

（2）用恰当的关联词语把下面的话合并成一句话。

海洋是如此的富饶。   海洋不是取之不尽、用之不竭的。 

（3）把下面句子改写成肯定句。

众多游客来西湖赏月、划船，一片欢歌笑语。这不就是人间天堂吗？

（4）说出下面句子中破折号的作用，并用它的这个作用写一句话。

当人类在地球上出现后，他们最古老的生命摇篮——海洋，又为他们奉献丰富的食物和珍贵的宝藏。

破折号的作用是   。

我来写一个：  

（5）在海洋每年能奉献的两三亿吨水产品中，人类收获的不过七千万吨而已。

这句话运用了 的说明方法。我也试着写一句：

18、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

（1）蜻蜓把草帽当成小草房尖尖的屋顶了。

（2）他被爸爸带回了家。

（3）明明被小沈阳演的小品逗乐了。

19、根据要求用“新鲜”写句子。

新鲜

（形容食物没有变质） _____________

（形容空气经常流通） _____________

（形容事物少见、稀罕） ___________

20、扩句。（至少扩两处）

①桑娜站起来。

②浪花高。

21、习作。

生活就像雨后彩虹，多彩而美丽。我们每天都会经历许多事情，有惊喜、激动、温暖，也有伤心、烦恼和委屈……请选择一件你最难忘的往事写下来。要求：把事情的起因、经过、结果写清楚，表达自己的真情实感。题目自拟。字数400字左右。