1、课堂直播间。
通过这段时间的学习,我们仿佛已经融人了大自然,也想去山中访问______、__________、__________等朋友,去参观_____________的草虫村落,去欣赏索溪峪野的_________、野的________、野的________、野的________。我们更认识了__________的詹天佑,__________的季羨林、__________的战士小高,这些平凡而伟大的人物,让我们想起了邓小平的名言:我是中国人民的儿子,我深情地爱着______________________________。
2、阅读课文,填空:
(1)古往今来,人们总是“_______________,__________________________”。
(2)由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞_________、闲云________、彩虹____________等气象万千的自然景色。
3、看拼音,写词语。
dōnɡ guā rèn zhēn guā pí yī cì
( ) ( ) ( ) ( )
4、回忆课文内容,完成下面的填空练习。
1、在(____________)的日子里,在(____________)的世界里的我能做些什么呢?只有(____________)罢了,只有匆匆罢了……过去的日子如(____________),被微风吹散了,如薄雾,被初阳(____________)了。
2、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或(_____________),或(______________)。”为人民利益而死,就(_____________);替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就(____________)。张思德德同志是为人民利益而死的,他的死是比(_____________)的中。
3、请写出“孰为汝多知乎?”句子的意思:(_______________________________________)。
5、积少成多。
1.《十五夜望月》一诗中与“举头望明月,低头思故乡”有异曲同工之妙的诗句是:__________,__________。这首诗委婉地表达了诗人的___________之情。
2.老师常告诫我们光阴如流水,一去不再回,因此我们要珍惜青春年华。老师的这番话让我想起了《长歌行》中的一句诗:___________,___________!
3.《寒食》一诗中写仲春景色的两句诗是__________,___________。
4.《马诗》中描写边塞景色的诗句是___________,____________。
5.当我们看到有的,人历经磨难与考验依然“坚挺”时,会想到《竹石》中的诗句是:______________,______________。
6.有时候刻意去做一件事,反而失败了,无意间做的一些事,却有着很好的效果,这真是:________,___________。
7.“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,______。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着____的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将________?但不能平的,为什么偏要__________?”这一连串的问句,表达了作者________________的内心情感。
6、阅读理解。
绝句
(唐)杜 甫
两个/黄鹂//鸣/翠柳,
一行/白鹭//上/青天。
窗含/西岭//千秋雪,
门泊/东吴//万里船。
【1】诗中描写色彩的词有:____________________________________________
【2】诗中描写动作的词有:____________________________________________
【3】诗中表示数量的词有:____________________________________________
【4】这首诗描写了怎样一种景色?表达诗人什么感情?
_________________________________
7、对比阅读古诗,完成练习:
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。
【1】对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是( )
A.“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”,“幽居”的意思是僻静的居处。
B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。
C.“僧敲”句中的“敲”,传说也曾想作“推”,“推敲”一词即来源于此。
D.“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定,“不负言”表示不违背诺言。
【2】对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他是隐者的身份。
B.“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。
【3】找出这首诗歌里的诗眼,并作简要分析。
________________________
8、阅读课内诗歌并回答问题。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】下列加点字选择正确的读音,在括号里打“√”
(1)好雨知时节 A. hǎo ( ) B. hào( )
(2)花重锦官城 A. chòng ( ) B. zhóng( )
【2】解释下列字词。
乃:_____________________________ 发生:____________________________
潜:_____________________________ 润物:____________________________
【3】翻译下列诗句。
(1)好雨知时节,当春乃发生。
__________________________________________
(2)晓看红湿处,花重锦官城。
_______________________________________
【4】这首诗体现了春雨什么样的品质?
