1、给下面的字加偏旁组成新字再组词。
共__________ __________
害__________ __________
委__________ __________
2、填空。
汉语拼音的4个后鼻韵母是_____、____、_____、_____。
3、阅读与积累
(1)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_________,天空是那么_________,使我总想_________,表示我满心的愉快。
(2)五岭透迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。_________,_________。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(3)月亮越升越高,__________________。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,___________________________……
(4)《童年》是苏联作家_________的小说,故事的主人公是_________。
(5)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的_________小说,原名《____》。
4、在括号里填上合适的词
走得(_________) 走得(__________)
兴奋地(________) 飞快地(_________)
不住地(________) 惊奇地(_________) 深深地(_________)
使劲地(________) 高兴地(_________) 猛烈地(__________)
5、根据课文内容填空。
(1)文房四宝:______________;花中君子:______________。
(2)课文《蜜蜂》选自《___________》,作者是______国的_____________。
(3)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的_________;设计并修建了赵州桥的是___________;画出《清明上河图》的是______________。
(4)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“____________________?___________________”;我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“___________________,______________________”。除此之外,我知道的传统节日还有______________,节日习俗有_________________。
6、阅读古诗,回答问题。
逢雪宿芙蓉山主人
(唐代)刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
【1】写出下面词语的反义词。
远——(______) 白——(______)
【2】给下面加点的词选择正确的解释。
宿芙蓉山(_____) A房子 B住,借宿
逢雪(_____) A遇上 B每次
白屋(_____) A白色的屋子 B茅草屋
【3】解释诗句的意思。
日暮苍山远,天寒白屋贫。
__________________________________
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
_________________________________
【4】古诗所描写的季节是在____ 季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象?选一选。(______)
A.春暖花开图 B.风雪夜归图 C.农家丰收图
7、课内精彩回放。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】这首诗是______代诗人________的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人______的心情。
【2】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。(______)
(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。 (______)
(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。 (______)
【3】下列对此诗赏析不正确的一项是( )
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出一个“喜”字。
B.“满”字真实地展现了诗人喜极而泣、泪如泉涌的情态,逼真地表现了诗人喜不自禁的感情。
C.“白日放歌须纵酒”写出了诗人听到好消息后的“狂”态,体现了诗人不良的生活习惯。
【4】“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”这两句诗中包含_______、_______、_______、______这四个地方,诗人既展开想象,又描绘实境。
8、阅读古诗,完成练习。
咏柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】解释加点的词。
碧玉:__________________ 绿丝绦:__________________
【2】写出前两句诗的意思:__________________________
9、课外阅读。
我就是父亲的作品
①读四年级时,我对写作文提不起兴趣。父亲看在眼里,急在心里,经常睡不好觉。
②新学期开学的第一天,父亲从文具店买回来两本厚厚的日记本。他轻轻地拍了拍我的肩膀,对我说:“儿子,这两个本子,一个是我的,一个给你。从明天开始,我要跟你比赛。”
③我吃惊地问:“比赛?您跟我比什么?”“跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说。
④我疑惑不解地问:“您是在跟我开玩笑吧?”因为父亲只读过小学二年级,认识的字还没我多,怎么能跟我比赛写作文呢?可父亲却严肃地回答:“不是开玩笑,我说的是真的。我俩每天写一篇作文,咱们写五年,谁坚持不下来,谁就输了。”
⑤我自信满满地想:比就比吧,反正父亲那点文化基础我是知道的。
⑥从那以后,父亲在饭后都会弓着背,伏在桌前,一字一句困难地在本上写起来,不时还要翻翻字典;我呢,则坐在他对面,认真地写作文。他每写满一张纸,我也坚持写满一页纸。看着越写越好的作文,我心里十分高兴。
⑦每次我觉得累了,想放弃了,一抬头就看见父亲正在聚精会神地写着,我便下定决心,一定要像他一样坚持下去。
⑧我和父亲的比赛,让我对写作充满了兴趣。中学的时候,我已经在报纸上发表作品了,电台里还经常播放我创作的诗歌。当人们夸我是个有潜力的作家时,我说:“真正的作家不是我,应该是我父亲!我就是我父亲的作品。”
【1】根据意思写出文中相对应的词语。
(1)形容对待事情非常严肃认真。( )
(2)注意力高度集中。( )
【2】短文讲了一件什么事?请你写出故事的经过和结果。
起因:四年级时,我对写作文提不起兴趣。
经过:__________________
结果:__________________
【3】在与父亲比赛写作文的过程中,“我”的心情发生了怎样的变化,请从文中找出恰当的词语,按顺序写在括号里。
吃惊——( )——( )——高兴
第④自然段中,“我”认为父亲在开玩笑的原因是__________________。
【4】第⑥自然段中,画波浪线的语句是对父亲的____描写,“我”从中体会到________。
【5】下面对父亲的看法,你认为不恰当的一项是( )
A.教育有方
B.爱子心切
C.大公无私
D.坚持不懈
10、阅读理解
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背,他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍,他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示。读书、学习就专心致志,决不可三心一意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。
【1】在文中找出两组意思相反的词语并把他们写下来。
( )——( ) ( )——( )
【2】填空。
①鲁迅小时候很能背书,是靠___________和___________。
②鲁迅小时候也喜欢玩耍,他喜欢________和_______,而且玩得__________。
【3】照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。
他喜欢描画:买纸→描人物、房屋→订成小册子。
他喜欢种花:( )→( )→( )
【4】学习和玩耍的态度给你什么启示?联系实际谈谈。
___________________________________________________
11、阅读下面的非连续性文本,完成后面的练习。
无论是非典还是新冠疫情,我国皆在第一时间建设专门收治病人的医院,堪称“中国速度”。如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院,现将三所医院数据对比如下:
医院名称 | 建筑面积(平方米) | 编设床位(个) | 建设用时(天) | 参与建设人数 | 其它 |
武汉火神山医院 | 3.39万 | 1000 | 14 | 4000+ | 功能齐全,5G网络全覆盖 |
武汉雷神山医院 | 7.97万 | 1500 | 10 | 7000+ | |
北京小汤山医院 | 2.25万 | 1000 | 9 | 4000+ | 收治全国1/7的“非典”病人,病死率世界最低、医院零投诉、医护人员零感染。 |
【1】非典疫情期间建设的专门医院是______,新冠疫情期间建设的专门医院是______。
【2】以上材料中哪些信息可以体现“中国速度”?
