陕西省榆林市神木市2025年中考真题(九)语文试卷及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把诗句补充完整。(没有学过的字可以用拼音代替)

1.野旷天低树,____________________

2.黑云翻墨未遮山,_________________________

3.________________________清风半夜鸣蝉。

4.________________________青山郭外斜。

5.金沙水拍云崖暖,___________________________

2、按课文内容填空。

(1)解落三秋叶,能开______

(2)______之行,始于足下。

(3)早晨起来,面向太阳,前面是_____,后面是___________面是北,_____面是南。

(4)云对_____,雪对_____

(5)小鸡画_____,小马画_____

3、下面是关于汉字偏旁的清单,请你补全。

汉字偏旁探源

偏旁

意思

示例

我来运用

意思多和“农作物”有关

稻谷、麦穗

__________

意思多和“刀具”有关

剃头、割草

__________

意思多和“竹子”有关

竹筏、鱼竿

鸡lóng__________

4、我会写下列词语的反义词。

自豪——______ 坚持——______ 麻烦——______

喜欢——______  容易——______  继续——______

5、纠错小医生。(修改病句)

(1)鲁班想做个虽然能遮太阳,但是能挡雨的东西。

 

(2)昨天中午刮了一天的风。

 

(3)老师常常夸耀我们的同学团结友爱。

 

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读

四时田园杂兴

(宋)范成大

土膏欲动雨频催,

万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,

邻家鞭笋过墙来。

1给( )前的字选择正确的解释。

土膏____A.膏药   B.泥土滋润状

____A.晌午 B.一天以内的一段时间

2“笋”部首查字法,先查部首_____,再查_____画。

3诗中描写的景物有____________________等。

4这首诗描写的是_____季的景色,根据诗中的词语_____可以看出。

5用自己的话写出后两句诗的意思。

_______________

6你还知道哪些范成大的古诗?写一写吧。

_______________

7、阅读与欣赏。

江 南

江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

1这是一首(  )

A. 唐诗 B. 汉代乐府诗 C. 宋词

2田田的意思是(  )

A. 一块块农田 B. 耕作 C. 荷叶茂盛的样子

3鱼戏莲叶间这句诗歌运用了(  )的修辞手法。

A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张

4这首诗通过对莲和鱼的描写,表现了(  )快乐的心情。

A. 孩童 B. 采莲人 C. 鱼儿

5这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。请用自已的话把这个场景描述出来。

_________________________________________________________________________

8、课内阅读

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭透迤腾细浪,

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

,三军过后尽开颜。

【1】把这首诗补充完整。

【2】全诗是围绕“______________________________。”来展开叙事抒情的。

【3】“万水千山只等闲”中“万水千山”的意思是(       

A.千座山,万条河。“千”“万”是实指。

B.形容山无数,水无数,隐含的困难多,艰险多。

【4】诗的第三句和第四句运用了____________的修辞手法。这两句诗表现了红军战士( )

A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。

B.本领高,没有困难能难住他们。

【5】理解第五、六两句,选择正确答案。

(1)“暖”字暗示了红军战士( )后的心情。

A.强渡大渡河 B.巧渡金沙江 C.飞夺泸定桥

(2)从“寒”字可以体会到( )

A.红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。

B.天气十分寒冷,连铁索也寒光闪闪,使人感到很冷。

【6】从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是________,“_______”这个词语表达了红军战士历尽艰难险阻最终取得胜利的喜悦心情。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读

  小说的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。海浪把他卷上了岸。这座小岛荒无人烟,鲁滨逊长达28年的历险生活开始了。

  他做了一只木筏,把沉船上的食物制帆篷的布枪支弹药淡水衣服工具等一一送到岛上他用帆布搭起帐篷,作为栖身之处,并将船上运来的东西藏在这里,靠船上剩下的食物生活。

  后来,鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙的面包。他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源,又养了一只鹦鹉作伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。

1在选文第二自然段的“□”里填上正确的标点符号。

2这是一个________的小岛,鲁滨逊上岛之后,他________……自力更生,生活了28年,他是一个多么的人!

10、快乐阅读。

钻木取火

  远古时代是没有火的。到了夜晚,人们就生活在黑暗中,吃的当然是生的。

  一天夜里,一个年轻人做了一个梦。在梦里,伏羲告诉他,一直往北走,有一个叫燧明国的地方,那里有火种。年轻人醒来后,就向北方走去。他翻过高山,穿越森林,游过河流,跳过沟涧,向北走了很远很远。

  终于有一天,他来到了燧明国。这里有一棵奇大无比的树。他看见有无数只长着短而硬嘴巴的鸟,正在不停地啄一棵燧木。每啄一下,就有灿烂夺目的火花迸发出来。

  年轻人看到这种情景,脑子里灵光一闪,立刻折下几根燧枝,互相敲击,树枝上果然闪出了火花!他又用小树枝去钻大树枝,终于,树枝上(   )烟了,接着,(   )起了火花,年轻人激动得(   )下了眼泪。

  从那以后,这位年轻人四处游走,向人们传授钻木取火的方法。

  自此以后,人类就有了火。火把五谷煮熟,把野味烤熟。冬天。人们用它取暖;黑夜,人们用它照明。人们还用火来冶炼矿石,打造工具和武器。火使人类的生活发生了巨大变化,促使人类迈向文明。

  人们被年轻人的勇气、智慧和无私所折服,推举他做首领,并称他为燧人氏,即取火者的意思。

1在文中括号里填上恰当的动词。

2横线②画出描写钻木取火的方法的句子。

3人类有了火,生活发生了哪些变化?用横线①画出来。

4你觉得燧人氏是个怎样的人?