________________________________________
【5】诗题为《春夜喜雨》,在诗篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字却没有出现过。请仔细读原诗,揣摩体味,说一说诗人是怎样对春雨抒发了“喜”的感情的。
________________________________
9、阅读快车。
曹冲智救库吏
曹冲是曹操的儿子,他聪明多智,而且很有同情心。
有一天,他父亲一具心爱的马鞍(ān)不幸被老鼠咬破了,管仓库的官吏发现后,吓得不得了。这事正好被十来岁的曹冲知道了,他对库吏说:“我会设法救你的,三天后你去自首好了。”
送走库吏,曹冲走进卧室,用小刀将衣服连戳(chuō)几个洞,然后装出闷闷不乐的样子。曹操前来询(xún)问。曹冲说:“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了是要倒霉的。”曹操说:“老鼠咬坏东西是常有的事,有什么吉祥不吉祥,你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说:“父亲说得对。”
不久,库吏来向曹操自首。曹操听后满脸怒火,本想狠狠惩罚库吏,但见曹冲在旁边,顿时想起刚才开导儿子的话,于是收起怒容说:“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了,何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了,以后留心一点。”
就这样,聪明的小曹冲救了老库吏一命。
【1】各就各位。
【2】曹冲是怎样智救库吏的?请把下面句子的顺序排一排。
( )曹操劝曹冲不要为这件事苦恼。
( )曹操为了儿子只好原谅库吏。
( )曹冲戳坏自己的衣服,并告诉曹操是老鼠咬的,会倒霉的。
( )因为老鼠咬坏东西是常有的事。
( )这时库吏报告说库内一具马鞍被老鼠咬坏了。
10、课外阅读乐园。
除夕夜的年夜饭守岁酒(节选)
除夕的夜饭,既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻,又是具有祈望将来、迎接新年的特殊意义,当全家老少合欢团聚,共进年夜饭的时候,其乐融融,洋洋得意,自不必细说。在上海的风俗中,年夜饭这顿丰宴,同样很隆重。
年夜饭的莱肴,上海人很讲究好名堂。一般人家年夜饭席上,发芽豆和黄豆芽总是有的,因为这象征着升和发,十分吉祥如意。果类中的柑子,是除夕不可缺少的食物,俗语说:“除夕吃红柑,一年四季保平安。”还要吃些芋头即芋艿,上海人有谚语说是:“除夕吃芋头,一年四季不犯愁。”另外,吃豌豆,因为豌豆又名安乐菜,和长生果之类,同样都是很吉利的名称。至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤,传为淘了汤吃饭的话,第二年外出办事或旅行,会要遭到雨淋的,这当然是无稽之谈了。
除夕之夜的吃,在年夜饭之后,饭莱虽撤去,但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。关于守岁酒,唐人诗中有首《守岁》,表达了一年又将伊始的辞旧迎新之情:“岁阴穷暮纪,献节启新芳。冬尽今宵促,年开明日长。冰消出镜水,梅散入风香。对此欢终宴,倾壶待曙光。”
旧俗在除夕子夜时分,上海人各家要“接灶君”。接灶就是把灶神从天上接回家来。届时,家里男主人换衣服,上供物,焚香燃烛于灶前。接灶完毕,家中主人亲自关上大门,门上贴有“封门大吉”的红纸。这时实际上已是年夜结束了。待到拂晓鸡鸣时,换贴“开门大吉”红纸,家家赶紧燃放起爆竹,“蓬啪!”“劈里啪刺,劈里啪刺……”响声此起彼伏,连续不断,宣告新的一年开始了!
【1】选文按顺序先后介绍了上海人家年夜习俗,包括 、 、 、 、 等。其中,对 的介绍最详细,列举了 、 、 、 等,还引用了两句俗谚。民间俗谚生动形象,我也知道一些:
(1) 。(2) 。
【2】读画线部分,理解成语“无稽之谈”。
___________________________________________
【3】关于“守岁酒”,文中引用了唐诗《守岁》。有关新年(或其他节日)的诗词,我也积累了一些。这是其中一首:
, 。
, 。
11、根据课文内容填空。
1.栽树时,小猪用( )( )拱树坑,小袋鼠用( )( )( )装肥料,小象用( )( )吸水。
2.小树栽好啦!三个小( )( )( )拉着手,围着小树又( )又( )。
3.夏天蚂蚁在搬粮食,有的( ),有的( ),个个( )( )( )( )。而蝈蝈却在乘凉,有的( )( ),有的睡觉,个个( )( )( )( )。
12、阅读理解。
谐音小故事
清代的纪晓岚与和珅同朝为官。纪晓岚任侍郎,和珅任尚书。有一次,两人同一个御史官一起饮酒。席间,和珅指着一只狗问纪晓岚:“是狼是狗?”纪晓岚非常机敏,立即意识到和珅是在拐弯抹角地骂自己,就给予还击,他泰然自若地回答:“垂尾是狼,上竖是狗。”想讨好和珅的御史也听出了此中机巧,却故意接到:“是狼是狗我是明白了。”纪晓岚一听,知道御史用意,又从容不迫地说:“还是有区别的,狼的习性是吃肉,狗的习性是遇啥吃啥,遇屎吃屎。”搞得和珅与御史狼狈不堪。
【1】找出短文中的谐音。
“_______”与“_______”谐音,“______”与“______”谐音,“_______”与“_______”谐音。
【2】根据词语的意思从文中找出相应的词语。
(1)形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱。__________
(2)不慌不忙,沉着镇定。__________
(3)指窘迫得不能忍受,形容疲惫、窘迫的样子。__________
【3】和珅和御史用谐音攻击纪晓岚,没想到纪晓岚也用谐音回击他们,这使我们想起宋代著名理学家朱熹说的一句话:“___________________”。
【4】从这个谐音小故事中,你体会到什么?