___________________________________________________
12、课内阅读。
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明。
【1】选文共有_______ 小节,第二小节共有_______ 句话。
【2】“彩色的梦”指_____________________ 。
【3】她们的脚尖滑过什么地方?___________________________________________
【4】你想用彩色铅笔画什么?把想画的内容用几句话写下来,可以试着仿照第二小节写。_____________________________________
13、阅读天地。
红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:"果子长得红红的,真甜……"小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:"这个红果子怎么不甜呀?"
老师说:"红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?"小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
【1】按短文内容填空。
(______________)红红的,(__________________)红红的,(________________)也是红红的。
【2】读句子,用带点词写句话。
火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。
__________________________________
小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
__________________________________
【3】读了这篇短文后,你明白了什么道理?
__________________________________
14、材料阅读
(材料一)火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院,也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一家医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业,施工画面吸引几千万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头”“云监工”,密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒,火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后,是中国建造技术的创新,是更丰富的抗“疫”经验,是同舟共济、坚不可摧的中国力量。
(材料二)无论是非典还是此次新冠肺炎疫情,我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院,如武汉雷神山医院、武汉火神山医院、北京小汤山医院,现将三所医院相关数据对比如下:
A.武汉雷神山医院
B.武汉火神山医院
C.北京小汤山医院
D.以上三个医院都是
【2】根据材料二,下面叙述正确的一项是( )
A.北京小汤山医院收治了全国70%的“非典”病人。
B.武汉火神山医院、雷神山医院实现了5G网络全面覆盖。
C.武汉雷神山医院参与建设人数最少,只有400多名工人。
D.北京小汤山医院与武汉火神山医院编设床位数一样,建设用时也相同。
【3】材料一中“网络包工头”“云监工”的意思是广大网友( )
A.是医院建设的承包商
B.实地参与了火神山医院的建设
C.密切关注火神山医院的建设过程
D.负责监督雷神山医院的建
【4】根据材料一、材料二,谈谈在“中国速度”的背后,你看到了什么?
____________________________________
15、从前有座山,______________,______________,_______________。(补写顶针句)
16、句子训练场。
(1) 火药是我国的四大发明。(修改病句)
(2) 既然炒熟的麦种不能出苗,那么煮熟的鸡蛋能下蛋吗?(反问句改陈述句)
( )
17、读一读,排一排,在对应的括号内填上序号。
(1)①美丽的 ②在家里 ③妈妈 ④ 打扫卫生
( ) ( ) ( ) ( )
(2)①鱼儿 ②数不清的 ③游来游去 ④在大海里
( ) ( ) ( ) ( )
(3)①去学校 ②开心地 ③每天 ④小朋友
( ) ( ) ( ) ( )
18、句子乐园。
1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。(被字句)
变为“被”字句:
2.人少的地方,是他喂海鸥的领地。
缩句:
3.花生具有这么多可贵品质,难道不值得赞美吗?(换个说法,意思不变)
19、按要求改写句子。
1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句)
________________________
2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)
______________________
3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句)
_______________________
4.写一句关于“书”的比喻句。
_______________________
5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。(修改病句)
___________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)谁不在自己的脸上,写上一个甜甜的微笑?(换个说法,使意思不变)
(2)我们这儿是个基础薄弱、和别处比起来要矮上一截的学校。(缩句)
(3)读诗句,体会意思。
“新年在每一只小耳朵边说的悄悄话,大家都能猜到!”你猜到了什么呢?
21、笔下生辉。
学了《卖火柴的小女孩》一课,你一定有许多感想吧!请你就这篇课文写一篇读后感。