________________________________________

11、读短文,做练习。

小池塘(tánɡ)

我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。

花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。

花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà  menɡ),树枝上有小鸟。它们也喜欢小池塘。

天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映(yìnɡ)在池塘里。

今年夏天,池塘里长满了圆圆的荷叶,像一个个大盘子。盘子上盛开着白色的荷花。

我爱门前的小池塘,它现在变得越来越美丽了。

【1】写小池塘夏天景色的是第(_____)自然段。

【2】用“   ”画出文中的比喻句。

【3】读一读,写句子。

①花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。

___________________________

②花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà  menɡ),树枝上有小鸟。

________________________________________________

【4】读短文,填一填。

(1)文中的_________________________________________、都喜欢小池塘。

(2)我爱门前的小池塘是因为它___________,也因为它____________

12、快乐阅读。

(wēi)(xíng)蔬菜

在北京大兴区的农民蔬菜大棚(péng)里,你会见到许多蔬菜家族中的小家伙:(niǔ)扣萝卜,扁扁的,真像纽扣,不但有紫红色的,还有乳(rǔ)白色的。

弹球西红柿,如葡萄般一串串桂满枝头,形状大小如弹球。尝一尝,味道比普通西红柿更清香。馒头小茄子,一头略平,一头略圆,就像小馒头,个个紫中带青有光泽。钢笔黄瓜,仅有钢笔粗细,(yān)(zì)后别有风味。葡萄土豆,每个只有七八克重。还有形状、颜色、大小酷似香蕉的西葫芦。

这些微型蔬菜,是中科院的技术人员用转基因方法培育成功的,主要用于配(pèi)菜,使盘菜造型锦(jǐn)上添(tiān)花。

1比一比,再组词。

纽(   加(   壮(

丑( 茄( 状(

2本文中表示颜色的词语有_________ _________ _________

3本文提到的微型蔬菜

4这些微型蔬菜是用什么方法培育成功的?主要用来干什么?

_______________________________

13、课外阅读

鲁迅爱书的故事

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进三味书屋前,他在自己的启蒙老师——一位远房亲戚那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这本书。一听到这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书拿过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫作压岁钱。鲁迅得到这些钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。

鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买回来的书,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一个箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的书账统计,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

他读过的书浩如烟海,下列对这句话的理解恰当的一项是( )

A.他读过的书可以将大海填满。

B.他特别喜欢读关于大海方面的书籍。

C.他读过的书非常多。

用文中的四字词语填空。

鲁迅(   )想得到《山海经》,谓之盼书;抄书令他(   );他读过的书(   );他收藏书时,将其捆扎得(   )

“——”画出文章的中心句,用“——”画出文章的一个过渡句。

根据短文的结构特点,把短文分成三部分,用“‖”在文中标出。

你怎么理解鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了

________________________________________________________

________________________________________________________

 

14、课外畅游

 

那是1935年春,315日是我国著名戏剧家田汉的36岁生日。田汉的好友夏衍、阳翰笙等人秘密集会庆祝,聂耳也带着小提琴来了,不知何故,却引起了特务的注意。正当他们开怀畅谈之际,突然响起了一阵急促的敲门声,紧接着闯进来两个陌生人。大家用眼神互相打了个招呼,各自意会,这时,只见聂耳操起小提琴,对着两个陌生人反复演奏下面的音调:

“35—3—15—36……”

聂耳围着这两个陌生人绕圈子,边拉边唱,大家也随着唱起了这个莫名其妙的音调。两个陌生人以为这是一帮醉鬼,转身走了。

聂耳赶紧把门关上,冲着大家做了个鬼脸。这时,大家问道:“聂耳,你刚才演奏的是什么?”聂耳神秘地笑了笑,:“这是鄙人的即兴创作。‘35—3—15—36’就是‘3531536的意思。

大家一听哈哈大笑,原来是聂耳与特务在面对面地庆祝田汉的生日,真是令人开心!

1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2.“正当他们开怀畅谈之际,突然响起了一阵急促的敲门声,紧接着闯进来两个陌生人。这句话中表明特务蛮横粗暴的两个词语是:

3.本文主要表现了( )

A.聂耳是一个幽默乐观、机智勇敢的人

B.聂耳是一个喜欢即兴创作的人

C.聂耳是一个音乐家

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)

________________________________

16、路边的小杨树在风中发出阵阵响声。(改为拟人句)

_____________

17、按要求完成下面题目。

1张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)

2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成字句)

3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成字句)

4.月亮挂在天空。(改成比喻句)

5.马老师布置我们预习  师恩难忘  这篇课文  写完作业后  我便读书  查字典  进行预习   (加标点符号)

 

18、按要求写句子。

1.强烈的地震无情地毁灭了他的家园。 (缩句)

 

2.面对危急情况,哈尔威船长下达了哪个男人胆敢抢在女人前面就开枪打死他的命令。 (改成双重否定句)

 

3.仿照下列比喻句的句式,时间开头,写两个句式相同的比喻句。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

时间好比  

时间如同  

 

19、我会把下面句子补充完整。

(1)妹妹在________玩游戏。

(2)春天,公园里的花都开了,有桃花,有______,有______,各种各样,美丽极了。

(3)_________一边_________,一边_________

20、我可以用下面的拼音词说一句话。

cābōli   wǒ gēge hé

 

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

题目:他

要求:1.把题目补充完整。2.把事情写清楚、具体,反映出他的内心。

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