_____________________________
13、阅读理解
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。‖
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰硕的果实,我更加感到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树挂上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!”‖
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。‖
【1】短文已用“‖”分为三段,是用什么方法分的?选择正确的答案打 “√”,错误的答案打“×”。
按时间变化分段。(______)
按地点变化分段。(______)
按“总—分—总”的方法分段。(______)
按“分—总”的方法分段。(______)
按“总—分”的方法分段。(______)
【2】在文中用“ ”画出一个比喻句;用“ ”画出一个拟人句;用“ ”画出一个排比句。
【3】找出短文中首尾照应的句子,写在下面的横线上。
首:_____________________________。
尾:______________________________。
【4】写出文中你最喜欢的一句话,并简单说说你喜欢的理由。
答:___________________。
【5】读了这篇短文后,我还能根据文章的内容提出一个有价值的问题。
答:______________________。
14、阅读理解。
深情海棠
王晓明
宋代诗人苏东坡歌咏海棠的名句“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”把“花中神仙”的娇柔之态活脱脱地勾画出来,流露出一片爱花之情。然而,这爱却远不及周恩来与邓颖超对海棠的眷眷深情。
位于北京中南海的西花厅,是周恩来夫妇的住处。庭院里种有许多海棠树。这些海棠树每年都是花丰叶茂,姿影绰约。虽然娇媚温柔却不妖冶,有超群绝类之势。我想,当年周恩来选中这里,定是被这海棠深深地吸引了。每当海棠花开时,日理万机的周恩来总要抽空和邓颖超一起漫步欣赏那如霞似锦的鲜花。每每工作到深夜,累了,周恩来也爱在海棠树下散步。那沁人心脾的花香,使夜间的空气显得格外清新。于是,一切烦扰和疲劳都被暂时忘却。
有时,周恩来走到海棠树下,赞叹地说:“海棠是一种非常清香的花,人人喜爱。”夜空中,花枝在轻轻地摇曳着,似乎在感谢周恩来的夸奖。
海棠花是楚楚动人的,而由此引出的周恩来与邓颖超之间的故事,恐怕比它还要动人。还记得美国著名作家斯诺的夫人曾谈起,当年,邓颖超送给她一束新鲜的海棠花,并告诉她这是周恩来生前最喜爱的花。斯诺夫人高兴极了,给花拍了照,然后压在书中保存了起来。
1954年春,西花厅的海棠花又开了。而这时,周恩来正在瑞士参加日内瓦会议,不能亲临赏花。于是,邓颖超便剪下一枝海棠花做成标本,压在书中托人带给周恩来。真是“羁客有家归不得,对花无语两含情”。看到这蕴含着祖国亲人深情厚谊的海棠花,周恩来十分感动。百忙之中,他压了一朵芍药花托人带回中南海。回国时,他又把那枝海棠带了回来。邓颖超随即用一张纸做衬,把海棠和芍药放在一个镜框里挂了起来。人们见了,都以为是一幅静物油画呢!北京——日内瓦,海棠——芍药花。直到现在,这两枝花还完好地保存着。看到它,会引起人们多少美好的遐想。
啊!深情的海棠!
【1】文中“花中神仙”指的是_________ 。
【2】为什么说苏东坡的爱花之情“远不及周恩来与邓颖超对海棠的眷眷深情”?
_____________________________________________________________________________________________________________
【3】周恩来为什么爱在海棠树下散步?(用第二段的原话回答)
_____________________________________________________________________
【4】第三段中“花枝在轻轻地摇曳着,似乎在感谢周恩来的夸奖”一句使用的是 ________修辞方法。
【5】为什么见了放在一个镜框里的海棠花和芍药花,会引起人们美好的遐想?
_______________________________________________________________
【6】判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”出自苏轼的《海棠》。( )
(2)邓颖超给周恩来送了一枝芍药花。( )
(3)“虽然娇媚温柔却不妖冶,有超群绝类之势”这句是写海棠的。( )
(4)“羁客有家归不得,对花无语两含情”这句诗也是写海棠花的。( )
15、按要求写句子。
1.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)
___________________________________________
2.我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。
(仿写一句话,用上表示连续动作的三个动词)
____________________________________________
3.为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。(改为陈述句)
____________________________________________
4.加标点。
那个演哥哥的小朋友问我 __你会豁虎跳吗 ___不会__ 我只好照实说。
16、按要求把下面的句子换一个说法。
(1)想想前线的战士们,我们还有什么缺点舍不得丢掉。(改成陈述句)
(2)几只鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。(改成拟人句)
17、按要求完成句子练习。
1.火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(改为双重否定句)
___________________________
2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为转述句)
____________________________
18、天空中有一轮明月。(改为比喻句)
____________________________________________________________________
19、修改下面的病句。
(1)妈妈给我买了一个文具盒很漂亮的。
_______________________
(2)小明在课堂上仔细认真地在听老师讲课。
__________________________
20、按要求写句子。
(1)梅花鹿向林中逃去。(扩句)
_________________________________________________________
(2)南郭先生听到这个消息,只好偷偷地逃走了。(改为双重否定句)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
21、写话练习。
在一年四季中,你最喜欢哪个季节?写写你喜欢的理由,试着多写几条。